药物对动物学习和记忆的影响--- Morris水迷宫实验

药物对动物学习和记忆的影响--- Morris水迷宫实验   一、目的和原理 Morris水迷宫为一直径120cm、高50cm的圆柱型水池，以池底圆心为中心将迷宫划分为四个象限，将一直径12cm、高30cm的透明圆柱型有机玻璃平台置于某一象限中心，迷宫上方安置与电脑系统相连接的摄像机，可同步记录大鼠运动轨迹及寻找平台潜伏期等，实验期间迷宫外参照物及平台位置保持不变。实验时在池壁选择四个入水点，相邻两个入水点间距离不小于25cm，向池内加自来水，用奶粉染成不透明的乳白色，水面约高于平台面2cm，水温保持在25℃左右。 二、实验材料 (三). 动物：大鼠。 (四). 器材：Morris水迷宫。 三、观察指标 逃避潜伏期、轨迹图、各象限游泳距离。   四、方法与步骤 (五). 训练  实验前一天让大鼠自由游泳2min以适应周围环境，从第一天开始，每天训练4次，每次随机选择一个入水点，将大鼠面向池壁放入水中，观察并记录大鼠寻找并爬上平台的路线图及所需时间（逃避潜伏期）。4次训练大鼠分别从四个不同的入水点入水，如果大鼠在120秒内未找到平台，需将其引至平台。这时潜伏期记为120秒，每次训练间隔60秒，连续7天。 (六). 测试 实验时，将大鼠置于水中，记录逃避潜伏期、轨迹图、各象限游泳距离。其结果记录在表XXX中。 表 XXX 大鼠morris水迷宫实验结果 组别 给药剂量 逃避潜伏期 轨迹图 各象限游泳距离 空白对照 模型对照 给药组 五、注意事项 (七). 迷宫周围的物品必须保持固定不变，实验者尽量避免来回走动。 (八). 水温在实验期间应保持恒定。 (九). 实验过程中保持环境安静，光线不宜太强。