天大精仪学院连任全国高校仪器类专业教学指导委员会主任单位

　　8月23~24日，2013—2017年教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会第一次会议在上海召开，天津大学精仪学院连任全国高校仪器类专业教学指导委员会主任单位，精仪学院院长曾周末当选为本届教学指导委员会主任，精仪学院教授胡晓东担任秘书长。

　　曾周末在会上做工作报告，胡晓东对教指委的工作规划进行了说明。与会代表认真学习了教育部高等学校教学指导委员会成立视频会议精神和教育部高等教育司发布的教指委工作重点，回顾了上一届教指委的工作，围绕“强化质量意识，推动仪器类专业高等教育内涵式发展”的主题，对教指委未来五年的工作规划进行了深入地讨论。

　　会议认为，未来五年教指委要以“推动高等教育内涵式发展，大力提升本科人才培养质量”为目标，客观分析本专业教育的现状及发展态势，进一步明确专业培养目标和专业知识体系，结合制订、实施“仪器类专业教学质量国家标准”和仪器类专业工程教育认证，指导专业建设，规范专业教学，促进专业教学质量提升。

　　会议决定成立专业教学质量标准、专业发展状况与人才培养需求分析、专业核心知识体系与专业发展战略等专题研究小组，聚焦本专业领域教育教学和人才培养的热点和难点问题，围绕关乎专业发展的核心要素进行广泛地调查研究，深入开展仪器类专业教育教学理论及实践研究，准确把握仪器类专业自身的特质，提高教指委指导、服务本专业教育教学工作的针对性、目标性。会议强调，工程教育专业认证是推进工程教育改革、提高工程教育质量的重要抓手。教指委要积极配合仪器类专业认证工作的进程，广泛宣传认证的意义，宣讲认证标准，交流认证工作经验，紧密结合“卓越工程师培养计划” 的实施，引导高校密切与产业界的联系，促进工程教育改革，加强工程实践，提高人才培养对社会的适应性。

　　会议要求全体委员发扬团结协作、无私奉献的精神，自觉成为致力于教学工作、投身教学改革、加强自身学习、倡导优良学风的带头人，成为指导高校教学工作和教学改革的中坚力量。

　　仪器类专业教学指导委员会全体委员、往届教指委委员、中国机械工业教育协会仪器科学与技术教学委员会委员以及中国仪器仪表学会、中国仪器仪表行业协会、高等教育出版社、机械工业出版社、电子工业出版社，清华大学出版社、华中科技大学出版社的代表近70人参加了会议。

　　又讯 8月24~27日，2013年全国高校仪器类专业教学研讨会于在上海召开，就“工程教育专业认证”的相关问题展开研讨。会议主题为“工程教育专业认证”。

　　会议特别邀请中国工程教育认证协会结论审议委员会副主任、计算机专业认证分委员会副主任、南京大学陈道蓄教授做关于中国工程教育认证通用标准的理解与运用的专题报告。仪器类专业工程教育认证专家、重庆大学王代华教授对专业认证工作的具体问题进行了分析，介绍了参与认证过程的感受，并提出了相应的建议。

　　专业认证我国工程教育质量监控体系的重要组成部分，要把推进工程教育专业认证与卓越工程师计划实施和制定专业教学质量标准有机结合，在推进工程教育改革的过程中，进一步转变观念，树立以学生为本、以学生学习成果评价为核心的教育理念，树立质量意识，明确社会发展对本专业人才的要求，掌握本专业学生适应社会、自我发展的状况，分析本校工程教育与产业需求的差距和问题，提高专业教育教学改革的针对性，以加入“华盛顿协议”为契机，推动我国工程教育的国际化，促进工程专业毕业生的国际流动，参与国际交流，提升人才培养的国际竞争力。

　　我校为仪器类专业教学指导委员会主任单位，曾周末教授为该教指委主任，目前全国设有“测控技术与仪器”专业的学校为288所，本次会议将推动全国仪器类专业的教育教学改革，推动专业建设，课程改革、实验室建设、工程教育改革、提高教育教学水平。

　　会议由教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会、中国机械工业教育协会仪器科学与技术教学委员会、中国工程教育认证协会仪器类专业试点工作组主办，上海交通大学、上海理工大学联合承办。教育部高等学校仪器类专业教学指导委员会委员、顾问、联络员，中国机械工业教育协会仪器科学与技术学科教学委员会委员，中国工程教育认证协会专家，中国仪器仪表学会及来自全国高校、出版社、相关企业的代表共210余人参加了会议。上海交通大学张安胜副校长和上海理工大学田蔚风副校长出席大会开幕式，对会议的召开表示祝贺。

　　仪器类专业工程教育认证试点工作组组长、中国机械工业教育协会仪器科学与技术教学委员会主任委员、上一届仪器科学与技术教学指导委员会主任委员、天津大学原副校长胡小唐教授介绍了我国工程教育专业认证工作进展，就仪器类专业工程教育认证做工作报告。