受新冠肺炎疫情影响,磐诺定于3.10-3.12的首期线上培训如期上线并顺利结束。
非常时期各行各业都陆续推出线上培训课程,磐诺也在思考,究竟怎样的课程设计会真正对用户有用。
▲ 课程安排
多人讲师,做有价值的事业
人人参与,人人发言,才能让面对大小屏幕而非真人的培训“热”起来。本次培训设计了十节课程,分别由不同领域的工程师和专家主持授课。
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近千名师生通过线上直播、互动、答题等方式参与。不一样的培训方式,一样的交流知识。打破常规一人讲,众人听的模式,让一人讲堂变成多人论坛。
有质有量,提供有品质的服务
培训期间,磐诺各位工程师在线讲解色谱硬核“技术”,从设备原理、维护实操等“干货”一一解析,课程期间,课堂助理实时在线互动解疑,让“云课堂”气氛保持活跃。
▲ 课堂互动
深入实践难点,通过系统课程和提问交流,高效破解常见仪器问题。
▲ 课堂互动
用心培训,我们不愿将就
网络直播不能实现直接互动,如何提高参与感,成为本次培训设计的重点。与以往线上培训不同的是,网络直播对课程要求更高,磐诺团队也做了一系列准备工作:考察直播平台、讲师内容准备、试讲试播体验、反复调整优化。课程结束后,我们收到用户反馈:“去过磐诺公司参加培训,这次又来参加线上培训,每次都没让我失望过,课堂内容令我受益匪浅!”
事实上,用户和听众有收获,我们培训也就有意义。磐诺积极收集、处理反馈建议的同时,也在不断改进课程质量,为更加全面的优质服务做好准备工作。
[来源:常州磐诺仪器有限公司]
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