“日立环保课堂”开讲

　“日立环保课堂”开讲啦！2012年获得众多师生好评的日立“梦貘环保教室”更名为“日立环保课堂”，以全新的形式和内容与大家见面了。截至2013年底，日立集团的志愿者们将带着“日立环保课堂”走访全国12个省市地区的19所小学，与孩子们分享日立的环保理念。预计将有约1,500名学生参与到本活动中。

                              日立环保课堂活动中志愿者与小朋友

        与去年相比，全新的“日立环保课堂”除了以往的故事型活动之外，还新创了动手型的活动形式。在课堂上，同学们自己亲手组装显微镜，并通过它来观察植物的根、茎、叶细胞，从微观世界体会植物与环境的紧密关系。对于故事型活动，也编写了全新的故事“小昱的奇妙历险”，通过志愿者们生动有趣的表演，为同学们带来一出奇妙的“穿越剧”。在环保知识问答环节，志愿者们从“水”、“空气”、“垃圾”、“沙漠化”四个方面为同学们准备了丰富的问答题。问题多注重实践，在传递环保知识的同时，鼓励同学们积极“去做，去实践”。活动最后设置了“与家长共同创作环保作品”的环节，优秀的环保作品将会登载在“日立环保课堂”的网站上，并在年度活动结束后，公开评选年度优秀作品。

　　配合本年度的活动开展，“日立环保课堂”网站也进行了重制。活泼有趣的网页设计和丰富的内容，能够让未亲身参与活动的浏览者同样感受到它的魅力。寓教于乐的小游戏，让浏览者在玩的同时也学到了环保知识。想邀请“日立环保课堂”来到自己学校的老师还可以通过本网站进行报名。
（“日立环保课堂”官方网站：http://www.hitachi.com.cn/classroom/index.html）

　　孩子是中国的希望，肩负着中国的未来。日立希望通过“日立环保课堂”让孩子们对于环保不仅仅停留在说和想，鼓励孩子们积极去做。同时，日立也将充分发挥在环境领域拥有的经验和技术优势，通过每一位日立员工的努力，为中国建设可持续发展社会做出积极的贡献。

                                    用显微镜观察植物细胞

关于日立集团

　　日立作为一家集团企业，业务涉及信息?通信系统、电力系统、电子产品、家电、以及相关主要元件和材料等广泛领域，并致力于发展“社会创新事业”（通过IT实现高度先进化的社会基础设施业务）。
　　详细信息请参见日立制作所官方网站(http://www.hitachi.com)。

日立在中国

　　中国是日立最为重要的市场之一。截至2013年3月底，日立在中国已拥有164家集团企业。日立在中国的事业领域广泛，包括信息?通信系统、电力系统、社会?产业系统等。日立希望通过“社会创新事业”为中国的资源循环和低碳经济建设做出积极的贡献。
　　详细信息请参见日立中国的官方网站(http://www.hitachi.com.cn)。

关于日立高新技术公司:

　日立高新技术公司，于2013年1月，融合了X射线和热分析等核心技术，成立了日立高新技术科学。以“光”“电子线”“X射线”“热”分析为核心技术，精工电子将本公司的全部股份转让给了株式会社日立高新，因此公司变为日立高新的子公司，同时公司名称变更为株式会社日立高新技术科学，扩大了科学计测仪器领域的解决方案。日立高新技术集团产品涵盖半导体制造、生命科学、电子零配件、液晶制造及工业电子材料，产品线更丰富的日立高新技术集团，将继续引领科学领域的核心技术。
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