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波谱及色谱联合应于小克银汉霉对氟比洛芬的生物转化作用研究 为了进一步减少对动物的测试过程,一些微生物如浮生真菌小克银汉霉和放线菌,已经证明对于外源性化合物的生物代谢方式类似于哺乳动物,早在30年前就有国外专家提出将微生物作为人体药物代谢的模型,虽然还有待进一步验证,但是微生物可以产生大量有用的药物中间代谢产物,他比从给药动物中分离这些化合物以及可能产生有毒物质或反应条件苛刻的的药物合成要可取的多。由于氟原子理想的化学性质(小的范德华半径,电负性,碳 - 氟键的强度),市场上大约25%的药物中含有氟原子。氟比洛芬〔(RS)-2-(2-氟-4-联苯基)丙酸〕就是一个这样的例子,它是一种非甾体抗炎药(NSAID),治疗关节炎引起的炎症。在人体它被代谢成Ⅰ相代谢产物4-羟基氟比洛芬,3,4-2羟基氟比洛芬,3-羟基-4-甲氧基氟比洛芬,以及葡萄糖酸和硫酸结合物(II期代谢产物)。在马的尿液中也检测到了羟基和甲氧基的代谢产物。尽管氟比洛芬药物应用普遍,但是对于其微生物的生物转化研究却很少。 材料与方法: 材料: 安捷伦高效液相、安捷伦气质联用仪、核磁共振波谱仪、旋转蒸发仪、恒温水浴锅、超声仪。 方法: 菌体在沙氏葡萄糖琼脂平板上在26℃下培养5天,然后均质化在100ml无菌生理盐水溶液中。均质浆接种在含有50ml新鲜沙氏葡萄糖肉汤的250ml锥形瓶中,28℃摇床孵育。将5mg的氟比洛芬溶解于20ul的二甲基甲酰胺中,72小时后加入到培养基中,继续培养5天,对照试验同样条件培养不加入的培养液。培养液冰浴超声10分钟,离心处理,上清液使用50ml的乙酸乙酯进行萃取,萃取液干燥 氟比洛芬代谢物的分析: 萃取物经Varian400-MHz核磁共振仪19F NMR谱表明氟比洛芬经三天培养后完全降解到为代谢产物。http://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2014/11/201411281045_525026_2206101_3.jpghttp://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2014/11/201411281045_525027_2206101_3.jpg 代谢产物的分离使用安捷伦制备液相,配18 9.4mm× 25cm色谱柱(Agilent Technologies),流动相采用20%至60%的乙腈进行梯度洗脱,流速4ml/min。http://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2014/11/201411281047_525028_2206101_3.jpghttp://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2014/11/201411281047_525029_2206101_3.jpghttp://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2014/11/201411281047_525030_2206101_3.jpghttp://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2014/11/201411281047_525031_2206101_3.jpg 结果与讨论: 1、对小克银汉霉对氟比洛芬的生物转化途径进行了如下推到:http://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2014/11/201411281049_525032_2206101_3.jpg 2、本实验中我们对小克银汉霉对于氟比洛芬的生物转化代谢产物通过核磁共振测定(NMR)的波谱,气相色谱 - 质谱(GC-MS)和高压液相色谱(HPLC)进行了分析鉴定。
[B]如果你出生在1980至1989年间,你一定认识LiLei和HanMeimei。[/B] 李雷和韩梅梅,是1990~2004年人民教育出版社中学英语教材里的两个虚拟主角:LiLei和HanMeimei(2000年的教材改名为HanMei),这套教材从1993年起成为全国(除上海外)通行英语初中教材。有人估计,从1990年至2000年,10年间使用人教版英语教材的中学生,高达上亿人。 今年,人教出版了新的英语辅导教材,李雷和韩梅梅的故事,有了续集,他们也和80后们一样,开始工作、结婚、养育孩子。 近日,网上流行的《李雷与韩梅梅之歌》,更是让许多人感叹、感概,80后的集体回忆再一次爆发:为了纪念那些再也回不来的青春期和小暧昧。[color=#00008B]李雷与韩梅梅之歌 词曲唱:徐誉滕 一切从那本英语书开始的 那书中的男孩LiLei 身边的女孩名叫HanMeimei 还有JimLily和LucyKateLinTao和UncleWang 一只会说话的鹦鹉叫Polly它到处飞 好多年没有再一次翻开它 但那一段说的谁和谁 偶尔还能细细回味 书中他们的喜与悲 书外身后的是与非 还有隐隐约约和我 一起长大的小暧昧 后来听说LiLei和HanMeimei 谁也未能牵着谁的手 Lucy回国Lily去了上海 身边还有了那么多男朋友Jim做了汽车公司经理 娶了中国太太衣食无忧 LinTao当了警察 UncleWang他去年退了休 有点遗憾LiLei和HanMeimei 谁也未能牵着谁的手 一样的是我们都有了个 当初不曾遥想的以后 还好Polly它还活着 就像我们当年的小美好 他永远都不会老 在心底不会飞走[/color] 读初中时,大家刚好是12——15岁之间,正是情窦初开、有了朦胧男女意识的时候。在那个青春萌动的年代里,这本插图版的英语书让很多人浮想联翩,觉得英语课本讲述的就是一个缠绵悱恻的爱情故事。 Han Meimei,这个齐耳短发的中国女孩,文雅温和,智慧善良,几乎是所有女性美德的化身。在课本中,她更像是一个姐姐的身份,帮助同学们排忧解难。 LiLei,平头短发,喜穿浅色T恤,一看就是那种正统的中国式好学生。不过他并不是那种死板的书呆子,他也很喜欢玩。 Jim Green,在中国生活的英国孩子,一头棕色的卷发,喜欢穿深色的T恤,给人的印象是有活力、聪明,但是有些马虎,时常犯些小错误。[B]三人关系:[/B]Jim喜欢Han Meimei,LiLei也喜欢Han Meimie,Han Meimie对LiLei有点感觉。同时另一个女生Lucy也喜欢Lilei。有江湖八卦为证(以下事件由网友总结,来自教材对话): 1,借尺子事件 有一课,记得很清楚,“Can I borrow your ruler?”韩梅梅和李雷坐在第一排,韩梅梅问李雷借尺子,然后Jim在后面看着他们,眼神十分诡异,就是夹杂着嫉妒,羡慕阴险的目光。然后他旁边坐着Lucy,低着头,我当时觉得是因为Lucy不愿意看到面前的这一幕,因为是女生,不可能象Jim这么感情外露的,所以委屈的低下头…… 2,扔飞盘事件 印象比较深的还有李雷和Jim玩飞盘那次,Jim把李雷的头给砸了,当时觉得Jim是成心这么做的,因为这个事情发生在借尺子事件没多久之后。 3,摘苹果事件 当年韩MM课外劳动摘苹果,和树下的李帅哥眉来眼去有点得意忘形了,此时被冷落一边的Jim大叫一声:“Be careful!”由此,关爱之情可见一斑。而韩MM除了简单报以“Thank you”之外,居然又自得其乐地跟李帅哥开始了聊天……================================================[B]10~20年后…物不是,人也非[/B]Han Meimei结婚了,新郎不是Lilei 在新的教材里,当年的hanmeimei变成了Ms han(韩太太)。她嫁的是一个新人物:HanGang(韩刚)。她的齐耳短发也变成了成熟时髦的造型,在厨房中忙前忙后,照顾两个孩子用餐。 对于这个结局,许多人表示不能接受,“她的孩子一个叫Han Keke, 一个叫Han Xixi,翻译过来就是——可可,惜惜,分明就是表达了她对不能嫁给Li Lei的可惜与无奈。” 而李雷,成为了一名教师,戴着眼镜,妻子未知。新版英语教材图说 年少的Han Meimei、Li Lei、Lucy和Lili都已成为历史,新的小主角由hanmeimei的两个孩子:Han Keke、Han Xixi、以及一个叫Harry的小男孩担任。连宠物,都由会说话的鹦鹉Polly换成了不会说话的小狗Poppy。==========================[B]那些和青春小鸟一起飞走的小暧昧[/B] 后来听说LiLei和HanMeimei,谁也未能牵着谁的手……”青春期的小暧昧,每个人都曾有过。虽然这些暧昧仅止于萌芽,可是当我们回忆起来的时候,依然会心动。或许,我们怀念的,更多的是不能重来的年少青春。时间是贼,偷走的不仅仅是李雷和韩梅梅 tianshlee:我是第一批使用那版教材的无数学生中的一个。和其他书比,那本书比较特别,有很多彩色图案,比一般的书本都大,可以把书包撑得很开。 那时候,一块钱可以吃一顿饭,七毛钱一条鱼,两毛钱买豆芽,一毛钱买米饭,还送一碗免费汤,抬头的时候,可以看到师傅的围裙比地板还脏; 那时候,后桌的女生喜欢上了我的同桌,她家在校门口开餐馆,我同桌去那里吃饭时,里面的肉都会多出几块,我一直很羡慕; 时间是贼,偷走一切。 那套英语课本的最后一课最后一句话是“Goodbye everyone,Goodluck!”但并不是每个人都那么幸运,同学们挣扎着升学或者生活,生活中的糖果开始越来越少,青春变得真实残酷。[B]听到他结婚了,我的心还是揪了一下[/B] wewillwell:初中时我喜欢一个成绩特别差的男生,我们是前后桌,用现在的词语就是很暧昧,初三时他转校了,我没有来得及和他说再见,就因为这,我用了整整10年的青春去想念他。听到他已经结婚生子的那刻,我心真的痛了,就像被抽空一样,其实一直告诉自己他肯定有自己的生活了,一直以为自己早就看淡了,但真正面对的时候是那么的无力。听到这首歌里的Lintao。我的心揪了一下,因为他的名字里有Lintao两个字。 那些美好的过往,我们来不及告别,就这样匆匆的溜走。[B]想起了坐在我后面的男生[/B] 紫月洁伊:原来高中时,我感觉坐我后面的男生喜欢我,但我总是以为自己多想了。有一次,下课,他把窗户打开来了,是冬天,我同桌觉得冷,就让他关,他比较调皮,就偏不关。我同桌就向我抱怨。这时一阵冷风吹过,我也觉得冷了,我就回头皱了一下眉,这时,他就立刻关了起来,还脸红。 吉拉拉 :我画画好,他写字好。初中,我对他有好感,被留下来出国庆的黑板报。他脸上弄了很多粉笔灰。我笑他,他把脸伸过来,“帮我擦掉”。我抖抖的伸出手去擦,他就一直拿很认真的眼神看着我,哇哇噢噢,那一刹那真是此时无声胜有声吖,挖卡卡。[B]听见录音机按键的声音,仍然仿佛是昨天[/B] 油菜花粉儿:一转眼都15年了啊。。。94年念的初一,那个时候的英语老师漂亮的很,还是中日混血,在我们那么小的小镇里,是个大新闻。 那时遇到了自己喜欢的男生,为了分班能和他分在一起,放弃了自己擅长的文科,班主任劝说无果。。。然而毕业,就再也没见。前几日在校友录上看到他和太太孩子的照片,就那么淡淡的淡淡的,翻过去了。 然后爱上另外一个人,完成另外一段无果的爱情,现在已经是快三十的人了,孤单一个,在离家很远的地方赚钱养活自己,回首时候听见录音机按键的声音,仍然仿佛是昨天一样,那个男孩子那样轻巧的撑着桌子跳过四个凳子,跳过我的身后。。。[B]当年满帅的小伙子,也成了一个小腹突出的中年人[/B] blue_vase:高中时候的一个同学。他跟我蛮要好的。平时帮我讲我做不出的数学题。考试帮我作弊。每次下课,就跑到我课桌旁,蹲下来陪我讲10分钟的话。周末陪我逃课,到中山公园打80分。晚上读夜校,会在我家楼下等我,还会送我回家。那时候,听听齐秦的老歌,一起讲讲对于未来人生的打算和迷茫。 呵呵,可惜他不敢挑明了追我,后来有其他人追我,我有了男朋友。 一直有联系,到现在还有。也算是同行,办公室就在我隔壁的楼里。很偶尔还会一道吃顿中饭。 只可惜,当年满帅的小伙子,成了一个小腹突出、秃头厉害的中年人了。====================================================[B]你想到了谁?[/B]光阴虽无刃,抽走留伤痕。听到《李雷&韩梅梅》这首歌,你会想到哪些事?哪些人?你还记得那些最终不了了之的小暧昧吗?在下面写出你的回忆,说不定你想的那个他(她),也正好看到了这里…
化药杂质制备,占0.1%,需要制备到克级,买中低压制备液相还是高压制备液相?