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采用领先的排课模型生成合理的排课矩阵,结合先进的排课算法,解决高校的排课难题。
☆产品介绍
1、节次管理:系统可以自己定义节次信息,管理员可以根据学校的实际情况,进行添加节次。能够定义节次名称(第1节,第1-2节等),并能设置节次的时间段,开始时间和结束时间,时间格式是HH:mm。
在能够方便计算老师的工作量时,需要能够设置每节次的学时数,灵活的设置,方便工作量计算,学时数变更不影响后期计算。
管理员在需要增加节次时,直接添加数据,也能够进行修改、删除。
2、制定课程表模板:在定义好节次后,管理员可以制定每周任何一天的节次,动态的添加数据,需要选择周几,节次信息,并且可以选择是否启用。比如在周一到周五的第9-10允许做安排课程,周六日的第9-10节允许安排。
系统更改数据后,老师在排课和查看课程表时,课程表就会实时的更新,查看到最新的课程表模板。
系统能够构建实验课程库,课程是有每个系的科研组领导进行制定。科研组成员能查看到自己系所对应的数据。课程列表数据根据课程代码进行排序,并能根据课程名称、代码进行模糊匹配查询,按照课程性质、课程类别、考核方式精确查询数据。
科研组领导根据系的教学情况,能进行添加课程课程,每门课程可以对应多个专业,每一门课程可以对应N个实验项目,在创建实验项目时,需要指定项目编号、项目名称、计划学时等信息,并且需要选择该实验项目对应实验室。
课表编排是一个涉及到多种因素的典型的组合规划问题,它要保证在课程中安排教师,学生,教室不能产生冲突(所谓冲突,就是将需要上不同课程的两个或多个班级安排在了同一地点,同一时间,或为同一老师在同一时间安排了两门或多门课程等情况),并且要满足教师的要求和教室资源等约束条件。
1、教研组计划安排:在每学期末时,教研组就会根据每届学生的课程进行安排计划,安排某个老师带某几个班级,某个班级的某几个实验室项目安排给具体的老师。教研组在安排课程时,只能选择自己专业的课程,不能选择其他专业的课程。
2、实验项目安排:制定完计划后,教研组和老师就可以根据自己的实际代课情况,进行实验课的排课,老师在课程表模板上选择在指定教学周的星期几,安排课程,需要指定所需要的设备,以及主要设备(后续计算台套,工作量时需要),以及实验项目,对应的班级等信息。
3、查看课程表:课程排完后,老师就可以在课程表里,看到自己的上课时间表,学生登录到系统后,也可以看到对应的课程表。系统也会根据老师、学生上课时间提前一天通知,第二天具体上课信息。
4、上传课件资料:在上实验项目课程前,实验老师根据情况可以上传实验项目要求、实验操作规范、预习报告等附件信息,同时同步到系统中,学生在查看到自己的实验课程,可以对老师上传的附件进行下载。在实验项目结束后,学生需要根据实验情况,上传实验报告。
5、耗材申领:实验老师根据实验项目要求,在做实验项目之前需要根据实验项目和实验人数,填写耗材申领单,填写申领单后,系统数据自动流转到耗材负责人进行审核,在涉及到耗材是双人双管,就需要两个负责人同时审核通过后,老师才能领到到耗材。系统会自动扣除仓库中耗材的库存。
6、耗材回收:在上完实验项目课程后,实验耗材如有剩余,老师需要提交耗材回收单,在填写耗材剩余单时,选择耗材时只能选择申领过的耗材。提交耗材回收单,数据自动流转到耗材负责人,耗材负责人需要对回收的耗材进行审验,审核通过后,系统会自动在领取的耗材仓库中增加库存数量。
7、废料单:在做完实验有生成的废料,操作人员不能对废料进行乱扔和乱排放。需要老师提交废料单,需要描述清楚废料是如何产生。废料单数据流转到废料处理人。废料处理人根据情况,对废料进行合理的处理,填写处理过程、时间。
保修期: 1年
是否可延长保修期: 是
现场技术咨询: 有
免费培训: 上门组织现场培训
免费仪器保养: 三个月一次
保内维修承诺: 免费提供安装调试
报修承诺: 7X24小时电话、邮件服务,售后技术团队会诊
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