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ACCSI 2020科学仪器及检测人才培养论坛成功举办!

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分享: 2020/09/19 12:13:01
导读: 9月17日,科学仪器及检测人才培养论坛如期举办,近百位来自仪器仪表学会、高校职业院校、仪器厂商及检测机构的高层领导参加,现场气氛活跃,持续近四个小时。

       2020年9月16-17日,第十四届中国科学仪器发展年会(ACCSI 2020)在天津东丽湖恒大酒店召开。大会第二天,仪课通主办的科学仪器及检测人才培养论坛(以下简称:人才论坛)如期举办,近百位来自仪器仪表学会、高校职业院校、仪器厂商及检测机构的高层领导参加,共议科学仪器及检测行业人才培养新“基建”。

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论坛现场

       人才论坛特别安排了系列嘉宾报告和圆桌讨论两个环节。       

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中国仪器仪表学会分析仪器分会常务副理事长刘长宽主持系列报告交流

       中国仪器仪表学会副秘书长张建作了主题为《科学仪器工作者职业发展服务体系》的报告。以时间轴为顺序,张建认为科技仪器工作者的职业生命周期分为6个阶段:启蒙期、择业期、成长期、成熟期、顶峰期、荣誉期;中国仪器仪表学会为每个阶段都提供相应的服务。针对职业生命周期的成熟期,学会面向测量控制与仪器仪表工程师提供工程师水平评价服务,层级由低到高为见习工程师、助理工程师、工程师、高级工程师、资深工程师。

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张建 中国仪器仪表学会副秘书长

       广州广电计量检测股份有限公司质量学院总监陈海梅带来主题为《检验检测行业职业培训实践与展望》的报告。近些年来,检验检测行业发展迅猛,人才需求旺盛;检验检测属于技术密集型行业,行业专业化程度高,涉及面广,从业人员需具备相关的技术能力,相应职业技能培训需求旺盛。广电计量开展丰富的内外部职业培训;还特别与仪课通开展合作,为检验检测行业提供了多元化培训服务。国家近年来出台了一系列利好政策,陈海梅表示,对培训机构来说,绝对是振奋人心的,应大力加强职业技能培训。

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陈海梅 广州广电计量检测股份有限公司质量学院总监

       仪器信息网仪课通运营总监王德智分享了《疫情后科学仪器及检测行业在线教育发展模式的思考》,从成立背景、功能模块、团队建设、课程开发、师资力量等方面介绍了仪课通的运营情况,并将仪课通定义为科学仪器及检测行业“量身定做”的学习平台。关于后疫情时代本行业培训的思考,王德智提出三个关键词:平台化、O 2 O模式、职业资格证;倡议行业协会、高校职业院校、仪器厂商、检测机构与仪课通携手共建科学仪器及检测行业培训的O 2 O模式,进而推动行业职业资格认证发展,最终实现共赢。

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王德智 仪器信息网仪课通运营总监

       天美(中国)科学仪器有限公司总裁付世江作了《科学仪器企业对人才的需求与培养》的报告。付世江谈到,世界前50强科学仪器企业没有一家中国公司,落后原因在于关键元器件核心技术的缺乏,从而引出国内仪器企业对人才的需求以及天美公司对人才的培养。天美亟需产品研发、工艺生产、市场营销、应用服务及国际化管理人才;在选用人才时,将员工价值观放在首位,希望员工具备团队协作、锐意进取、专业创新和诚实守信的基本素质。付世江表示最看重员工的4个“P”,即Professional,Performance,Potential,Passion.

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付世江 天美(中国)科学仪器有限公司总裁

       全国检验检测认证职业教育集团副秘书长周正火分享了《TIC职业教育发展趋势与挑战》。多组统计数据表明:职业教育仍旧是TIC人才供给的主渠道,但目前高职TIC人才供求矛盾突出,数量与质量双向错配。近几年国家职业改革方向和趋势向好,为TIC职业教育发展带来新机遇;全国检验检测认证职业教育集团应运而生,核心是解决人才最底层的供给问题,构建基于TIC市场的产教融合+专业共建,从而建立高质量就业服务的全链条生态体系,未来发展任重而道远。

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周正火 全国检验检测认证职业教育集团副秘书长

       安捷伦科技(中国)有限公司大中国区培训部经理马欣作了《植根中国,构建完善的客户培训体系》的报告。安捷伦大学运用ISO9001认证进行教学质量控制,拥有仪器操作培训、分析技术认证、检测方法应用三大培训体系,及课堂培训、现场培训、翻转课堂、网络培训四大培训模式。马欣谈到安捷伦大学正在探索年轻人喜欢的社交与学习方式,希望将知识通过年轻人更易接纳的形式传播出去。马欣表示,与实验室人员职业发展方向匹配的培训能提升效率和学习热情,接下来愿与仪课通深化合作,惠及更多用户。

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马欣 安捷伦科技(中国)有限公司大中国区培训部经理

       随即,北京信立方科技发展股份有限公司CEO唐海霞主持了人才培养圆桌讨论。特别邀请到了天津大学精仪学院教授/天津分析测试协会理事长汪曣、顺德职业技术学院轻化与材料学院院长陈燕舞 、华测检测认证集团股份有限公司北方区总裁陈彦长、丹东百特仪器有限公司总经理董青云、德国耶拿分析仪器股份公司总经理赵泰、牛津仪器科技(上海)有限公司总经理张鹏和上海大学创新创业学院副院长徐新元7位嘉宾,就人才培养面临的挑战与对策展开高峰对话。

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从左至右:唐海霞,陈燕舞,张鹏,汪曣,陈彦长,董青云,赵泰,徐新元

人才流失

       汪曣认为,仪器相关专业毕业生入行率低,主要有三方面原因:第一,国家导向为鼓励毕业生服务于国家重点战略需求,如投身于航天事业;第二,仪器仪表尤其是测控技术与信息行业联系紧密,相关毕业生更愿意选择高薪的信息行业;第三,1995年教育部专业目录取消了分析仪器专业。国家应鼓励高校毕业生到科学仪器行业就业;同时,科学仪器行业应加快自身发展,缩小与信息行业的薪酬差距,打破被“抢人”的局面,才能吸引更多优秀人才。

人才培养

       陈彦长表示,华测非常重视人才培养,公司建有全方位人才培养体系,从基层员工到中高层管理人员,培训方式与目的各有不同。董青云认为,人才是第一位的,丹东百特能走到今天,在于人才的培养,企业要发展就要不断储备人才。丹东百特主要有师徒制和集中内训两种培养模式。赵泰表示,耶拿最缺的是擅长方法开发的分析人才,因教育部取消了对应的专业,企业很难招到合适的人才;希望可以通过校企合作,联合培养相关人才。徐新元认为,企业应调整招聘策略,到职业院校招聘实验室操作人员,到工业研究所挖掘方法开发人才。张鹏则不认为招人是件难事,有其独特的用人之道;表示牛津很重视岗位培养,也很看重员工的自学能力。

网络培训

       汪曣谈到,天津大学在疫情期间依赖线上教学,现已将线上教学常态化,加快了慕课精品课的建设。网络培训的难点在于实验课的开展,学校正在探索合适的教学方法。陈燕舞补充到,疫情期间顺德职业技术学院为学生提供虚拟仿真实验平台,及专业视频教学资源库,让学生在家中也能做实验,且学习效果超出预期。陈彦长表示,华测鼓励员工在线学习,但线上培训效果与线下存在一定差距,只能作为线下培训的有机补充。赵泰和张鹏也相继表示,线上培训、服务和销售可助力企业降本增效。徐新元认为线上学习更便捷,是未来教学的主流发展趋势。

职业资格

      与会嘉宾一致赞同推行检验检测行业职业资格认证。社会力量尤其是协会等需发挥其作用,承担起这个重担。“一切都要从娃娃抓起”,高校职业院校代表表示会在高校同步推动职业资格认证。

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从左至右:张鹏汪曣陈彦长

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第一排从左至右:董青云,赵泰;第二排从左至右:陈燕舞,徐新元

      整个人才论坛持续近四个小时,现场气氛活跃,掌声不断响起。参会嘉宾纷纷表示收获颇丰,期待明年再聚ACCSI2021!

[来源:仪器信息网] 未经授权不得转载

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作者:牛亚伟

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网友评论  2
全部评论(2条)
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你好晴天2020-09-21 11:32:00
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p33346402020-09-21 05:46:03
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