一提“氢氦锂铍硼”,你会不会就条件反射地接上“碳氮氧氟氖”?高中化学元素性质和方程式这些年来耗费了多少学生的脑细胞!近日,一条漫画科普帖在微信热传,复旦大三学生方方创作的化学故事漫画巧妙地将元素知识镶嵌其中,以钠元素的神奇历险故事,将各个元素的特性和常见化学反应做了个概述。创作者介绍这套漫画的故事情节主要是按照高中化学教材编写的,旨在和高中生一起,从另一个角度看待平时所学的化学知识。
“钠妹妹”串起元素知识
学化学时,元素的性质和各种化学方程式曾让不少人头疼。如今复旦大学化学系大三学生方方创作的钠MM(妹妹)的故事用一种生动形象的形式把这样一个化学记忆难题给解决了。
故事围绕一个住在煤油中的钠MM和她的男友氯GG(哥哥)展开。讲述了化学性质活泼的钠在离开煤油的保护后,与氯相遇并芳心相许,随后二者在爱情道路上历经种种考验—他们遇到水分子大军,被迫分离,然后钠MM又遇到了强劲的情敌银小姐……经历一番波折后,钠MM终于和氯GG踏上了一段神奇的旅程,他们遇到了许多元素,发生了一系列神奇的故事。
故事用钠MM遭遇的各种考验,将元素周期表中的元素及其化学性质做了一个简单的概述。可爱的漫画,加上生动形象的故事情节,让这些化学知识变得通俗易记。
趣味漫画诠释高中化学
为什么会选择这样的视角来讲述一个化学世界的故事?方方告诉记者,因为化学是自己擅长和熟悉的领域,而且她在高中化学的学习过程当中有时会冒出一些奇思妙想,并且有一套属于自己的理解方法,因此想用漫画的形式将自己的见解呈现出来。
“我的大学辅导员曾做过高中化学教育,在一次聊天中,他谈到高中生刚学化学的时候,很多人反映那些化学元素的性质、化学反应方程式很难记忆和理解。我们就探讨是不是可以换一种直观、生动的方式来重新诠释高中化学知识,让学生更容易接受。”方方说。因为十分喜欢画画,她的辅导员就建议可以用画画的形式将自己对化学知识的理解呈现出来。
“我高中的化学老师很棒,他教课时并非照本宣科,而是有自己的一套理解体系。授课中他会把他对化学独到的见解传授给我们。例如他常常告诉我们化学就是说文解字; 讲解乙烷的构象时,会加上动作,声情并茂地说,这个张牙舞爪的乙烷啊……因此,化学老师的方法给了我许多启发,我就想,可从另一个角度去理解和记忆化学知识,而不是单纯地死记硬背。”她说。
方方介绍,目前的故事情节主要是按照高中化学教材来编写的,以钠的神奇经历把高中所有的元素知识都串起来。她说高中化学基础主要有两条线,一条是元素的性质,一条是理论和概念,钠MM的故事主要是讲前者,目前该系列讲到第9期,讲完这一系列,她准备再用一个系列讲讲高中化学理论知识。
“这一系列的漫画主要希望面对高中生进行化学科普。漫画在我的公众号ChemisArt上推出后,就有不少良性互动。我希望这个平台能让更多人参与进来,看看大家尤其是正在学高中化学的中学生的反馈如何,以便决定下一步该怎么走。”
[来源:新闻晨报]
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