一、装置必须满足的知识点要求:
1、掌握对流传热系数αi的测定方法,加深对其理论和影响因素的理解;
2、掌握应用线性回归分析方法,确定传热关联式Nu=ARemPr0.4中常数A、m的值;
3、通过对螺纹管和光滑管的数据对比,加深对强化传热基本理论的理解;
了解列管换热器的结构,学习列管换热器的传热系数、平均推动力的测定方法;
二、装置功能要求:
1、装置具有专业性,能够贴合教学大纲,设计满足工程教育认证要求的教学内容:能验证圆形直管内强化对流给热的经验关联式,确定关联式Nu=ARemPr0.4中常数A、m的值;能测定管外蒸气冷凝给热系数αo与总传热系数Ko,与管内给热系数αi比较;
2、光滑管内部为平滑圆柱形紫铜管,外部为不锈钢管,螺纹管内部为螺纹紫铜管,外部为不锈钢管;
3、蒸汽发生器上设置有安全液封、压力传感器、压力报警等相关安全措施;
4、测定两种套管换热器换热系数和测定列管换热器传热系数;
5、设备外观及大小:要求装置采用高品质铝合金框架带移动脚轮,尺寸不大于2200mm*580mm*1800mm(长*宽*高)
三、智能学习系统“互联网+”实验实践教学
莱帕克经过长时间的行业沉淀,匠心打造“智能学习系统”,系统集成了实验装置自检、实验装置运行状态远程监控等设备自主诊断模块,确保了实验设备在启动前和使用中的可靠运行;系统还集成了实验理论答题、视频学习、模拟练习与测试、指导真实实验操作等自主学习模块。此系统基于“互联网+装置”的设计理念,采用物联网技术将互联网和实验装置有效结合。
软件基于3D虚拟引擎开发,以三维虚拟场景呈现,操作环境配套规范三维虚拟实验室场景,可进行认识设备、模拟实验、实验考核,具备自动评分功能,可根据操作过程给予操作评分,软件以网络web版发布,使用账号可通过PC端浏览器登录界面,便于学生离开电教室可以随时用自己的电脑进行预习和学习。
企业名称
莱帕克(北京)科技有限公司
企业信息已认证
企业类型
有限责任公司(自然人投资或控股)
信用代码
91110108554885111K
成立日期
2010-04-27
注册资本
500万元
经营范围
技术开发、技术转让、技术咨询、技术推广服务;货物进出口;代理进出口;技术进出口;委托加工化工教学仪器;销售仪器仪表、机械设备、电子产品、五金交电(不含电动自行车);工程和技术研究与实验发展;应用软件服务;基础软件服务.专业承包;装卸搬运服务;修理仪器仪表.(市场主体依法自主选择经营项目,开展经营活动;依法须经批准的项目,经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动;不得从事国家和本市产业政策禁止和限制类项目的经营活动。)