近日,教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会课程思政工作委员对2022年高等学校“大学物理”和“大学物理实验”课程思政案例立项情况进行了公示,同济大学《金刚石NV色心量子计算实验》课程作为优秀案例被纳入教指委的《课程思政案例库》,并予以立项。
该课程基于国仪量子研发的金刚石量子计算教学机实验课程解决方案打造。
作为一项极具发展潜力的学科,量子信息科学的全球竞争日趋激烈,人才培养刻不容缓。2021年6月,同济大学基于国仪量子研发的金刚石量子计算教学机实验课程解决方案,推出了《金刚石NV色心量子计算实验》课程,将量子理论与实验紧密结合,为量子信息学科本科阶段的人才培养打造了示范案例。该实验课程由同济大学老师关佳主持,张志华、方恺、倪晨参与。
同济大学基于国仪量子的金刚石量子计算教学机开展的金刚石NV色心量子计算实验
2022年11月,在第八届全国大学生物理实验竞赛(创新)决赛中,同济大学师生凭借“量子计算实验”作品,以扎实的理论基础和实验技能,荣获讲课类一等奖。
国仪量子的金刚石量子计算教学机是基于金刚石中NV色心和自旋磁共振为原理,通过控制激光、微波、磁场等物理量,对NV色心的自旋进行量子操控和读出,从而实现量子计算功能的教学仪器。该仪器在室温大气条件下运行,无需低温真空环境,使得设备有着较低的运行成本,桌面型的设计让它能适应各种不同的教学环境,无论是课堂还是实验室,都能轻松进行量子力学与量子计算实验教学。
金刚石量子计算教学机
2022年8月,金刚石量子计算教学机荣获第十一届全国高等学校物理实验教学研讨会教学仪器评比一等奖。
获奖证书与现场评比情况
各有关高校:
为推动“大学物理”和“大学物理实验”课程的课程思政建设,提高课程思政案例的建设水平,教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会课程思政工作委员会在教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会的指导下,于2022年10月启动了“大学物理”和“大学物理实验”课程思政案例遴选工作。经过课程思政工作委员会专家的评审,从188个案例中遴选出了62个优秀案例。
在大学物理课程教学指导委员会的委员指导下,对62个案例进行了专门指导,经过反复打磨后,经教指委全体委员投票后,遴选出来46个案例,将纳入教指委的《课程思政案例库》,并予以立项,具体名单见附件。
项目联系人:方爱平
联系方式:apfang@xjtu.edu.cn
教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会
课程思政工作委员会
西安交通大学(代章)
2023年6月1日
图片来源:“物理与工程”微信公众号
参考资料:
https://mp.weixin.qq.com/s/szfSflxWdoRLmbQGEfoxHg
https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_21064110
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