核心参数
温度范围: 0~50
川一仪器生化培养箱SPX-1000的工作原理介绍
生化培养箱SPX-1000的使用方法?
川一仪器SPX-1000多少钱一台?
生化培养箱SPX-1000可以检测什么?
生化培养箱SPX-1000使用的注意事项?
川一仪器SPX-1000的说明书有吗?
川一仪器生化培养箱SPX-1000的操作规程有吗?
川一仪器生化培养箱SPX-1000报价含票含运吗?
川一仪器SPX-1000有现货吗?
更多
更多
实验室厌氧培养箱YQX-II应用范围
厌氧培养箱是一种在无氧环境条件下进行细菌培养及操作的专用装置。它能提供严格的厌氧状态恒定的温度培养条件和具有一个系统化、科学化的工作区域。在厌氧培养箱内操作培养,可以培养难生长的厌氧生物,又能避免以往厌氧生物在大气中操作时接触氧而死亡的危险性。因此本装置是厌氧生物检测科研的理想工具。本装置也是一物多用的良好仪器,如改变操作方式,为微需氧菌的生长繁殖提供良好的生长条件。 主要特征: 1.厌氧箱由培养操作室、真空取样室、气路、电路控制系统等部分组成。培养室采用吊橱式,增大了操作室的使用空间,由此便可在操作室内控自己使用要求配置一些小仪器,比如康氏振荡器,我们为多家大学按此要求定制过。 2. 厌氧培养箱采用科学的、简易的手段达到高精度、恒温的厌氧环境,使操作者很方便的得到一个厌氧环境以及方便的在厌氧环境中进行操作和对厌氧菌的培养。 3.温控采用数显式控温仪,能准确直观地设置您需要的温度和反映箱内实际温度,加上有效的限温保护设置,安全可靠。培养箱内装有紫外线消毒灯,可随时杀菌消毒。气体过滤后进入箱内,可有效地避免细菌污染。 4.气路装置可调节流量。过道室、操作室均由不锈钢板制成。厌氧培养箱的前窗采用透明耐冲击特种玻璃板制成,并装有操作孔锁紧装置,更有效地保证箱内气体浓度。
267KB
2022/04/20
低温生化培养箱SPX-150B细菌培养箱
生化培养箱广泛应用于细菌、霉菌、微生物、组织细胞的培养保存以及水质分析与BOD测试,适合育种试验、植物栽培。是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备。 主要特征: 1. 生化培养箱工作室采用优质不锈钢加工成型,四角圆弧过渡,美观大方易于清洁。 2.采用智能微电脑控制系统,具有定时、报警、超温保护等功能,PT100测温传感器测温精准可靠 3. 生化培养箱采用双重门结构,隔热性能好。采用全钢化玻璃门,便于观察箱内情况。 4.模块式制冷装置,配置延时启动,高、低压力多重保护。 5.品牌压缩机无氟制冷,微风循环,强迫空气循环,温度均匀。 6.B型采用通明观察窗设计便于观察箱内物品的变化。 7.BE采用双重门结构,内置钢化玻璃门通透明了,密封性能更佳。
269KB
2021/03/21
生化培养箱和电热恒温培养箱有哪些不同点
生化培养箱由箱体.温控装置.加热制冷系统.循环风道等部分组成。箱体工作室为镜面不锈钢冲压而成,四周圆弧结构。箱体外壳采用钢板表面喷塑。箱门装有观察窗。工作室网板高度可任意调整。工作室与箱体之间填充隔热性能好聚胺脂发泡板。温控装置主要有温控仪,温度传感器组成。温控仪具有超温保护、定时、掉电保护等功能,加热制冷系统由加热管、蒸发器、冷凝器、压缩机等构成。 电热恒温培养箱外壳体用薄钢板冲压而成,表面喷塑,内胆为SUS不锈钢,双重密封,保温材料为硅酸棉.箱内装有微型风扇,微风循环,箱内温度均匀.温控装置采用自适应温度控制液晶显示,无须控温参数调节,控温精度高,无超调,具有定时功能,超温保护功能。电器控制部分在顶部。
269KB
2021/02/24
实验室恒温培养箱的使用方法
使用方法: 1. 接通电源,开启电源开关。红色指示灯亮表示电源接通,加热器开始工作。 2. 将控温旋纽调至所需温度。 3. 白色指示灯亮,表示已达到控制温度,加热器停止工作。 4. 当箱内温度低于控制温度时,红灯亮,加热器开始工作。 5. 白灯与红灯交替亮灭,即能自动控制所需温度。 6. 在通电使用时切忌用手触及箱顶两接线柱和箱体侧或箱顶部的电气箱内的电气元件。 7. 电源线不可缠绕在金属物上或放置在潮湿的地方,必须防止橡胶老化导致漏电。 8. 试验物放置在箱内,不宜过挤,必须留出空气自然对流的空间,内室底板因接近电热器,故不宜放置试验物,在试验时应将风顶活门适当旋开,以利于调节箱内温度。 9. 使用完毕须将电源全部切断,经常保持箱内外的清洁。
31KB
2021/01/13
隔水式电热恒温培养箱使用说明与注意事项
隔水式电热培养箱系利用水箱内的水,经电加热后,传导至内室将箱温升高、故箱内间接加热,温度上升下降均较直接式,空气加热为缓慢,极适合于作细菌培养等用。 箱体外壳采用薄钢板焊接而成,水箱内外层均用铜皮制造,绝热层填玻璃棉有良好绝热性能,外部烘锤纹漆、零件均经镀铬。 培养箱装有双道门,内门采用玻璃门与箱门框密合,便于观察试验物情况。电器零件,均装于箱左侧空间内,便于检修和调换零件。 恒温培养箱,温度自动控制元件采用双金属片盘绕成螺旋形,伸入箱内,并装有保护管。其灵敏度0.5℃,20-60℃范围内。培养箱加热或恒温状态分别有红、绿指示灯指示。 隔水式电热培养箱系利用水箱内的水,经电加热后,传导至内室将箱温升高、故箱内间接加热,温度上升下降均较直接式,空气加热为缓慢,极适合于作细菌培养等用。 箱体外壳采用薄钢板焊接而成,水箱内外层均用铜皮制造,绝热层填玻璃棉有良好绝热性能,外部烘锤纹漆、零件均经镀铬。 培养箱装有双道门,内门采用玻璃门与箱门框密合,便于观察试验物情况。电器零件,均装于箱左侧空间内,便于检修和调换零件。
13KB
2021/01/07
生化培养箱SPX-2000
生化培养箱广泛应用于细菌、霉菌、微生物、组织细胞的培养保存以及水质分析与BOD测试,适合育种试验、植物栽培。是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备。 主要特征: 1生化培养箱采用镜面不锈钢内胆,四角半圆弧易清洁,箱内搁板间可调。 2电脑智能控温仪,具有设定、测定温度双数字显示和PID自整功能,控温精准、可靠。 3生化培养箱采用双重六结构,隔热性能好。采用全钢化玻璃门,便于观察箱内情况。 4模块式制冷装置,配置延时启动,高、低压力多重保护。 5生化培养箱采用独特的不锈钢循环风道,强迫空气循环,温度均匀。 6设有大视角观察窗、照明灯。
266KB
2020/11/01
实验室做细菌培养的话用哪种培养箱更适用
实验室做细菌培养常用的培养箱主要有生化培养箱和霉菌培养箱,那么两者培养箱之间哪款对于细菌的培养相对来说更好呢? 常见的生化培养箱和霉菌培养箱几乎看不出有啥区别,都是一些基本参数,主要是温度控制功能,然而有客户问这两者之间有什么区别呢?单从仪器介绍的参数上面很难看出有啥区别,因为只有少数规格的霉菌培养箱是带控湿度功能的,下面先介绍一下这两者的含义: 生化培养箱具有制冷和加热双向调温系统,温度可控的功能,是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备,广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验等。生化培养箱控制器电路由温度传感器、电压比较器和控制执行电路组成。适用于环境保护、卫生防疫、药检、农畜、水产等科研、院校和生产部门。是水体分析和BOD测定,细菌、霉菌、微生物的培养、保存、植物栽培、育种试验的专用恒温设备。 霉菌培养箱是适合培养霉菌等真核微生物的试验设备,因为大部分霉菌适合在室温(25摄氏度)下生长,且在固体基质上培养时需要保持一定的湿度,所以一般的霉菌培养箱由制冷系统,制热系统,空气加湿器和培养室,控制电路和操作面板等 部分组成,并使用温度传感器和湿度传感器来维持培养室内的温度和湿度的稳定。有些特殊的霉菌培养箱还可以设定温度湿度随培养时间变化。
14KB
2020/10/10
实验室培养箱与干燥箱的特点优势
实验室中培养箱与干燥箱是常见的两种箱体,培养箱具有制冷和加热双向调温系统,温度可控的功能,是植物、生物、微生物、遗传、病毒、医学、环保等科研,教研`教育部门不可缺少的实验室设备,广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验等等。的范围就要广泛一些,主要是培养一些细菌、微生物、种子等。 干燥箱,顾名思义就是起到一个高温干燥、灭菌、恒温的作用,干燥箱适用于工矿企业、学校、医疗及科研单位等领域,做实验时会设定所需要的高温与时间,让样品在归定的时间内快速干燥。 培养箱适用于环境保护、卫生防疫、药检、农畜、水产等研究、院校、生产部门、是水体分析和BOD测定,细菌、霉菌、微生物的培养、保存、植物栽培、育种实验的专用恒温设备。 干燥箱能达到250℃、300℃甚至400℃、500℃、1000℃的高温,而培养箱一般最高60度,而且有湿度要求,因为它要培养一些微生物出来,必须要符合它们生长的条件,有时候还需要配带压缩机以达到低温,来满足一些需要较低温度采样的需求,而干燥箱对湿度没有任何要求,更没有低温需要,培养箱有的还需要带光照。以上就是培养箱和干燥箱的主要区别。
13KB
2020/10/10
电热恒温培养箱的工作原理及用途
电热恒温培养箱工作原理 根据使用目的的不同,已设计制造出多种温度计。其设计的依据有:电热恒温培养箱利用固体、液体、气体受温度的影响而热胀冷缩的现象;在定容条件下,气体(或蒸气压强因不同温度而变化;热电效应的作用;电阻随温度的变化而变化;热辐射的影响等。 一般地说,任何物质的任一物理属性,只要它随温度的改变而发生单调的、显著的变化,都可用来标志温度而制成温度计。
12KB
2020/09/15
电热恒温培养箱怎么调温?如何修正?
电热恒温培养箱温度设置方法 1、把电源开关拨至“l"处,此时电源指示灯亮,控温仪上有数字显示; 2、温度设定 a.当所需加熟温度与设定温度相同时不无原则设定,反之则需重新设定。先按控温仪的功能键“SET"进入温度设定状态,SV设定显示一闪一闪,再按移位键“◢"配合加键“△"或减键“"设定结束需按功能键"SET"确认。 b.如无需设定37~C,原设定26.5~C,先按功能键“SET",再按移位键“◢",将光标移至显示器十位数字上,然后按加“△",使十位数字从“2"升至为“3",十位数设定后,移动光标依次设定个位和分位数字,使设定温度显示为37~C,按功能键“SET"确认,温度设定结束。 3、上限跟踪报警设定 产品出厂前已设定高10C,一般不要进行设定。如需重新设定按功能键“SET"5秒,仪表进入上限跟踪报警设定状态“ALl"再按移位键“◢"配合加键“△"或减键“▽"操作,后按功能键“SET"确认。跟踪报警设定结束。
14KB
2020/09/15
生化培养箱的使用误区有哪些
生化培养箱的操作方法进行操作,可以延长培养箱使用寿命,然而有很多常见的方法也不一定是正确,培养箱常见的使用误区主要有以下几点: 在生化培养箱操作时,除非在万不得已必须要打开的情况下,不要随便打开培养箱箱门,否则可能会造成以下不良后果:培养箱箱门内侧仍然保持高温,高温湿气冲出箱外,可能触发火灾警报,而且,实验过程中开关箱体对压缩机存在一定的损坏,除非试验要求,建议用户在实验过程中不要频繁开关培养箱箱门。 使用生化培养箱时,一定要保证培养箱安全确实接地,避免产生静电感应;电路断路器和超温保护器这种提供测试品以及操作者人身安全的保护设备,一定要定期进行详细的检查;湿球纱布的安装位置一定要准确,才能量取正确的相对湿度;培养箱在运转中,不能用手触检查,以免发生触电或被风扇所伤。
13KB
2020/07/23
实验室培养箱的主要特点及注意事项
主要特点: 1、培养箱的内胆一般是使用镜面不锈钢材料做成的,箱体外表使用钢板喷塑,箱体的四个角呈半圆孤状,这样的设计可以方便用户进行清洁工作。 2、培养箱内的隔板间的间距离是可以进行调制的,这样可以方便用户的具体使用的。 3、培养箱采用液晶的显示屏幕,可以方便用户进行可视性的操作。另外在操作的过程当中,也可以几组数据同时出现在屏幕当中,这样的操作比较简单明了。另外也是比较方便进行用户观察数据的。 4、培养箱有一个独立的限温报警装置,如果在运行的过程当中超过了限制温度,那么培养箱会自动中断的,这样可以保证实验的安全运行的。
13KB
2020/07/23
低温生化培养箱SPX-150B
SPX系列高精度生化培养箱广泛应用于细菌、霉菌、微生物、组织细胞的培养保存以及水质分析与BOD测试,适合育种试验、植物栽培。是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备。
283KB
2020/07/19
实验室培养箱的种类与用途说明
实验室培养箱的种类与用途说明 一、电热式和隔水式培养箱 1.电热式和隔水式培养箱的外壳通常用石棉板或铁皮喷漆制成,隔水式培养箱内层为紫铜皮制的贮水夹层,电热式培养箱的夹层是用石棉或玻璃棉等绝热材料制成,以增强保温效果,培养箱顶部设有温度计,用温度控制器自动控制,使箱内温度恒定。隔水式培养箱采用电热管加热水的方式加温,电热式培养箱采用的是用电热丝直接加热,利用空气对流,使箱内温度均匀。 2.在培养箱内的正面侧面,有指示灯和温度调节旋扭,当电源接通后,红色指示灯亮,按照所需要温度转动旋扭至所需刻度,待温度达到后,红色指示灯螅灭,表示箱内已达到所需温度,此后箱内温度可靠温度控制器自动控制。
15KB
2020/06/27
生化培养箱操作步骤
生化培养箱操作步骤 1. 把需作培养实验的物品放入培养箱工作室内,上、下四周应留存一定空间保持工作室内气流畅通,关好箱门。 2. 打开电源开关,此时循环指示灯亮,电机运转,智能型控制器PV屏应显示工作室内测量温度,SV屏应显示要使用的设定温度。此时培养箱即进入工作状态。 注意:若不使用定时功能,必须在PV屏显示“ST”字符时,SV屏显示为“0” 3. 设定定时时间:见“定时功能使用方法” 4. 当*次开机,或使用一段时间,或当季节(环境温度)变化时,必须复核工作室内测量温度和实际温度误差,具体方法见“各功能参数使用说明”。 5. 每次使用完毕后,请务必擦干工作室内水份,并关闭总电源以确保安全。
12KB
2020/06/27
川一仪器带您了解各大培养箱的功能特点
说到培养箱,相信大家都不陌生,培养箱是实验室经常用到的一款实验仪器,主要应用于微生物、细菌、霉菌、植物、动物的培养。那么如何区分各大培养箱的功能特点以及如何采购适合自己的一款培养箱呢? 近期有不少口罩生产单位以及科研高校咨询培养箱,因不确定各功能性,不知道采购哪款培养箱。市场上常见的有生化培养箱、恒温恒湿培养箱、霉菌培养箱、光照培养箱、人工气候箱、厌氧培养箱、二氧化碳培养箱等。用的比较多的是生化培养箱,既有低温状态,又有室温之上的高温状态,常常被科研人员青睐,用作微生物、细菌的培养,以及植物种子的育苗发芽。 生化培养箱和恒温恒湿箱之前的区别是恒温恒湿培养箱在生化的基础上多了一个湿度功能,那么选购的时候,需要确定实验培养需不需要带湿度,需要就选购恒温恒湿,不需要则选生化培养箱即可。 霉菌培养箱箱内装有紫外灯,在培养的时候起到消毒功能。 光照培养箱常用过植物苗、种子的培养,通过模拟白天黑夜的环境光照来培养植物苗。 人工气候箱是功能较为齐全的一款培养箱,又有低温温度环境,湿度范围,以及光照度,常被用作植物的培养,以及小动物的饲养。
81KB
2020/06/10
实验室各大培养箱的应用范围
实验室各大培养箱的应用范围 1、生化培养箱 生化培养箱被广泛应用于细菌、霉菌、微生物、组织细胞的培养保存以及水质分析与BOD测试,适合育种试验、植物栽培等,在高校所开设的如环境保护、卫生防疫、药检、农畜、水产等专业都有使用。 2、二氧化碳培养箱 二氧化碳培养箱是使用微控制器对培养箱温度进行精确控制,使生物细胞,组织等的培养成功率、效率都得到改善。总之,二氧化碳培养箱是普通电热恒温培养箱不可替代的新型培养箱。 3、光照培养箱 光照培养箱是具有光照功能的高精度恒温设备;光照培养箱是细菌、霉菌、微生物的培养及育种试验的专用恒温培养装置,特别实用于生物工程、医学研究、农林科学、水产、畜牧等领域从事科研和生产使用的理想的设备。 4、微生物培养箱 微生物培养箱主要适用于环境保护、卫生防疫、农畜、药检、水产等科研、院校实验和生产部门。是水体分析和BOD测定细菌、霉菌、微生物的培养、保存、植物栽培、育种实验的专用恒温,恒温振荡设备。
13KB
2020/05/28
电热恒温培养箱性能特点
主要特征: ●电热恒温培养箱由微电脑智能控温仪自整定PID技术,具有控温迅速、精准度高等特点。 ●设定温度与实际温度均有数字显示,操作方便,并具有温度上限跟踪报警功能。 ●培养箱内部为不锈钢板,并有多层可以移动并可调节高度的不锈钢搁板。 ●门上有透视孔,便于观察培养箱内部的工作情况。 ●工作腔内设有风道,温度分布均匀, 可以保证培养箱内温度的均匀性。 ●电热恒温培养箱内壁采用不锈钢制作,抗腐蚀性能良好。
265KB
2020/05/21
实验室250升生化培养箱SPX-250B
高精度生化培养箱广泛应用于细菌、霉菌、微生物、组织细胞的培养保存以及水质分析与BOD测试,适合育种试验、植物栽培。是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备。
269KB
2020/05/06
高精度生化培养箱SPX-150BE
高精度生化培养箱广泛应用于细菌、霉菌、微生物、组织细胞的培养保存以及水质分析与BOD测试,适合育种试验、植物栽培。是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备。 主要特征: 1. 生化培养箱工作室采用优质不锈钢加工成型,四角圆弧过渡,美观大方易于清洁。 2.采用智能微电脑控制系统,具有定时、报警、超温保护等功能,PT100测温传感器测温精准可靠 3. 生化培养箱采用双重门结构,隔热性能好。采用全钢化玻璃门,便于观察箱内情况。 4.模块式制冷装置,配置延时启动,高、低压力多重保护。 5.品牌压缩机无氟制冷,微风循环,强迫空气循环,温度均匀。 6.B型采用通明观察窗设计便于观察箱内物品的变化。 7.BE采用双重门结构,内置钢化玻璃门通透明了,密封性能更佳。
269KB
2020/04/27
实验室低温培养箱的区别与联系
实验室常见的培养箱主要有生化培养箱和霉菌培养箱以及恒温恒湿培养箱,这三种培养箱在各方面的领域内有着重要的作用,那么三者之间又有哪些区别和联系呢? 1.生化培养箱 也叫BOD培养箱,是一种集加热、制冷功能于一体的实验室常用设备,主要用于水体分析的BOD测定;细菌、血清、微生物的培养、保存,植物栽培及育种试验;酶学及酶工程研究;生物、医用制品、疫苗、血液及各种标本的保存及老化试验及其他用途的恒温试验。 2.霉菌培养箱 具有加热、制冷、加湿、消毒功能的高精度实验室设备,广泛应用于各种霉菌、组织细胞、微生物、抗生物的培养,也可用于昆虫、小动物的饲养及其它用途的恒温试验。它比生化培养箱多一个消毒功能,一般都是带紫外杀菌灯,可以作为生化培养箱使用。也有部分霉菌培养箱在恒温,杀菌基础上增加了湿度控制,带湿度控制的霉菌培养箱也可以当做恒温恒湿培养箱使用。 3.恒温恒湿培养箱 具有恒温、恒湿功能的高精度实验室设备,是生物工程、卫生防疫、制药、化工、食品、饮料、农业、畜牧,水产等科研部门、大专院校的理想之选。广泛应用于各种药物、化工原料、木材、建材的有效性及老化试验,以及霉菌、组织细胞、微生物、抗生物的培养及其它用途的恒温恒湿试验。可以作为生化培养箱使用。
17KB
2020/04/26
生化培养箱的含义与作用
生化培养箱具有制冷和加热双向调温系统,温度可控的功能,是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备,广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验等。生化培养箱控制器电路由温度传感器、电压比较器和控制执行电路组成。
25KB
2020/04/02
高精度生化培养箱SPX-2000
生化培养箱广泛应用于细菌、霉菌、微生物、组织细胞的培养保存以及水质分析与BOD测试,适合育种试验、植物栽培。是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备。 川一仪器是生化培养箱的厂家,常规容量有70~2000升,或可进行非标定做。
266KB
2020/03/24
小型生化培养箱SPX-1000
生化培养箱广泛应用于细菌、霉菌、微生物、组织细胞的培养保存以及水质分析与BOD测试,适合育种试验、植物栽培。是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备。 主要特征: 1生化培养箱采用镜面不锈钢内胆,四角半圆弧易清洁,箱内搁板间可调。 2电脑智能控温仪,具有设定、测定温度双数字显示和PID自整功能,控温精准、可靠。 3生化培养箱采用双重六结构,隔热性能好。采用全钢化玻璃门,便于观察箱内情况。 4模块式制冷装置,配置延时启动,高、低压力多重保护。 5生化培养箱采用独特的不锈钢循环风道,强迫空气循环,温度均匀。 6设有大视角观察窗、照明灯。
266KB
2020/03/19
生化培养箱和电热恒温培养箱的不同点
生化培养箱和电热恒温培养箱的不同点 生化培养箱由箱体.温控装置.加热制冷系统.循环风道等部分组成。箱体工作室为镜面不锈钢冲压而成,四周圆弧结构。箱体外壳采用钢板表面喷塑。箱门装有观察窗。工作室网板高度可任意调整。工作室与箱体之间填充隔热性能好聚胺脂发泡板。温控装置主要有温控仪,温度传感器组成。温控仪具有超温保护、定时、掉电保护等功能,加热制冷系统由加热管、蒸发器、冷凝器、压缩机等构成。 电热恒温培养箱外壳体用薄钢板冲压而成,表面喷塑,内胆为SUS不锈钢,双重密封,保温材料为硅酸棉.箱内装有微型风扇,微风循环,箱内温度均匀.温控装置采用自适应温度控制液晶显示,无须控温参数调节,控温精度高,无超调,具有定时功能,超温保护功能。电器控制部分在顶部。
12KB
2020/03/12
高低温培养箱跟恒温恒湿培养箱有什么区别
高低温箱系列与恒温恒湿试验箱的区别 高低温试验箱有一个系列,分别是: 高低温试验箱:只做高温和低温的单次试验,没有湿度要求 高低温交变试验箱:只做高温和低温的试验,并且需要进行循环的 高低温湿热试验箱:要做高温和低温,同时要可做湿度 高低温交变湿热试验箱:要做高温和低温,同时要可做湿度,并且需要进行循环的 恒温恒湿箱分为台式和立式,zui大的区别是前者实验温度范围不能低于室温,湿度大于85%并不可设定,后者可以做低温恒温恒湿试验。其实,恒温恒湿箱与高低温湿热试验箱区别不大,在某种程度上来讲所起的作用是一样的
12KB
2020/02/26
生化培养箱底部有水流下来的原因
生化培养箱底部有水流下来是什么原因?生化培养箱的温度范围0-50度,一般我们实验室使用温度再25-37度之间,环境温度30度,如果使用温度25度恒温,培养箱要降温,降温是通过制冷机组来完成。制冷产生温差就会有结露,现成水。生化培养箱内有接水口。水通过接水口排到箱外的接水箱中,不会流到生化培养箱的底部,当发现生化培养箱底部有水是什么原因呢?是制冷机组在培养箱内的蒸发器上产生的水沿着铜管流到培养箱的底部的,是箱体内铜管引出口没有密闭好。
202KB
2020/01/17
电热恒温培养箱温度控制器操作及使用方法
电热恒温培养箱供工矿企业、化验室、科研单位等干燥、烘焙熔蜡、灭菌之作用。仪器设备采用国内技术微电脑智能化控温系统具有控温保护,准确、可靠。工作温度任意设定,并具有偏差报警功能,进风口开关自如,热风循环。 温度控制器操作及使用方法 1.控制器上电,显示窗上排显示“分度号和版本号”,下排显示“量程值”约3秒后进入到正常显示状态。 2.温度及恒温时间的参看与设定 1)若无恒温定时功能: 点击“设定”键,进入到温度设定状态,显示窗下排显示提示符“SP”,上排显示温度设定值(先个位值闪烁),可通过移位、增加、减小键修改到所需的设定值;再点击“设定”键,退出此设定状态,修改的设定值自动保存。在此设定状态下若1分钟之内无任何键按下,控制器会自动返回到正常显示状态。 2)若有恒温定时功能 点击“设定”键,进入到温度设定状态,显示窗下排显示提示符“SP”,上排显示温度设定值(先个位值闪烁),修改方法同上;再点击“设定”键,进入到恒温时间设定状态,显示窗下排显示提示符“ST”,上排显示恒温时间设定值(先个位值闪烁);再点击“设定”键,退出此设定状态,修改的设定值自动保存。 当恒温时间设为“0”时,表示没有定时功能,控制器连续运行,显示窗下排显示温度设定值;当设定时间不为“0”时,显示窗口下排显示运行时间或温度设定值(参见七.内部参数表-2中的运行时间显示模式(参数ndt的值)),当显示运行时间时,下排个位小数点点亮,等测量温度达到设定温度后,定时器开始计时,下排个位小数点闪烁,计时时间到,运行结束,显示窗下排显示“End”,蜂鸣器嘀、嘀声鸣叫1分钟后停止鸣叫。运行结束后,长按“减小”键3秒可重新启动运行。 注:在计时过程中若增大温度设定值,则仪表从0开始重新计时,若减小温度设定值,仪表继续保持计时。
154KB
2019/12/09
生化培养箱“不制冷”怎么办
生化培养箱“不制冷”怎么办 在正常情况下,生化培养箱是会按照设定的时间范围,降温到相应值,但是由于设备使用时间过长,或者使用人员的操作不当,便会引起生化培养箱降温缓慢的情况。 1、观察制冷压缩机在试验箱运行过程中是否能够启动,压缩机在生化培养箱运行过程中都能够启动,说明从主电源到各压缩机的电器线路正常,电器系统方面也没有问题。 2、如果电气系统没有问题,继续检查制冷系统、首先检查制冷机组,如果制冷机组的低温(R23)级压缩机的排气和吸气压力都较正常值偏低,而且吸气压力呈抽空状态,说明主制冷机组的制冷剂量不足。 3、用手摸主机组R23压缩机的排气和吸气管路,如果发现排气管路的温度不高,吸气管路的温度也不低(未结霜),这也说明了主机组的R23制冷剂缺乏。 4、冷凝器灰尘太多,清理冷凝器的灰吹干净,也会造成生化培养箱“不制冷”。 5、检查试验工件是否是带电测试,并测出带电测试时工件的发热量,如发热量在300W以内对于生化培养箱没有影响,但是发热量过大,会使箱内温度降温缓慢,使温度无法达到仪表设定置或不制冷。
0KB
2019/11/26
如何处理生化培养箱的温度达不到使用要求
生化培养箱在加热试验中,如果温度变化达不到试验温度值时,可以检查电器系统,逐一排除故障。如果温度升得很慢,就要查看风循环系统,看一下风循环的调节挡板是否开启正常,反之,就检查风循环的电机运转是否正常;如果温度直接上升,过温保护,那么,可能是控制器出了故障,需要更换控制仪表。 生化培养箱低温达不到试验的指标,那就要观察温度的变化,是温度降的很慢,还是温度到一定值后温度有回升的趋势。前者就要检查一下,在低温试验前是否将工作室烘干,使工作室保持干燥后,再将试验样品放入工作室内再做试验,工作室内的试验样品是否放置的过多,使工作室内的风不能充分循环;在排除上述原因后,就要考虑是否是制冷系统中的故障了,这样就要请专业人员进行检修。
305KB
2019/11/20
生化培养箱的用途介绍
生化培养箱又叫生化恒温培养箱,主要用途是水体分析的BOD测定,广泛应用于细菌、血清、微生物的培养、保存,植物栽培及育种试验;酶学及酶工程研究;生物、医用制品、疫苗、血液及各种标本的保存及老化试验及其他用途的恒温试验。生化培养箱也称为BOD培养箱,是一种集制冷、加热功能于一体的实验室常用设备。 生化培养箱同时装有电热丝加热和压缩机制冷。因此适应的范围很大,一年四季均可保持恒定温度,因而逐渐普及。生化培养箱使用与维修保养类似电热式培养箱,由于安装有压缩机,因此也要遵守保养规则和注意事项,如保持电压稳定,不要过度倾斜,及时清扫散热器上的灰尘等。 生化培养箱具有制冷和加热双向调温系统,温度可控的功能,是植物、生物、微生物、遗传、病毒、医学、环保等科研,教育部门不可缺少的实验室设备,广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验等等。广泛应用于细菌、霉菌、微生物、组织细胞的培养保存以及水质分析与BOD测试,适合育种试验、植物栽培。是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备。 生化培养箱一般具有双LED显示,0.1℃分辨串。可以实现时间控制或连续运行。具有微电脑全自动控制、触摸开关操作。一般使用中空全玻璃结构,确保良好的观察效果和保温效果。具有超温和传感器异常保护功能,保证仪器和样品安全。使用特殊的风循环设计,可以保证良好的温度控制精度和均匀性。
13KB
2019/10/25
广州惠利通检测技术有限公司选购杭州川一生化培养箱
广东惠利通检测是一家主要开展环境检测、职业卫生评价和食品检测等业务第三方检测公司。 惠利通因实验需求,计划采购一台1000升的生化培养箱。通过中间商对市场进行了考察,选定了几个厂家。杭州川一也是其中之一,客户通过对比产品参数、产品外形、产品用料及客户群体之类的一个综合比对,选定了杭州川一为供应厂家,于8月底采购了这款设备,客户急需使用这款设备, 川一在7天内把货供给了客户,客户已经验收合格,并投入使用,对我们的设备表示十分满意。 这款1000升的生化培养箱属于个大容量的培养箱,我们的控温精度是±0.8,内胆采用优质不锈钢,可以满足用户日常对细菌、霉菌、微生物、组织细胞的培养保存以及水质分析与BOD测试,适合育种试验等的实验需求。
13KB
2019/10/16
生化培养箱的使用操作指导
生化培养箱的使用操作指导 1、 培养箱应放置在清洁整齐,干燥通风的工作间内。 2、 使用前,面板上的个控制开关均应处于非工作状态。 3、 在培养架上放置试验样品,放置时各试瓶(或器皿)之间应保持适当间隔,以利冷(热)空气的对流循环。 4、 接通外电源,将电源开关置于“开”的位置,指示灯亮。 5、 选择培养温度 a.设定温度:按SET键可设定温度,按SET键至数码管下排数据闪动,表示仪表进入温度设定状态,按△键设定值增加,按▽键设定值减小,再按一下SET键仪表回到正常工作状态温度设定完毕。 b.传感器误差的修正:在确认仪表显示的值不是正确的测量值时可对显示值进行修正。按SET键3秒进入仪表内层菜单,选定参数SC后配合△或▽键可修改此参数。传感器误差的修正的范围为 50到-50,修正完成后再按SET键3秒退出。仪表出厂时修正值为0,使用时要防止把显示正确的仪表修正至不正确。 d.启动自整定:本产品能适应绝大多数控制系统,只有控制效果特别不理想时方可启动自整定,按SET键3秒进入仪表内层菜单,选定参数At后配合△或▽键开启自整定,此时At指示灯开始闪烁仪表进入自动整定参数工作状态,仪表控制加热系统在设定点付近波动二次,当At灯灭时自整定结束,新的PID参数被锁存在芯片中。
13KB
2019/09/23
生化培养箱使用注意事项及维护
高精度生化培养箱广泛应用于细菌、霉菌、微生物、组织细胞的培养保存以及水质分析与BOD测试,适合育种试验、植物栽培。是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备。 注意事项及维护 1、搬运时必须小心,箱体与水平面的夹角不得小于60°。 2、当使用温度较低时,培养箱内会有冷凝水产生,应定期倒掉位于箱内底部积水盘内的积水。 3、为了保持设备的美观,不得用酸或碱及其它腐蚀性物品来擦箱体表面,箱内可以用干布定期擦干。 4、当培养箱在停止使用时,应拔掉电源插头。
13KB
2019/09/09
电热恒温培养箱的使用规程
电热恒温培养箱适用于工矿企业、农业、生化、生物、医药行业对细菌、微生物等方面的培养实验。 使用方法: 1. 接通电源,开启电源开关。红色指示灯亮表示电源接通,加热器开始工作。 2. 将控温旋纽调至所需温度。 3. 白色指示灯亮,表示已达到控制温度,加热器停止工作。 4.当箱内温度低于控制温度时,红灯亮,加热器开始工作。 5. 白灯与红灯交替亮灭,即能自动控制所需温度。 6. 在通电使用时切忌用手触及箱顶两接线柱和箱体侧或箱顶部的电气箱内的电气元件。 7. 电源线不可缠绕在金属物上或放置在潮湿的地方,必须防止橡胶老化导致漏电。 8. 试验物放置在箱内,不宜过挤,必须留出空气自然对流的空间,内室底板因接近电热器,故不宜放置试验物,在试验时应将风顶活门适当旋开,以利于调节箱内温度。 9. 使用完毕须将电源全部切断,经常保持箱内外的清洁。
65KB
2019/08/16
生化培养箱的使用注意事项及常见故障处理
生化培养箱具有制冷和加热双向调温系统,温度可控的功能,是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备,广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验等。 注意事项 1、箱内不需要照明时,请将面板上的照明开关置于“关”的位置,以免影响上层温度。 2、本设备外壳应可靠接地,且应安置在避阳光,阴凉通风的地方设备与墙必须有10CM以上的距离。搬运要小心,搬运时与水平面夹角不得小于45° 3、本机背部装有二组保险丝盒,左面为制冷加热负载保险丝盒,若机器运转出现故障,例如控温失灵,不加热或不制冷,必须切断电源,分别检查检查保险丝是否完好,再检查相应部位。 4、当使用温度较低时,应定期倒掉位于箱内底部积水盘内的积水。 5、为了保持设备的美观,请不要用酸或碱及其他有腐蚀性物品来擦表面,箱内可以用布定期擦净。
151KB
2019/08/15
实验室几种培养箱的主要用途
培养箱是培养微生物的主要设备,可用于细菌、细胞的培养繁殖。其原理是应用人工的方法在培养箱内造成微生物和细胞、细菌生长繁殖的人工环境,如控制一定的温度、湿度、气体等。目前使用的培养箱主要分为四种:直接电热式培养箱、隔水电热式培养箱、生化培养箱和二氧化碳培养箱。
222KB
2019/08/13
低温培养箱的面板操作说明
培养箱是一种常用的教学仪器,主要应用于对细菌、微生物、细胞等物质的培养,被广泛的应用于生物、医学、科研等领当中。低温培养箱是培养箱众多类型中的一种,我们在使用低温培养箱的过程中对于它的使用知识都是要掌握的。 今天小编就来为大家具体介绍一下低温培养箱的使用知识吧,希望可以帮助到大家。 制冷工作原理:制冷循环采用逆卡若循环,该循环出两个等温过程和两个绝热过程组成,其过程如下:制冷剂经压缩机绝热压缩到较高的压力,消耗了的功使排气温度升高,之后制冷剂经冷凝器等温地和四周介质进行热交换将热量传给四周介质。后制冷剂经截流阀绝热膨胀做功,这时制冷剂温度降低。zui后制冷剂通过蒸发器等温地从温度较高的物体吸热,使被冷却物体温度降低。此循环周而复始从而达到降温之目的。本试验箱之制冷系统采用1套法国产泰康全封闭压缩机所组成的二元复叠氟利昂制冷系统。制冷系统的设计应用能量调节技术,既能保证制冷机组正常运行,又能对制冷系统的能耗及制冷量进行有效的调节,使制冷系统保持在zui佳的运行状态。采用平衡调温(BTHC),既在制冷系统在连续工作的情况下,控制系统根据设定之温度点通过PID自动运算输出的结果去控制加热器的输出量,zui终达到一种动态平衡。
190KB
2019/06/26
实验室培养箱的日常维护保养
实验室常规培养箱的种类繁多,因不同的培养箱的功能不同,适用的领域也有所不同,培养箱经过长时间的使用,或多或少会出现一些问题,日常使用的一些维护保养会延长培养箱的使用寿命 水套式二氧化碳培养箱日常维护保养: 由于该类仪器经常与水和气体接触,气体内的杂质可能会进入气路管道,造成机器无法正常工作。日常工作中需要从以下几方面进行保养:经常检查水套的水 位,假如水位低就要加水;定期检查二氧化碳气瓶,不能让二氧化碳气瓶用空;检查二氧化碳的供气管道和接口有无漏气现象;定期给机器除尘,防止灰尘阻塞气道 及电磁阀。 注意事项: 1、初次使用一定要加充足的去离子水或蒸馏水,盖上密封盖,以减少水套内水的蒸发。 2、在供电不稳定的单位,最好为其配备高性能稳压电器,以减少因电压不稳导致的故障。 3、在二氧化碳钢瓶上安装一个低压0~0.25Mpa的二氧化碳减压阀,使输出气压较稳,这样可避免使用中因输入箱内二氧化碳压力过高。使二氧化碳控制阀长期处于工作状态而损坏。 4、在通电不做培养的情况下,应将温度设定为00C,将二氧化碳浓底设定为“0”,这样可使它们的控制阀处于不工作状态,从而避免控制阀长期处于工作状态而损坏。 5、门的温度要设置的比箱内温度高10C左右,以降低存取物品时箱内温度的波动。
180KB
2019/06/24
生化培养箱和恒温培养箱的区别与联系
实验室培养箱具有制冷和加热双向调温系统,温度可控的功能,是植物、生物、微生物、遗传、医学、环保等科研,教研教育部门不可缺少的实验室设备,广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验等等。生化培养箱和恒温培养箱是最常使用的两种,那么两者培养箱之间又有哪些区别和联系呢? 一、特点不同 生化培养箱的产品特点 适用于环境保护、卫生防疫、药检、农畜、水产等科研、院校和生产部门。是水体分析和BOD测定,细菌、霉菌、微生物的培养、保存、植物栽培、育种试验的专用恒温设备。 带定时功能键的数显微电脑温度控制器,控温精确可靠:采用镜面不锈钢内胆,半圆弧四角易清洁,箱内搁板间距可调;采用玻璃观察窗,观察方便明了;设有独立限温报警系统,超过限制温度即自动中断,保证实验安全运行,不发生意外; 恒温培养箱的产品特点: 恒温培养箱(电热恒温培养箱)适用于医疗卫生、医药工业、生物化学和农业科学等科研和工业生产部门做细菌培养、发酵及恒温试验用。 外壳采用优质冷轧钢板制作,表面使用静电喷塑工艺;工作室采用不锈钢板或优质冷轧钢板加工成型,并经防锈防腐处理;可选装指针式控温仪或微电脑智能控温仪,智能控温仪采用PID控制程序、大屏幕数码显示屏,轻触型操作按键,具有超温报警功能;门中间设有双层钢化玻璃观察窗,便于直接观察培养物的变化;磁性胶条密封,启闭方便、密封良好。 二、培养箱控温精度不同 恒温培养箱的温度主要是由室温到~60℃左右,没有低温制冷的作用,因此常用于对温度要求不高的微生物细菌培养箱。 而生化培养箱因其特殊的温度,集制冷与加热一体,主要用于生化反应的孵化,所以它们的门主要由玻璃组成,用于在特定温度孵化反应,操作者可在不破坏反应条件的前提下在外观察反应的变化;亦可用于细菌霉菌与控制菌的培养。
226KB
2019/06/15
生化培养箱、霉菌培养箱和恒温恒湿箱的区别与联系
实验室常见的培养箱主要有生化培养箱和霉菌培养箱以及恒温恒湿培养箱,这三种培养箱在各方面的领域内有着重要的作用,那么三者之间又有哪些区别和联系呢? 1.生化培养箱 也叫BOD培养箱,是一种集加热、制冷功能于一体的实验室常用设备,主要用于水体分析的BOD测定;细菌、血清、微生物的培养、保存,植物栽培及育种试验;酶学及酶工程研究;生物、医用制品、疫苗、血液及各种标本的保存及老化试验及其他用途的恒温试验。 2.霉菌培养箱 具有加热、制冷、加湿、消毒功能的高精度实验室设备,广泛应用于各种霉菌、组织细胞、微生物、抗生物的培养,也可用于昆虫、小动物的饲养及其它用途的恒温试验。它比生化培养箱多一个消毒功能,一般都是带紫外杀菌灯,可以作为生化培养箱使用。也有部分霉菌培养箱在恒温,杀菌基础上增加了湿度控制,带湿度控制的霉菌培养箱也可以当做恒温恒湿培养箱使用。
218KB
2019/06/12
人工气候箱制冷系统的故障检修
人工气候箱如果出现了通电后,电压机正常工作,但人工气候箱无法制冷,或者排气管拆除后,回气管压机可以正常排气的情况,一般就可以判定为其制冷系统出现故障了。根据上述特征便可以判定,人工气候箱制冷系统的故障为系统漏冰种,则在进行故障检修时,可以使用以下方法: 步骤一:先用氮气打压对系统进行检漏,以判定泄漏是否发生在高压部位。经过一系列检查,最终确定泄漏部位为压机排气管和右侧冷凝机连接管之间部分。此时,先将连接管割除,再对冷凝器的连接管进行焊接,待焊接完成后,便可开始抽真空加冰种,加完后接通人工气候箱电源,打开开关观察其是否制冷。待其制冷四个小时后,冷冻室的温度达到-13℃,冷藏室的温度达到8℃,连续制冷约十个小时后,冷藏时的温度降至3℃,冷冻室温度开始回升,并一直上升,而冷藏室的毛细管则连续工作不会转换。 步骤二:假设故障原因为冷冻室的毛细管发生冰堵,导致制冷系统失灵。则可以使用氮气分别冲洗冷冻室和冷藏室的蒸发器, 并更换一个新的同规格的毛细管,更换完毕后向系统注入15ml甲醇,再进行抽真空。经过三个小时后,重新加入冰种,再进行试机。如果仍然无法制冷,则马上停机,并使用自动检测功能对电磁阀进行检测,同时检查冰冻室的毛细管连接状态,判定其是否连接正确。 步骤三:将冷藏室关闭后,单独运行冷冻室蒸发器,如果其能够正常工作,并在温度降至-15℃时仍无回升迹象,则可以排除蒸发器毛细管冰堵的可能性。 步骤四:假设故障原因为电磁阀卡死,转换功能失灵,则更换一个新电磁阀,再抽真空,加完冰种后重新试机,如果系统仍然无法正常工作,则可以排除电磁阀卡死的可能性。 步骤五:检查四个传感器,观察其阻值是否为2.5KΩ左右,如果是,则其传感器正常。但考虑温度对传感器阻值的影响,应对四个传感器依次更换试机,如故障没有消除,则排除传感器异常的可能。
201KB
2019/06/12
微生物生化培养箱的常见故障排除
生化培养箱具有制冷和加热双向调温系统,温度可控的功能,是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备,广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验等。生化培养箱控制器电路由温度传感器、电压比较器和控制执行电路组成。 常见故障排除: 1、压缩机不制冷,培养箱内温度不均匀,或者循环风口结冰等现象。 平衡模式工作下压缩机一直处于工作状态制冷效果比较好且对压缩机可以得到有效保养。 如果是单制式工作的话温度降低到一定数值时才工作,开关门时都会引起温度大幅度波动。造成压缩机频繁启动容易缩短其使用寿命。 2、温度不均匀 有可能是排放物品过于密集造成或者箱内循环风机不工作;光照的话时间久灯泡容易发热也会造成温度不均匀 3、出风口结冰 每种制冷的仪器都会有化霜周期,在此期间内压缩机不制冷。靠加热元件将冷凝器上的冰融化。融化后的水很有可能会聚集到出风口最后导致结冰。
212KB
2019/04/30
细菌培养应选用哪种培养箱更合适
实验室做细菌培养常用的培养箱主要有生化培养箱和霉菌培养箱,那么两者培养箱之间哪款对于细菌的培养相对来说更好呢? 常见的生化培养箱和霉菌培养箱几乎看不出有啥区别,都是一些基本参数,主要是温度控制功能,然而有客户问这两者之间有什么区别呢?单从仪器介绍的参数上面很难看出有啥区别,因为只有少数规格的霉菌培养箱是带控湿度功能的,下面先介绍一下这两者的含义: 生化培养箱具有制冷和加热双向调温系统,温度可控的功能,是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备,广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验等。生化培养箱控制器电路由温度传感器、电压比较器和控制执行电路组成。适用于环境保护、卫生防疫、药检、农畜、水产等科研、院校和生产部门。是水体分析和BOD测定,细菌、霉菌、微生物的培养、保存、植物栽培、育种试验的专用恒温设备。 霉菌培养箱是适合培养霉菌等真核微生物的试验设备,因为大部分霉菌适合在室温(25摄氏度)下生长,且在固体基质上培养时需要保持一定的湿度,所以一般的霉菌培养箱由制冷系统,制热系统,空气加湿器和培养室,控制电路和操作面板等 部分组成,并使用温度传感器和湿度传感器来维持培养室内的温度和湿度的稳定。有些特殊的霉菌培养箱还可以设定温度湿度随培养时间变化。
144KB
2019/04/30
微生物培养箱的含义与作用
生化培养箱具有制冷和加热双向调温系统,温度可控的功能,是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备,广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验等。生化培养箱控制器电路由温度传感器、电压比较器和控制执行电路组成。 生化培养箱的特点是: 1 采用优质镜面不锈钢内胆,箱体采用优质钢板喷塑,四角半圆弧,易清洁,箱内隔板间距可调; 2 屏幕液晶显示 ,多组数据一屏显示,简单易懂,便于观察和操作。操作简单且控温精度比原有数字表高; 3 配用国际上先进的模糊PID智能温度控制器,波动小,带定时功能(0-9999min); 3 设有独立限温报警系统,超过限制温度即自动中断,保证实验安全运行,不发生意外; 4 具有4~20mA标准电流信号,RS485接口可连接记录仪和计算机,能记录温度参数的变化状况; 5独特的不锈钢循环风道,强迫空气循环,温度均匀; 6.带定时功能键的数显微电脑温度控制器,控温精确可靠; 7.采用镜面不锈钢内胆,半圆弧四角易清洁,箱内搁板间距可调; 8.采用玻璃观察窗,观察方便明了。
85KB
2019/04/28
实验室生化培养箱与霉菌培养箱的区别
生化培养箱具有制冷和加热双向调温系统,温度可控的功能,是生物、遗传工程、医学、卫生防疫、环境保护、农林畜牧等行业的科研机构、大专院校、生产单位或部门实验室的重要试验设备,广泛应用于低温恒温试验、培养试验、环境试验等。 霉菌培养箱是培养箱的一种,主要是培养生物与植物,在密闭的空间内设置相应的温度、湿度,使霉菌在4-6小时左右长出来,作为人工加快繁殖霉菌之用,考核电工电子产品的抗霉能力和发霉程度。是人工三防气候中的一种重要检测手段,是大专院校、医药、军工、电子、化工、生物科研部门作储藏菌种、生物培养、是科研实验室必需测试设备。用于测试和判断其在湿热温度环境变化后的参数及性能。
101KB
2019/04/26
普通培养箱和隔水式培养箱有什么区别?
目前恒温培养箱的种类非常多,我们常见的就有电热恒温培养箱、隔水式培养箱、生化培养箱、霉菌培养箱、光照培养箱、二氧化碳培养箱等等,如此多的种类足以让我们眼花缭乱。它们各自都有着自己的特点和用途,对其中两个培养箱向大家介绍下它们的区别和各自特点。 首先我们说的就是电热恒温培养箱,顾名思义,它是采用电加热的方式。电热恒温培养箱外壳采用冷扎板静电喷塑,内胆采用不锈钢制作,保温层采用石棉作为保温材料,在底部设有加热管,通过加热管对箱体内进行加热,它的缺点就是温度均匀性相对较差,温冲比较高。 其次就是隔水式培养箱,从名字我们也可以看出是和水有关,有些人会说隔水式是不是使用时要远离水,这样的理解就恰恰相反,隔水式培养箱必须要通过加水才能工作,从外观上看好像和普通的电热恒温培养箱并没有区别,但是它们的工作方式就有着天壤之别,隔水式培养箱在箱体侧面设有进水口和溢水口,这就是用于加水之用,外壳和内胆的材质和普通恒温培养箱一样,但是在内胆为隔水式培养箱有一个紫铜皮制的贮水夹层,加热管通过对夹层内的水进行加热,利用水的对流形成四面加热,有效的保证加热均匀性。
58KB
2019/04/25
选择培养箱的秘诀就在这里,川一仪器手把手教您如何选择
众所周知,培养箱在实验室应用非常广泛,其种类繁多,功能各异,有时候甚至让使用者很难分辨,更别说以高性价比选择到适合所需实验的款式。杭州川一实验仪器有限公司作为实验室仪器集成商,本文将站在使用者的立场考虑,选择适合用户各自所需的不同产品,告诉您选择的诀窍。 目前市场上培养箱可分为以下几类:电热恒温培养箱、隔水式培养箱、生化培养箱、霉菌培养箱、恒温恒湿培养箱、二氧化碳培养箱、厌氧培养箱、光照培养箱、人工气候箱。以下我们将通过各自的特点及相互之间的区别联系来作对比。
249KB
2019/04/03
生化培养箱的正常使用方法和注意事项
生化培养箱是细菌、霉菌、微生物的培养及育种实验的恒温培养装置,是特别适用于生物遗传工程、农林科学、水产、畜牧等领域从事科研和生产使用的理想设备。箱体内有冷、热气流风道,由风机运转加强气体循环流畅,提高工作室内温度的均匀性,持有温度控制器。
90KB
2019/03/26
杭州川一实验仪器有限公司
公司地址
杭州市余杭区南苑街道临东路172号
客服电话