夹带行为

在看超临界萃取的文献时，总是能看到诸如此类的描述，如“添加5%的甲醇作为夹带剂”等等。不清楚这个5%到底是什么意思，是和二氧化碳的体积比？摩尔比？还是和样品的体积比？摩尔比？还是别的其它什么？望各位不吝赐教，谢谢！！

我们实验室接到一个分析难题，让我们分析液化石油气（气体液体均可）中的夹带氢氧化钠含量，小于0.1ppm。我们不知道从何下手，找什么样的方法，希望高手们给指点迷津。

我们实验室接到一个分析难题，让我们分析液化石油气（气体液体均可）中的夹带氢氧化钠含量，小于0.1ppm。我们不知道从何下手，找什么样的方法，希望高手们给指点迷津。

我是做WS2的，如果做价带谱，请问做出的是硫的各个轨道电子对应的键和能吗，请问W是否贡献价带谱啊？多谢各位

我测得是二氧化钛。价带谱也跟别的论文一样。但有一点不是很懂。谱中0是费米能Ef的位置，查了很多也是这么说。但二氧化钛是半导体，Ef的位置是在带隙中，是没有电子存在的。那XPS是怎么检测出Ef位置的呢。

原文由 feixiong5134 发表:对了,还有在做xps时候价带谱有什么用啊!-------------------------------------------------------------------------------- 与XPS一样也可识别价态等。另可以做能态密度。[/quote]什么是能态密度啊?可以详细介绍一下吗? --------------------------------------------------------------------------------

材料的价带谱既可以利用紫外光电子能谱（UPS）得到，也可以在测量 X 射线光电子能谱（XPS）时测得。透明薄膜样品在测量价带谱时存在对焦困难的问题，如果调节高度有误将导致谱峰灵敏度降低、信噪比变差，因此透明薄

请问UPS可以得到那些信息？然后和XPS的价带谱有什么相同点以及不同点？

我现在在做氧还原反应(ORR)在Pt和Pt基合金等一些催化剂上的电催化，理论分析Pt基催化剂对ORR的催化活性与Pt的5d价带中心的位置有关。查阅XPS结合能数据表，Pt 5d的结合能为3.9 eV，我想问这么小的值对于XPS来说分析起来是不是很困难？(尤其想分析它的化学位移的时候)事实上见过文献使用紫外光电子能谱来做，不过好像要用同步辐射，所以不考虑了。那么能不能间接的得到5d带的信息？我见过一篇文献是用XPS分析Pt内层电子的结合能(4d,4f等)的化学位移，来定性的代表5d的化学位移。不知道这样做有道理么（虽然作者是个牛人，呵呵）？真心请教大家，不胜感激！

在实验室工作中，人的不安全行为主要表现形式有哪些？如何来防范这些不安全行为？

[size=4] 请问各位高手对于半衰期很短（一到两天）的农药可以用来做他的环境行为研究吗？ 我想做啶虫脒的环境行为研究，但是它的半衰期只有一到两天，各位达人给点意见撒！！！谢谢！[/size]

想与做的关系就好比父子关系，没有父亲哪来有儿子，没有意识哪来有行动，没有智慧就不能改变物质世界，智慧在前，行动在后。这是想与做的次序关系。有想才能有动，没有想就不能动，这就是动物与植物的区别。外因促内变，内变改外因。有欲（想）才有为（行为），不是有为（行为）才有欲（想）。

如何表征色谱柱的保留行为?

实验室人员行为规范[img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=67751]实验室人员行为规范[/url]

学术不端行为是指在学术研究和学术论文写作中违反学术道德、学术规范的行为。中国教育部在2009年3月19日《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》中指出：高等学校对下列学术不端行为，必须进行严肃处理：（一）抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果；（二）篡改他人学术成果；（三）伪造或者篡改数据、文献，捏造事实；（四）伪造注释；（五）未参加创作，在他人学术成果上署名；（六）未经他人许可，不当使用他人署名；（七）其他学术不端行为。其中一至六方面的内容，基本上概括了当前学术论文写作中学术不端行为的主要表现。这些学术不端行为不但破坏了学术研究的公平和公正，严重阻碍学术研究的健康发展，而且对于研究者自身，一旦学术不端行为被揭露，也必将身败名裂，在学界难以立足。学术不端行为是一种企图不劳而获而蓄意造假、剽窃的恶意行为，但许多时候，许多初出茅庐的研究者尤其是在学的研究生，由于对学术规范的不熟悉，或者是对学术规范认识的偏差，常常不自觉地陷入学术不端的污淖，让自己的事业和名声受损。在学术论文写作中，学术规范的内容是多方面的。比如论文署名规范--必须是做出了实质贡献的人才能成为论文的作者，第一作者必须是研究中做出最直接的、最主要的贡献者，通讯作者一般是课题的领导者和课题研究理论和技术的指导者，遗漏了做出实质贡献的人的署名，或是没有实质贡献的人的挂名，都有侵吞他人学术成果之嫌；论文投稿规范--不能一稿多投和重复发表，在国内学术期刊发表的中文论文，为了学术交流的需要，一般可再在国际期刊发表同一内容的英文论文，但已经发表的英文论文，则不宜再译为中文重复发表，等等。而实验数据处理和参考文献引用规范，则是学术论文写作尤其注意遵守的地方。对实验数据处理最容易出现的学术不端行为是对实验数据和实验结果的伪造和篡改，或是虚构部分甚至全部的实验数据或照片，或是将不完整的实验数据修改得更完整，或是保留符合期望的数据而舍去不合期望的的数据，等等。而根据调查，在研究生毕业论文中，由于时间紧迫，为了能及时拿到学位，修改实验数据的现象也相当普遍。学术研究的结果是建立在确凿的实验、观察或调查数据的基础上的，这一基础就是对实验、观察、调查的原始数据的忠实记录和使用，对原始实验数据任何些微的修改，都有可能动摇研究结果的真实性和价值性。因此，要避免实验数据处理的学术不端行为，重要的是对学术事业要心存敬畏，养成严谨的治学态度，戒除功利和侥幸心理；尤其是作为科研后备军的研究生，来日方长，绝不可因一时的私念而弄虚作假，玷污自己的道德名声，葬送自己的学术前程。参考文献引用的学术不端行为主要表现是抄袭和剽窃。抄袭和剽窃虽然在语义上存在程度轻重的区别，但在实际中，二者很难有清晰的界限，所以在《中华人民共和国著作权法》中，抄袭和剽窃被规定为同一性质的侵权行为。美国现代语言联合会《学术论文作者手册》的“剽窃”（或“抄袭”）定义：“剽窃是指在你的写作中使用他人的观点或表述而没有恰当地注明出处。这包括逐字复述、复制他人的写作，或使用不属于你自己的观点而没有给出恰当的引用。”因此，一般认为，使用别人的文字或引用别人的观点如没有注明出处，就是抄袭和剽窃。参考文献引用的学术不端行为除了故意的抄袭和剽窃之外，还经常由于作者对参考文献引用规范的不了解、不熟悉所致，这种“无心”之失在研究生的论文写作中尤为常见。在学界，参考文献的使用已形成了一套完整的引用规范。对已有文献任何形式的引用，都必须注明出处，并完整、准确地显示被引作品的相关信息，如作者、题名（书名）、刊名（出版地）、出版时间、卷期、页次等。在文献引用的行文中，哪些是自己的思想，哪些是原文献的资料，要显示清楚，不要混淆。而为了让自己的思想与引用的内容表述清晰，不致混淆，一般应在引用时使用提示语告诉读者引语的作者（出处）及内容，不要不作任何的提示就大段地转述或引用别人的话。参考文献的引用有直接引用和间接引用两种形式。直接引用必须一字不差地保持原状并用引号引起，原文即使有文字或语法错误也不能修改，可在相关字句后用括号注明“原文如此”字样；间接引用必须用自己的话对文献资料进行复述或概括，复述时，必须改变原文的行文和句法结构，否则就会有抄袭剽窃之嫌。

锂6与锂7在石墨炉中原子化行为一样吗？这两个稳定同位素之间存在相对质量较大的差异，在地质学里造成分馏，在石墨炉里会不会对他们原子化行为产生影响？（锂6轻，挥发快）大家有这方面的文献或者看法，敬请指导。新手

环境保护部近日发布了《“同呼吸 共奋斗”公民行为准则》，倡导公众践行低碳、绿色生活方式和消费模式，积极参与大气污染防治和环境保护。　　 　　《“同呼吸 共奋斗”公民行为准则》的编制以科学发展观为指导，以生态文明建设为统领，以动员公众参与并践行环境保护为落脚点。《准则》共有8个方面内容，分别是：关注空气质量、做好健康防护、减少烟尘排放、坚持低碳出行、选择绿色消费、养成节电习惯、举报污染行为、共建美丽中国。 　　《“同呼吸 共奋斗”公民行为准则》的编写遵循源于公众、用于公众，从公众中来、到公众中去的基本原则。在表述上注意简洁明了，易记易行，在对象上兼顾城市与农村居民，注重突出公众在日常生活中与大气污染防治相关的行为规范。在编制过程中，充分吸收了政府部门、研究机构、教育专家、新闻媒体、基层工作者、青年学生以及社区代表在内社会各界的意见建议。 　　《“同呼吸 共奋斗”公民行为准则》的制定和出台是为了落实国务院《大气污染防治行动计划》，增强公众的环境意识、责任意识，强化环境法制观念，在全社会形成“同呼吸 共奋斗”的价值理念和行为方式。下一步，环境保护部将集中开展宣传工作，通过张贴宣传挂图、播放宣传片、邀请各界代表参与讨论、招募和培训志愿者开展社会宣传等活动，宣传、贯彻和实施《准则》，普及大气污染防治科学知识，使公众认识到全社会共同行动开展大气污染防治的必要性，以及个人在防治大气污染和健康防护方面应履行的义务和采取的行动，为改善空气质量、建设美丽中国贡献力量。《“同呼吸 共奋斗”公民行为准则》

怎样对采购人员进行管理职业道德与行为规范、岗位责任、工作效绩，对管理采购人员应着重抓好的三个方面:（一）确定采购人员应具备的道德标准与行为规范，采购人员应以公司利益为重，对公司负责;（二）不泄露公司机密;（三）与供货商建立良好关系。1. 其准则是:(1)对任何供货商都不存偏见，一视同仁;(2)处理采购业务时要对事不对人;(3)尽可能地协助供货商，并获得供货商的配合与信任;(4)不得接受供货商的热情招待及礼物;(5)设法取得供货商的敬重。2. 确定采购人员应负的岗位责任(1) 负责签订采购合同;(2) 管理好各种采购货物的凭据;(3) 负责提货;(4) 检查执行情况;(5) 解决矛盾及纠纷;(6) 与供货单位及公司内部的有关部门保持良好的沟通。3. 评定采购人员的工作绩效评定，采购人员的工作绩效时，应依据采购人员的行为表现和商品实绩，实行档案化份理。内容包括:采购员的基本情况，采购人员的工作表现和实绩。任职、晋升、工资、奖惩等情况。4. 怎样在供应商进行管理采购业务中，对供货厂商同样要进行有效管理，可以采取的方法有:搜集并分析主要商品供应商搜集的资料，主要是主要商品供货厂商的相关情况, 背景资料。包括厂商名称，营业登记证.负责人，资本额，最近儿年营业额，分析其是否能作为稳定而具发展性的合作伙伴，公司组织状况，熟悉运作模式及权力核心，等等。

文章中的十九种行为是孩子们在生活中最常表现的一些坏习惯。看看专家是如何来解密和支招。不听话行为1 顶嘴　　4岁的儿子能说会道，你说一句，他顶你10句，且振振有词。　　比如玩具不收好就去看电视，我说：“不收好不能看电视。”他就说：“我有权决定什么时候收拾玩具。”我气得关掉电视不让他看，他就叫起来：“你不能干涉我的自由。”专家解密　　孩子的话显然来自家人的版本。如果家庭崇尚民主，对孩子的教育也应该是民主的。此例孩子的话，可以说“句句是真理”，且能够维护自己的权利，他的行为本质没有错。他只是欠缺尊重父母，但前提是父母也没有尊重他。一对一支招　　在孩子回答“我有权决定什么时候收拾玩具”后，父母可以不再言语。事后与孩子讨论：父母希望他立即收拾玩具，他是否应该接受？他希望什么时候收拾玩具，父母是否也可以接受？不听话行为2 批评就摔门　　每次批评女儿时，她会在你面前“砰”地把门重重关上。专家解密　　这是个模仿力强、对人际关系敏感的孩子。若处在良好家庭人际环境中，孩子的人际能力将得到卓越的发展。父母忽视家庭人际（夫妻之间、与长辈之间等）沟通或大人之间戏谑、嗔怪的行为，年幼孩子看到的是表面，而孩子的模仿性很强，就学会了。一对一支招　　成人之间互相关爱，互相理解，多做正向沟通。孩子将很快学会并反馈给你，令你欣喜万分。不听话行为3 耍脾气　　儿子玩起电脑游戏没完没了，我说：“别老玩，眼睛会弄坏的。”他头也不回地说：“你真烦，烦死了。”如果你和他讨论这个问题，就陷入纠缠不清的讨价还价之中，弄得我头都大了。专家解密　　孩子嫌父母烦，是因为他必须停止玩游戏，且即使不停止也势必玩不成。而顶撞的言语是家人的版本。一对一支招　　　玩电脑时间长了影响眼睛，是孩子已经知道的和你多次唠叨的。正确的做法是与孩子约定玩电脑的时间，并用闹钟或计时器予以控制。必要时父母轻拍孩子的身体给予提醒。平时，要特别夸大地表扬他如何有自控力予以强化。不听话行为4 反驳有理　　女儿聪明伶俐，为达到自己的目的，会以各种理由说服我们，如为什么不？为什么要那样？我们可以……比如去外婆家前，我叫她快穿好衣服，她立刻“回敬”：“为什么要快？外婆家又跑不了”、“你不是总叫我做事要仔细、耐心吗”、“外婆也总说慢慢来，不可心太急”……我觉得很难对付她。专家解密　　毫无疑问，这是一个爱“说道理”的家庭。孩子不能理解不同场合人们的行为需要弹性和灵活性，他们受思维发展（思维刻板性）和生活经验的局限，运用的是一种特殊的推理（转导推理），并据此反驳父母教育理念的自相矛盾。一对一支招　　减少笼统的大道理说教，注意具体事情具体要求。本案中，如孩子说“外婆家跑不了”，你的回答是“但外婆会着急”。针对“你不是总叫我做事要仔细、耐心”，不可回答“特殊情况例外”，否则，孩子下次又会用这句话为自己找理由。父母可用日常生活中孩子经历过的事例，以故事的形式，具体指导孩子的行为，逐步发展孩子的思维。不听话行为5 不理你　　说好午睡起来去公园，可午睡时间到了，儿子还在玩，我们一遍遍催促他：“宝宝乖，赶紧上床，要不来不及去公园了。”可他就像聋子似的，毫无反应。专家解密　　要看到很好的一面，注意力集中，并有很好的对策“不予理睬”。这样就不会被轻易干扰。时间是抽象的，幼儿普遍缺乏时间观念，这种现象是正常的。一对一支招　　日常生活是有作息时间的。父母需要制定规矩和运用策略。如给孩子有限选择“要么睡午觉，可以去公园；要么继续玩，不去公园”，视孩子的游戏内容而定，如他正在搭火车，就说“晚上到了，旅客和司机都要睡了。下一站是儿童公园，大家睡好了有精神玩”等。如果孩子的游戏内容难以暂时告一段落，则应允许其完成（不可随意打断孩子的游戏或活动，因为培养注意力也很重要）。不听话行为6 化妆品刷墙　　３岁的儿子太淘气了，一眼没看牢，他就把我的化妆品、牙膏挤到墙上“刷墙”，把摩丝喷满房间，说是“下大雪”。专家解密　　庆幸！你有一个充满创意并敢于尝试的儿子。千万不要骂他，如果你“制止”成功，你可能扼杀了一个“爱因斯坦”！一对一支招　　孩子的行为提示：他对探索自然感兴趣。请和他一起把厨房变成实验室，带他做油盐酱醋糖“搅和”的实验。或为他提供各种颜料，让他混合，观察变化，并提供丰富的科普读物。最好，从此你对科普也发生浓厚的兴趣。不听话行为7 用虫吓姐姐　　儿子知道小表姐特别怕虫，他就会抓只蚂蚱甚至蟑螂放到姐姐头上，弄得姐姐尖声哭叫。专家解密　　这是儿童的恶作剧，也是儿童的幽默。他要的就是“姐姐尖声哭叫”的效果。须知，幽默是智慧，幽默是乐观，不可粗暴扼杀。一对一支招　　常带孩子看幽默漫画，讲幽默故事，同时关照孩子使人生气、害怕的行为“不可以”。平时，在管教孩子的过程中，也可运用幽默的技巧。如孩子想去游泳不得而大哭，父母说“有个人哭呀哭，哭出两缸眼泪水，结果就在泪水里游泳了”，孩子会觉得很滑稽而破涕为笑。不听话行为8 不断要新玩具　　下班回家，儿子第一句话就问：给我买玩具了吗？他爸爸出差，从外地打来电话，他抢过话筒就叫：给我买玩具！弄得家里玩具成堆，可儿子还是不断地说要买。专家解密　　这样的孩子有很强的探索欲，同时喜欢新玩具，这也是孩子普遍的心理。但孩子真正在意的不是玩具是否“新”，而是一种“新”的玩法，这是孩子探索的需要。此外，这与父母购置玩具的特性也有关，如漂亮的玩具汽车只能开来开去玩，孩子玩两天就厌了；若是可拆装可变换造型的汽车，孩子就能反复琢磨玩。要是父母再加以引导和鼓励，孩子就更能玩出创意玩出名堂。一对一支招　　多提供结构性玩具，让他们拼拼拆拆。引导孩子旧玩具新玩法或把废弃物当玩具，他也会兴致勃勃的。如把旧报纸揉成球当足球踢，孩子一定大为开心。不听话行为9 故意做坏事，还做鬼脸　　吃饭前让4岁的女儿放全家人的筷子，她却故意将筷子丢到地上，我骂她，她还自得其乐地向你做鬼脸。

1、 粒径一般认为，基质的颗粒形状和大小，主要影响流体动力学行为，影响分离效率。填料的粒径决定了填充液相色谱柱的柱效。从VanDeemter方程可知，在优化的流动相线速度下，最佳理论塔板高度为： H min=2.48 dp根据这一公式，可以计算出不同力度填料填装的柱子可获得的最大理论塔板数。例如，3um粒子可获得13.4万理论塔板/米，5um粒子可获得8万理论塔板/米。但是，小粒子填料容易造成柱压高、易堵塞、寿命较短。为保证一定的流动相线速度就得提高输液压力，虽然，大多数高效液相色谱仪的压力上限可允许达到42Mpa,但因长时间工作在高压状态下肯定会缩短输液泵及进样阀的使用寿命。为此，小粒径的柱子一般较短。2、 填料形状现在，10um以下的分析型柱多使用球形填料，而制备型的柱子则多选用无定形填料，因为无定形填料较为便宜且大粒度填料的粒间孔较大，所填装的柱子并不需太高的压力便能很好的运行。3、 孔径及孔径分布填料粒子的孔径及孔径分布，主要从三个方面影响反相色谱的色谱行为。首先，是孔径影响了粒子必表面积的大小，从而对配基的数量，即碳含量造成影响，它涉及到样品的负载量。其次，孔径的大小，从空间上必然对溶质的分子量大小有所限制。此外，孔的不均一性，及孔径分布，也会带来尺寸排阻效应。4、 比表面积 填料的多孔性，极大地增加其比表面积。对于无孔的小球，其比表面积是很小的。但是一旦具多孔性，则多孔微球的比表面积为球 外比表面积与孔内表面积之和。比表面积不同，其键合配基的量亦有所不同。所以，即使是以相同的反应条件制备的同样配基的反 相填料，也会有不同的保留行为。特定溶质的保留值随比表面积的增大而减少。 5、 基质硅胶的纯度硅胶基质上残存的硅羟基和杂质金属离子，共同造成了以硅胶为基质的反相填料的“次级保留行为”。较多的杂质金属离子，会使具有螯合作用的样品被吸附在柱子上。在生物医药体系的分离、分析中，经常会遇到强极性的溶质，他们在制造不良的反相色谱柱中，经常会因强烈的非特异性吸附而难以获得良好分离。究其原因，除孔径大小的因素外，最大的可能是硅胶表面的覆盖率低和基质含金属离子太多所致。

RT.也是今天突然想到的。从我自己的操作来看，大分子蛋白质分子在反相柱中似乎是一种全或无的保留行为（动或者不动）。也就是假设X蛋白在40％乙腈：60％水的时候保留时间是7分钟，如果我用35％乙腈的可能冲1个小时它都纹丝不动，反之，我一上来就用60％的冲，保留时间还是7分钟，没有明显的加速。所以想在这里请教一下大分子蛋白质在反相柱中的保留行为和分配理论，常规的理论塔板似乎不太适用。

之前我发了“关于斑竹的一点意见”，不是针对人，对事不对人。现在想讨论一下规范斑竹的事宜，出现的问题多了让人感觉。。。。。。而现在论坛招聘了很多斑竹，而且也有评优秀的政策。也许很多斑竹为了业绩或是其他原因，职责的行为有点斜了，觉得相关的领导应该想个办法。

采购行为在那些情况下会被质疑？

写文章时的“移花接木”是不是属于抄袭行为？

记得某ISO或者GB上对于采购行为要双赢，是哪个文件？就是建议不要过分压低供应商价格的，是哪个文件里的？谢谢

[align=center]男性“影响”寿命4个行为，抽烟喝酒排不上，第二个多数男人常做[/align][align=center]1、跷二郎腿很多男性在生活中会有跷二郎腿这个习惯，甚至是很多人会不自知，因为通常是在不知不觉中产生的习惯。经常跷二郎腿对人的身体健康是不利的，从总体上来说会让人的脊柱变形，压迫身体器官，同时，对下肢的血液循环的影响也是非常大的，可能会增加一系列的血管健康问题，所以，男人平时如果有这个习惯，一定要积极的改掉，别不重视。男性不拘小节，大大咧咧，对身体健康的关注度更小。而男人在生活中会养成很多不良的习惯，久而久之，这些不健康习惯就会影响到身体健康，甚至还可能会影响到人的寿命，让男人寿命“缩短”。今天我们就来共同了解一下，那些影响男人寿命的不健康行为，看看你占了几个？2、不吃早餐一天之计在于晨。人经过了一夜的休息，身体已经代谢的差不多了，早上起床是急需补充能量的。而很多男人通常会没有吃早餐的习惯，早上贪睡，起床收拾一下就去上班，这对健康非常不利。长期不吃早餐会造成营养不良，同时，也会影响到内分泌以及肠胃、肝脏等一系列疾病，还可能会影响到人的寿命，所以，无论吃多吃少，早餐是一定要吃的。3、负面情绪男人在工作和生活中都占有非常重要的位置，通常情况下，男人的压力比女人更大一些。而长期的压力过大，容易导致男性产生不良的负面情绪，神经紧绷，多数男人不懂得表达，情绪得不到更好的发泄，久而久之，就会给人的生理、心理带来一定的损伤，甚至寿命也会有所影响。所以，男人要学会用自己的方式排解压力，保持心态健康才[font=&][size=18px][color=#333333]4、经常熬夜[/color][/size][/font][color=#333333]熬夜是生活中很多人都会有的习惯，通常是以男性居多。经常熬夜不仅会让你的生物钟紊乱，还会加重身体器官的“工作”负担，从而影响内分泌，增加高血压、心脏病的风险。长期熬夜，休息不好，还可能会刺激体内癌细胞的生长，影响身体健康，也会加速衰老，影响寿命。所以，男性朋友平时一定要养成早睡早起的习惯，对健康才更有利。[font=&][size=18px]以上4种行为是很多男性都会有的习惯，如果经常“坚持”这些习惯，会影响你的身体健康甚至是寿命，所以，为了自己的身体，为了家人，一定要积极的改掉这些不良习惯，健康长寿才会更愿意与你亲近。[/size][/font][/color][/align]男性不拘小节，大大咧咧，对身体健康的关注度更小。而男人在生活中会养成很多不良的习惯，久而久之，这些不健康习惯就会影响到身体健康，甚至还可能会影响到人的寿命，让男人寿命“缩短”。今天我们就来共同了解一下，那些影响男人寿命的不健康行为，看看你占了几个？

质检总局调查“假豆腐”？ 如何打击违法行为依据是什么？检测标准是什么？背景：国家质检总局相关负责人今天表示：对媒体报道的个别地区小作坊被查出用大豆分离蛋白、大豆油、变性淀粉、盐和味精制造“假豆腐”的情况，质检总局已责成相关地方质检系统展开调查。　　该负责人表示，对各种造假的手段和危害性要高度重视，一旦发现线索，要立即采取行动查封、控制；同时对违法行为要严厉打击，对违法分子要追究刑事责任、降低追究刑事责任的门槛。

各位老师，“对偏离《质量手册》行为的处理”怎么写啊

第一章 总 则第一条 根据《中华人民共和国计量法》、《中华人民共和国计量法实施细则》及有关法律、法规的规定，制定本细则。第二条 在中华人民共和国境内，对违反计量法律、法规行为的处罚，适用本细则。第三条 县级以上地方人民政府计量行政部门负责对违反计量法律、法规的行为执行行政处罚。法律、法规另有规定的，按法律、法规规定的执行。第四条 处理违反计量法律、法规的行为，必须坚持以事实为依据，以法律为准绳，做到事实清楚，证据确凿，适用法律、法规正确，符合规定程序。第二章 违反计量法律、法规的行为及处理第五条 对违反计量法律、法规行为的行政处罚包括：（一）责令改正；（二）责令停止生产、营业、制造、出厂、修理、销售、使用、检定、测试、检验、进口；（三）责令赔偿损失；（四）吊销证书；（五）没收违法所得、计量器具、残次计量器具零配件及非法检定印、证；（六）罚款。