高校学科

产品信息QE65pro是海洋光学科研级光谱仪，更高的灵敏度及更低的杂散光，而且TEC二阶制冷具有更高的稳定性，使得弱光检测更具优势，比如荧光，拉曼，DNA序列检测。探测器制冷，可使探测器控温到环境温度以下40℃，使得光谱仪具有更高的波长及强度稳定性。触发功能可以提供精确的时间同步控制用于触发外围设备或来触发光谱仪。可更换狭缝设计，用户可以方便轻易的自己进行狭缝更换，并且扩大了光栅的选择种类。光学设计优化及改进为满足客户高性价比，高灵活性的需求。我们的QE65pro具有以下特点：新光栅选择，用于满足客户波长，光谱范围及杂散光控制需求。新的光学组件设计，用于提高光效率及灵敏度。SMA905及可更换狭缝设计，满足狭缝更换的方便性及好的稳定性。新的光学平台设计以提供更稳定的波长热稳定性。背照式面阵CCDQE65pro 的核心是滨松FFT-CCD探测器，具有极高的量子效率（最高点90%）及极低的etalon效应。不像线阵CCD，QE65pro允许面阵CCD像素点 做并归处理，可以纵向上并归一整列，作为一个像素点，这样可以极大的提高灵敏度及信噪比（1000:1），并提高处理速度。而且，TEC制冷（可达-15℃）使得探测器具有更低的噪声，更利于弱光检测，并且积分时间可从8ms到15分钟连续可调，光谱也不会失真变形。拉曼光谱的理想选择QE65pro是荧光、拉曼光谱测量的理想选择，尤其是模块化的拉曼光谱仪配置。对于拉曼测量，我们提供900刻线/mm的光栅（#H36），闪耀波长500nm,对于532nm及785nm激光拉曼都具有好的光谱响应。 拉曼实验搭建：QE65pro，拉曼光纤探头，激光器组成的模块化拉曼系统。分叉光纤一端接785nm激光器，另一端接光谱仪。可以用于固体、粉末样品测量，液体样品也可置于比色皿中进行测量。海洋光学亚洲公司为您提供海洋光学科研级光谱仪QE65 Pro 的参数、价格、型号、原理等信息，海洋光学科研级光谱仪QE65 Pro 产地为其他、品牌为海洋光学，型号为QE65 Pro，价格为15万-25万RMB，更多相关信息可来电咨询，公司客服电话7*24小时为您服务

什么是科学探究实验室l 科学探究实验室是指能够充分支持学生进行多方面探究性学习的环境。l 科学探究实验室与传统的实验室有着本质上的不同: 传统实验室: 学生的实验主要是按照现成实验的步骤，来体验前人已经完成的实验的步骤和结果，提供的是一种演示和验证的实验环境。 l 科学探究实验室: 提供各种各样的探究仪器设备和工具，创设一个面对真实事物进行探究的环境。探究性实验是由学生自己设计实验步骤，进行实验得出结论。 科学探究实验室的组成科学探究实验室主要由一系列探究实验仪器设备和工具及配套设施组成。探究实验室可分成三类： 1、非数字化的探究实验室 2、数字化的探究实验室 3、非数字化的与数字化的探究实验仪器相结合形成的探究实验室 非数字化的探究实验室由一系列非数字化的探究实验仪器组成。 数字化的探究实验室主要由计算机数据采集系统及配套的专用实验仪器等组成. 计算机数据采集系统的构成:数据采集器+传感器+软件系统。 小学科学探究实验室解决方案及科学探究产品 小学科学探究实验室建设方案序号产品名称规格与性能要求单位数量1、电磁学1寻找电磁波规格:700×700×1000；磁性液体由超微磁性粒子、稳定剂和载液构成，由于兼有磁体的磁性和液体的流动性，具有其他固态磁性材料以及其他液体所没有的一系列新性质，现已广泛用于磁液密封、电声器件、阻尼器件、润滑、选矿、工业废液处理、热交换、磁回路、传热器、医疗卫生、生物磁学等方面。 套12击打发电机（手指上的能源）规格:700×700×1000 ；当电陶受到力的作用时，其两端就会产生电压甚至产生电火花，这台发电机就是根据这个原理设计的，只需转动手柄，击打一组电陶就能点燃小灯泡。套13声控和光控电路规格:700×700×1000；光声控开关：可以自动根据光线明暗结合声响开启照明灯，并在持续一段时间后自动关断。 套14节能灯PK普通灯规格:700×700×1000；通过观众手摇发电使普通灯、节能灯、LED灯分别工作，就可感受何种灯最节能。 套15蓄能发电(飞轮储能)规格：700×700×1000；由于惯性巨大的飞轮可以积蓄动能；较高位臵的水具有重力势能；压紧的弹簧具有弹性势能。这些能量都可以转换成电能。套16静电喷泉规格：700×700×1000；静电感应，同种电荷相互排斥的原理。 套17新旧电池的测量规格:320×240×200, 自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。实验模型1套套18简单电路的连接规格:320×240×300, 自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。实验模型1套套19测量保险丝规格:320×240×200, 自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。实验模型1套套110测量电器的实际功率规格:320×240×300, 自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。实验模型1套套111不同材料的导电性（用电安全）规格:320×240×400, 自动采集和保存数据,液晶屏显示实验数据. 实验模型1套套112能量转换规格:320×240×100, 自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。实验模型1套套113不同材料的导电性规格:520×340×200,自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。多功能导电实验盒。套114太阳能电池的研究。规格:320×240×100, 自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。实验模型1套套115简单电路的连接规格:320×240×200, 自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。实验模型1套套116常见电路的测量规格:320×240×200, 自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。实验模型1套套117背道而驰规格:400×300×300,通电以后，两个金属棒向两边滑动套118磁浪规格:400×300×300,磁场与磁力的作用。这个展品的滚筒里有条很强的磁铁，由于滚筒的旋转，磁铁中的磁场也在改变，吸附在上面的铁沙，受磁力线的影响也会发生美妙的变化。套119高压带电规格:400×300×300,通过演示高压带电作业的基本过程，了解静电学中电势，声势差的概念及应用。人体作为自然界一个特殊的物体随时可能带电，不管人体带有多少电荷，其电位多高，只要没有电流通过人体，人体就是安全的。套120互感无线通讯当一个线圈中的电流变化时，不仅会在自身中产生自感电动势,还会在于他临近得线圈中产生感声电动势,象这样两个线圈的电流,可相互提供磁感应通量,电流变化时相互在对方回路中,激起感声电动势的现象,称为互感现象.互干得大小与两个线圈的匝数成正比,与线圈中的磁导率成正比,与线圈的距离成反比。本展品通过一个载体，向一个线圈提供一个音频信号，通过空气中的互感耦合，把信号传递给里外一个线圈，再提供扬声器将音频信号播放出来。套121静电喷泉静电感应，同号电荷相斥的原理。用带有正电荷的有机玻璃棒，靠近水流，因静电感应，时间最上面的水滴流带上了负电荷，是带有负电荷的水滴流像伞一样向四周散开，形成美丽的静电喷泉。套122磁力转盘规格:700×700×1000；磁力是一种非接触力，磁力的基本性质就是同性相斥、异性相吸套123无规则摆锤规格:700×700×1000；同极性磁力相斥，异极性磁力相吸。套124飞轮蓄能规格:700×700×1000；通过巨大的飞轮积蓄动能，再将所蓄能量转换成电能，了解惯性蓄能和能量转换。套125磁椅规格:700×700×1000；磁力是一种非接触力，同性相斥、异性相吸；利用强磁铁同性相斥的特性制作成一张凳子，可以形象而又直观地体会、观察磁铁同性相斥的现象。套126悬浮环规格:700×700×1000 ；同性相斥，异性相吸。磁环受磁力的排斥作用而悬浮起来套127懒惰环规格:700×700×1000；闭合回路的一部分导体在磁场中切割磁感应线运动时，导体会产生电流，称感应电流，感应电流产生的磁场方向与磁铁的磁场方向相反，会阻碍其通过而影响通过的速度。 套128磁阻尼规格:700×700×1000；由于摆锤在强磁场中运动，所以金属摆锤就会感应出电流，感应电流所产生的磁场总是阻碍外磁场的变化，因此，金属摆锤会快速停止摆动。这就是磁阻尼现象。 套129电磁感应电流的方向尺寸:100×100×200；探究课题：探究线圈和磁的相对运动而产生电流的规律套30无线电报机尺寸:225×200×45；探究课题：研究莫尔斯电码电报机的原理及操作技巧套131探测磁体周围有什么规格:320×240×200, 自动采集和保存数据，液晶屏显示实验数据。实验模型1套套1师大教育 小学科学探究实验室解决方案及科学探究产品 案例图片更多的 小学科学探究实验室解决方案及科学探究产品 欢迎详询研究所产品有：中小学科技馆、科技创新实验室、科学探究实验室、数学探究实验室（计算机数据采集系统）、AI与VR实验室、人工智能实验室、创意智造教室、航模探究实验室、创客实验室建设方案、机器人实验室建设方案、新能源与新材料探究实验室、安全教育实验室（交通安全、消防安全、自然灾害）、低碳与环保实验室、高中物联网实验室、现代农业科普馆、生命科学实验室、初中地理探究实验室、高中地理探究实验室、初中生物创新实验室、高中生物创新实验室、壁挂式科技馆(智慧墙)建设方案、幼儿园科学发现室建设方案、通用技术实验室-设计室建设方案、通用技术实验室-实践室建设方案、电子控制技术实验室建设方案、大篷车展品、中小学STEAM教室、综合实践室、劳技实验室、禁毒体验馆、室外科技馆、古代科技教育馆、生命链康安全体验教室、社区科普科技馆、示范性综合实践基地、综合实践活动室、蚕桑科技馆

上海缔伦光学科教生物显微镜TL2650B一、仪器用途：TL2650系列生物显微镜配置平场消色差物镜和大视野目镜，具有外形美观,成像清晰，视野广阔，操作方便等特点，可广泛应用于生物学、医学、工业、农业等领域，是医疗、教学、科研等单位的理想仪器 二、性能特点：光学系统：配置平场校正光学系统，整机防霉设计和大视野目镜，具有外形美观,成像清晰，视野广阔，操作方便等特点，可广泛应用于生物学、医学、工业、农业等领域，是医疗、教学、科研等单位的理想仪器 观察头装置：镜筒可360度定位旋转，旋转时镜像中心的位移≤0.06mm；30°倾斜；的铰链式双目镜观察（左右两系统放大率差≤2.0%；零视度时目镜端面位置差≤0.1mm）和第三方连接口，瞳距调节范围50-75mm，固定观察筒头部为内六角螺钉或选择便携式螺钉。目镜配置：随机配置高眼点设计、带可折叠橡胶护眼罩的WF10X/20mm；目镜放大率准确度不超过±2%，目镜筒上有卡槽设计可将目镜锁紧定位防止掉落。双目视度可调，使双目观察更加容易；物镜：宽带镀膜EF-N195纯铜制平场消色差物镜；物镜放大率准确度不超过±5%；物镜的误差性10-40齐焦≤0.06mm；40-100齐焦≤0.03mm转换器：四孔定位内倾式转换器；定位稳定性≤0.006mm，更换切片时无需升、降载物台，避免了外倾式物镜转换器使用过程中容易损伤物镜的种种操作不便。载物台：三角导轨XY复合式机械移动载物台；侧向受5N水平方向作用力的不重复性≤0.005，防腐、耐磨。矩形，尺寸为155×142mm，行程76×50mm，最小读数值0.1 mm。调焦机构：粗微调同轴，带有手轮松紧调节装置及限位定位装置。在载物台操作手轮的两侧设有微调焦机构，用于精确调焦；两侧有粗微调焦旋钮，具有过载保护装置,调焦范围:25mm,微调格值最小格值:0.002mm聚光镜：N.A.1.25阿贝聚光镜，精确限位设计齿轮齿条结构，确保更为准确的观察高度。高度可自行调节。照明：原装生产的3W LED冷光源照明，亮度可调，超长寿命、集光镜座不能轻易取下，防止经常取下造成光路中心的改变，而影响观察效果。背板：设计有便携提手可供使用者进行搬离换位三、仪器参数：目 镜10X平场大视野目镜，视场直径Ф20mm物 镜类 型放大倍率数值孔径工作距离mm盖玻片厚度mm备 注平场消色差物镜4X0.1023.130.1710X0.254.090.17弹簧40X0.650.600.17弹簧100X1.250.380.17浸油目镜筒TL2650A30°倾斜，铰链式双目观察头，瞳距调节：50mm-75mm，单边视度调节TL2650B30°倾斜， 铰链式三目观察头，瞳距调节：50mm-75mm，单边视度调节，固定式分光比R:T:80:20标配1X通用接口（可选购0.5X、0.65X有效改变成像效果）调焦机构粗微调同轴，带有手轮松紧调节装置及限位定位装置。在载物台操作手轮的两侧设有微调焦机构，用于精确调焦；两侧有粗微调焦旋钮，具有过载保护装置,调焦范围:25mm,微调格值最小格值:0.002mm转换器 四孔内向内定位式转换器载物台 双层机械移动式(尺寸：155x142mm 移动范围 76mmx50mm)聚光系统阿贝聚光镜，带可变孔径光阑与滤色片座，附加磨砂镜片，聚光系统可上下升降。透射照明系统欧式集光器 高亮度白光3WLED照明，亮度可调。主机电源外置式宽电压适配器，输入100V-240V-AC50/60HZ,输出DC12V2A选购配置USB2.0摄像头 UC300\UC500\UC1000\UC1200\UC1600USB3.0摄像头 MC630\MC2000HDMI 摄像头 WPC-185D-HDMI（WIFI与HDMI输出） WPC-236-HDMI（USB与HDMI输出）平板成像DM1618 WIN10操作系统一体式平板成像仪物镜20X/0.40 目镜WF16X/11mm WF20X/9mm

随着移动通讯技术、人工智能、大数据、云计算、物联网等数字技术创新日益加速发展，智慧实验室管理系统也广泛应用于各大专院校实验教学目标、教学资源、实验方式和评价方法等方面，从而使得面向学生和教师实验信息化智慧服务变得尤为重要。实验室的信息化建设由单一服务向系统服务转变；由物理空间向融合空间转变；由单点服务向全过程服务转变，盛元广通实现了高校实验室“人、财、事、物”信息共享、智慧协同管理与创新实践探索，高校智慧实验室管理系统的实践应用其主要体现在物联互通、数据共享、智能管控三个方面： 物联互通利用“互联网+与物联网技术”有机融合，对实验室的人员、仪器设备、环境、设施、检测方法、 标准物质等进行有效感知识别，运用人脸识别、AI技术、三维可视化、门禁系统、传感器采集、智控电源、无线网络传输、RFID射频技术、图像识别等先进技术，实现集智慧实验教学、考勤签到、环境异常 监测、危化品溯源管理、视频安全监控及远程智能控制于一体的新型现代化智慧实验室。数据共享传统的实验室在设计与信息管理等各方面已极不适应现代信息化建设的需求，而“智慧实验室”更注重于高度“数字化建设、安全性与舒适性”的有机融合，更加重视利用“互联网+”数据信息传输的技术手段，实现“人与人、人与物、物与物”之间的万物相连，力求实现数据三维空间立体智能管控的新思路、新方法。“智慧实验室(SmartLaboratory)”——是“智慧高校”信息化建设的重要组成部分，以物联网技术为核心，利用“互联网+物联网”生态连接，提供全方位、多角度、智能感知、数据分析与交互、信息综合服务的数字 化管理平台，实现人员信息互动、开放实验室设备资源、成果资源、科研资源的高度协作及信息共享。 智慧管控全面感知：物联网通过部署海量的RFID、传感器、二维码、设备等信息源，随时随地获取物体的信息，包括用户位置、周边环境、个体爱好、身体状况、情绪、环境温度、湿度、以及用户业务感受、网络状态等；可靠传递：物联网是一种建立在互联网上的泛在网络，通过现有的各种有线/无线通信网与互联网的融合，将物体的信息实时准确地传递出去，是实现异地感知的基础，同时适应各种异构网络及协议；数据挖掘：物联网将传感器与智能处理相结合，利用云计算、模式识别等各种智能计算技术，对海量的数据信息进行分析、加工和处理，对物体实施智能化的控制和管理。 管理周期化：学生随时可以查看以往自己的实验情况，以及教师评价、实验预约、实验安排、实验成绩等，同时还可以支持用户自定义，实现内部人员多人参与协同实验项目管理、在线预约、设备管理、耗材管理、危化品管理、报告管理、统计分析、物联控制管理等，保证满足学生的使用需要和实验的有序进行。 流程一体化：目前，集数据查询、统计、管理为一体的智慧实验室是数字实验室的进一步深化与提升，系统在实践应用中以网站+管理端+移动端+物联网一体化解决方案，实现统一管理和所有实验室资源的统一调度全面感知实验室物理环境，智能识别师生工作学习实验过程情景、设备使用状态，实现智慧化的教学科研活动，并能为实验室管理、实验教学、仪器设备管理、实验室安全等提供大数据决策与科学分析，实现实验室智能、安全、开放和高效运行。 管理规范化：针对管理员主要负责整体调度，高校智能实验室管理平台已实现实验室相关业务工作信息化、精细化的全流程管理，主要功能实现： 项目管理学科类课题项目立项申请、计划、跟踪、完成，实验名称、实验类型、授课地点、时间、授课班级、实验状态等信息，可视化展示项目过程进度。 实验预约预约实验室仪器设备上机时间段等结合物联网技术智能化管理，师生可利用手机、电脑、平板登录系统，实现实时掌握实验室情况，对实验室进行动态信息化安全管理。 设备管理对一般设备采用二维码标签管理，可以通过扫描设备二维码掌握设备的关键信息，例如是否闲置、检修记录、使用记录等提交申请、审批流程化管理，可以对实验室及器材进行查询管理与预约，同时确保各设备能被有效分配使用，避免遗失和浪费，并推送消息提醒。 耗材管理实验试剂乱放、混放，实验废液处理不规范等问题，以及耗材采购申请、出入库管理、溯源管理、低值提醒等。 危化品管理按照名称、种类、数量、毒性、熔点、沸点、存放条件及位置等危化品采用“五双”原则标准化管理。 实验报告为让学生实验结果更为独立，将纸质实验报告通过扫描仪拍照，转换为PDF文件，存储到web服务器，存储路径与管理信息系统中的学生ID号、实验时间、实验项目相关联，以方便检索和批改。 预警及提醒预约实验室待办任务提醒、耗材临值预警、设备核查预警、危化品库存警示等，同时可通过短信、邮件、等多种方式进行预警或提醒。 数据可视化利用智能技术更快更好的设计创作可视化图表，以图表和形式展示，直观呈现教学数据。 通过盛元广通高校智慧实验室管理系统的应用实现了智慧实验教学、实验全过程的智能化管理，提高了教师工作效率和服务水平，完善了实验室主管部门对设备和试剂耗材、危化品的计划采购、使用和报废等信息化管理手段，轻松实现了物品在流通管理过程中都能精准的严格把控，避免了资源浪费节约了成本，通过真实有效的统计数据分析，为将来高校实验室设备、试剂耗材的采购提供了科学的决策依据，有效地降低了实验室的管理成本，大大提高了高校实验室的经济收益。

盛元广通高校实训中心智能管理系统，将实践教学、实验开放预约、大创项目、俱乐部、仪器设备、试剂耗材、竞赛、师生专利、获奖成果、远程实验等多维度实践创新内容融于一体，同时结合“互联网+、智能物联网、模拟仿真”等先进技术，实现了高校实践教学的智能化管理模式。通过该系统的应用，调动了学生学习的兴趣与热情，培养了学生的动手能力和创新精神，实现了高校内部信息资源的共享，提升了高校实训中心教学、科研及社会服务的能力水平。 系统主要功能模块包含：1、资源管理：①课件：教师端课件查看、上传、下载、不受时间和空间限制；②视频：教师端可增加、删除、修改、下载实训室视频课件操作，学生可以通过PC端和手机端观看和下载教学视频资源。③mooc：实训中心mooc突破传统教学模式，依托互联网实现多元化的教学课程管理；④思政素材：高校实训中心管理系统提供多种不同类型的思政素材,支持教师以及学生素材查看、查询、上传、下载、评论、收藏、审核、统计分析等一系列功能；⑤教案：教师端教案综合管理模块主要包含有学生管理(资料和成绩、考试管理（题库）、教师管理、以及教具管理等功能为一体，还支持其他功能的实现和拓展以及报表生成。 2、教学管理：教师在实训中心管理系统中下达教学任务，就教学实验课程安排、教学实验课表、成绩考勤管理等，在教学管理操作面板进行妥善安排并跟进实验任务，可以进行改课、调整教学安排但是需要提交申请；通过物联网和实训室软件管理平台建立起实验设备电控、实验室视频监控双重联动，实现对实验室的无人管理。 3、开放管理：可对实验室基础信息状态进行维护和设置，例如：开放、停用、开放时间段等；实训中心管理系统平台采用标准数据端口、有效对接实验室监控系统以及门禁、开放设置动态管理、实验室门禁人脸管理；门禁设置采用实验人员需刷脸/刷卡进入实验室。 4、预约管理：这一系统平台将学校、 教师、学生及学生在实训过程关联起来，高校实训中心大型仪器设备的共享、开放以及网上预约管理。首先：学生在线提交预约申请，审核通过后，预约实验室与设备，预约人员可任意选择在网站、手机端、PC端实现实验预约，教师可在系统中的预约看板、设备台帐预约，方便快捷；当日的实训中心的开放预约情况实时更新，对于实验室开放的申请、开放时段的设定及开放时间的预约以及审核管理都能动态掌控。 5、设备管理：仪器设备与管理平台联动、动态的显示实验室内的仪器设备的信息，设备的申报、采购、入库、维修、变动、报废、查询与统计等流程的网络化管理；设备信息进行定期更新盘点，建立台账，保证实验教学设备信息的完整和准确。对于因故没有记录在系统中的设备异常信息处理情况，由任课教师在系统中提交说明，经实验室和学院确认备案，由教务处统一录入数据库。 6、耗材管理：实训中心耗材属于易耗品，采购需要将试剂耗材入库，建立台账；学生们使用耗材品时需扫码领用；自动生成一个详细的进出领用记录，详细的存储在电子档案中、并让采购实时共享了解库存不足以及低值品变动等信息，实现耗材低值易耗品的计划申购和零星采购等工作的信息化管理。 7、竞赛管理：通过实训中心管理系统、打通国际、国家级、省市级等高校比赛管理通道。对竞赛项目类别、指定竞赛项目的负责单位、审核竞赛获奖级别、安排和审定参加的竞赛项目、经费预算申报和竞赛经费管理、考核竞赛目标完成情况等实现了实验实训室的信息化管理。 8、成果管理：实验室获奖成果按照竞赛类别：国际、国家级、省市级等对I、II、III类竞赛项目获奖的学生分类展示，同时参加学科竞赛获奖的学生均可按相关规定申请综合测评加分、实践教学学分等，这种信息化、标准化的管理过程必将改善实验实训工作的效果和效率，其最终目的也是提高学生的学习效果。 9、统计分析：实训中心教学实验情况统计包括：实训项目类型、教学课程、教学任务执行情况、班级考勤、学生课程完成以及课程成绩情况；实训中心教学设备预约统计包括：实验设备使用率、设备占用、闲置统计；实训中心教学耗材统计包括：耗材入库、验收、注销、领用、归还统计；以及其他实验结果台账统计结果全部由实训中心管理系统平台衔接教育部实验室信息数据报表智能生成和上报； 实训中心承担着学生的实践毕业设计、专项题目实验、科研开发结果、专业技能鉴定重任。系统旨在开展实践教学，为培养学生实践动手能力，提高学生对理论知识的理解程度和巩固程度；为教师的教学、科研服务；为高校合理教学设施资源配置，智能化无纸化办公，满足实践教学任务的科技智能化平台。

实验室综合管理系统平台是以服务大中专院校实验室与实践教学全面实施信息化管理，提高实验室与教学实践的管理水平为宗旨，全面提供实验室信息化管理的解决方案为导向，是实验室与教学实践实现信息化管理管理软件平台。主要解决实验室的综合管理（实验室建制、人员队伍、获奖成果、环境与安全、实验室评估、实验室建设）、实践教学（实验排课、开放实验、创新实验、实验室开放、实验成绩、实验考勤、实验预习、实验报告、实验过程、毕业实习、学科竞赛）、实验监控（实验门禁、设备电控、视频监控）、设备仪器（采购、审批、领用、借用、修理、报废等）、耗材低值品（耗材申报、采购、入库、领用、报废等）、大型仪器（仪器共享、仪器开放、仪器培训、仪器授权、仪器预约等）、实验资源（视频、课件、指导书、文档）、实验办公（课件、讲义、报告、视频、文件、邮件管理、在线交流、答疑、论坛）、报表与统计（人员统计、设备统计、实验室统计、数据上报7张基表）、安全与环境（安全制度、安全评估、安全准入、安全考试）等统一安排管理。高校智慧实验室管理平台是基于JAVA技术架构的一款纯B/S（浏览器访问）结构的解决方案系统，实现教务管理人员、设备管理人员、实验教学中心主任、实验室管理员、老师、学生、课题组 互动的网络化开放管理平台。整个系统平台整合了实验室与实践教学及其相关工作的业务流程，其内容涵盖了实验室建设、实验人员、实验用房、实践教学、开放实验、实验室开放、实验预约、实验课表、实验考勤、实验成绩、实验门禁、视频监控、设备耗材、大型仪器、数据上报、实验办公、实验资源、安全准入等元素，是一套信息高度共享、使用方便、功能强大、使用稳定的管理信息系统软件.可的提高实验室管理水平和实践教学质量。该系统平台的充分应用可协助学校达到如下几个方面的建设目标：1）实验室（实践教学中心、虚拟仿真实验教学中心）门户网站建设，建立中心的门户信息共享平台，发布和管理实验中心各种信息及资源。统一集成管理链接各虚拟仿真教学实验软件资源，统一访问交流使用平台，通过该平台可查看查询各种信息，访问使用各类实验虚拟仿真实训资源，实现统一登录，便于管理；2）教学实验管理，实验教学安排及实验教学过程全面信息化管理监控。可扩充和实验室门禁系统结合（可扩充和校园一卡通对接，读卡器读取“一卡通”系统的师生信息），实现教学实验分批分组智能安排、上课的考勤签到、实验过程跟踪监控及实验上课信息汇计等。对计算机类实验室，能统一管理平台，并管理跟踪学生上机认证、上机时间、上机内容和上机行为。同时结合视频监控系统可以实现实验室、机房资产、环境安全管理和实验内容的实时动态监控管理，实现对全院多实验室的实验教学安排智能化、科学化、合理化管理；3）实验开放管理（自主实验、开放实验、实验等）。通过综合平台管理开放实验，改变集中的实验教学，授课时间由教师和学生按照自己的课余时间自主选定，自由度较大，提高学生自主创新能力、积极性和主动性，同时提高了实验室以及实验设备的使用率，结合实验门禁和视频监控对开放实验人员进行智能识别，实验过程动态监控；4）创新实验管理，突破地域和空间的限制，学生自由组团，预约做创新实验，并对创新实验基地进行管理；5）实验室综合管理，实现对实验场地、实验人员、获奖成果、实验室安全和环境、实验室评估、实验室门禁、实验室电控、实验室温湿度检测、实验室建设等综合管理；6）设备仪器管理，实现对实验室的设备仪器（设备资产的采购、入库、变动、借出、归还、报废、维修等）智能管理；7）耗材低值品管理，实现实验室的耗材和低值品智能管理；8） 实验室智能门禁（可扩充），实现对教学实验排课，开放实验预约，创新实验预约人员的身份智能动态实时识别验证（网络不通脱机身份验证），并可和视频监控、远程电控一体联动管理；9）实验室视频监控，通过平台可动态监控实验室情况，加强对实验室的安全监控管理；10）实验室智能电控，管理实验室各种设备（灯、空调等）以及实验室工位的电源远程开关，和实验室门禁、视频管理结合形成一体化管理；11）报表统计及数据上报，实验室数据信息汇计以及数据上报（教育部规定的7张报表）；12）实验室计算机管理，对实验室的计算机的使用进行有效管理，记录用户在实验室的上机时间，上机行为并监控；13） 实验办公，实现文档、PPT、课件等资源共享，邮件交流，实验室论坛空间交流互动；14）信息输出，实验室信息的实时交互输出，支持LED、电视等外部设备实时显示每个实验室的教学实验安排、开放实验预约情况，可查看当天的教学实验地点、实验时间、人数、指导老师、实验项目等情况；15）大创项目管理，管理创新创业训练项目的申报、审核、答辩、评审、立项及发布、中期检查、项目结题、项目成果、项目汇总及项目经费管理，院级与校级可分别组织审核、答辩，数据自动汇计和查询，同时对项目进度的实时动态监控等；16）毕业实习管理，管理毕业实习单位以及学生毕业实习情况跟踪管理；17）实验室安全准入管理；实验室安全知识在线学习、练习以及在线测试，实验室安全准入管理；18）学科竞赛管理，管理学科竞赛；19）毕业论文，管理毕业论文的开题、中期检查、结题等；20）系统接口，与校园数字中心、校园一卡通、教务系统、资产设备管理系统等三方系统进行无缝对接；

盛元广通高校实验室智能管理平台，是经过多年深入了解高校实验室管理需求推出的一款针对高校研发的集实验教学、教研、学科建设、科学管理为一体的专业管理系统平台。平台实现对课题管理、危废管理、电子班牌、门禁人脸、视频监控、智能控制、大屏可视化的深度结合，注重高校实验室管理的核心诉求，实验流程与各项资源的动态关联和闭环追溯，帮助提高实验室的整体运营效率。 产品特性：系统采用网络版B/S架构，具有良好的延展性，可实现对实验室全覆盖、多维度、数据可视化全生命周期“人、机、料、环、法、测"智能实时管控。 系统支持：高校实验室智能管理平台提供了统一的账号体系和管理界面，支持多用户登录操作和数据权限以及自定义设置功能。 功能优势：为高校科研教学提供有力的信息化开放共享管理平台，提高高校实验室大型仪器设备利用率，使高校各类大型仪器设备和先进的实验资源得到了充分利用；实验室安全准入考试管理提升学生实验安全意识；核心是为学生和教师创造科学化的教学管理和实验环境，使教师和学生能全身心投入到专项题目实验、科研开发、实验教学，培养学生的课题研究能力，师生实验互动、信息交流更方便及时，实现校级、院级、课题项目组，跨学院等不同角色的资源共享及智能化管理，提升实验教学及科学研究的规范性和安全性。系统简化了实验室管理程序,提高工作效率。 专项智能化功能模块 大仪共享：汇总各学院的实验室、仪器和人员信息统一的信息共享平台；通过自动化管理，减轻高校管理者的工作量；能够结合门禁系统、人脸识别，智能工位电源控制等物联网技术，支持在线仪器信息核查、授权等管理工作；实时获取和更新仪器的预约信息及使用信息，具备公共仪器共享、预约、授权、监控等功能，极大的提高了实验室闲置仪器使用率，避免了公共资源的浪费。 移动预约：支持多样化预约方式，学生通过平台进行预约实验室、实验设备、实验课程，学生可查询预约的状态，支持查看实验室及设备预约信息，实验室开放时间、实验室预约情况等按照预约时间预约人刷脸或刷卡进入实验室上课，也可以中止、或者取消、重新预约等操作，避免重复预约导致的资源浪费和闲置。教师远程对所管辖实验室学生的预约进行审核，通过移动端查看课表、审核申请的实验安排、开放实验项目预约审核、支持移动端远程门禁开锁、查看实验室视频。 设备管理：建立仪器设备档案数字信息数据库，包含仪器设备台账、维护计划、维护及维修记录、使用记录、溯源等仪器设备档案信息模块，完善仪器设备档案管理系统，逐步实现仪器设备档案管理的数字化、系统化、共享化，从而提高档案的利用率，满足使用者快捷地查询各种设备仪器档案资料的实际需要。 培训考核：支持开展技能认证、技能竞赛、知识培训、资质准入等多类考试形式，系统包含考试基础信息、选用试卷、考试控制、考生管理、阅卷设置，智能组卷、答卷评阅与成绩管理等众多功能；教师可以通过自定义*题类型，以满足绝大多数安全考试场景的需要，同时支持考前提醒等。 安全检查系统：旨在管理危险源、危化品等信息，便于快速定位潜在隐患，主要是对各个实验室存在的风险点进行梳理，针对确定的风险点分析其可能发生的事故类型、产生事故的原因对风险点进行分级。检查发现的隐患汇总，可以根据检查人、检查开始时间、检查结束时间、检查部门、具体的危险源、检查地点以及隐患的状态等条件进行查询。 危化品管理系统：精细化管理支持多级审批功能，系统支持从申购、采购、验收入库，库存台账，领用申请，领用出库、库外危化品实时监控，领用、归还、废弃物管理等记录相关台账，在存货详情中进行查看。还可支持通过移动端进行危废处置空桶申请、审批、危废回收信息查询等操作。 电子班牌：动态实验室安全信息牌与实验室安全信息管理联动，智慧电子班牌可实时获取实验室安全数据信息，显示当日该实验室的教学排课课表情况，可显示课程名称、上课时间、任课教师、实验项目等相关信息；移动端用户中心可通过系统后台设置智慧终端课表呈现内容（当日课表、本周课表、本学期课表）。 智能门禁：门禁管理系统软件就是要对持有本校必要证件的师生进行登记管理,也就是与一卡通实现互通数据，各类用户持卡刷卡认证身份后才可以进入实验室，实验结束后再次刷卡退出；不刷卡不准进入实验室；支持远程开门，系统记录每一个进出人员，其目的在于维护实验室的安全。 危化品安全柜：支持人脸识别、一卡通刷卡验证登录，严格控制开关门次数，有组织有条理的分门别类的存储危险化学品，建立台账方便管理，超高频RFID自动识别，实现自动盘点及更新。 安防监控系统：高校实验室智能管理平台灵活搭载硬件设备，系统将各类硬件包含烟雾探测器、照明、危险气体检测仪、通风控制器、温湿度传感器等硬件进行数据联动，实现数据交换、存储、读取等功能，保证人工管理的必要设备，通过数据处理将操作管理的基础性功能显示在终端上。实时监控实验室安全状况，提前预防预警实验室安全事故,保障老师和学生的人身安全! 智能控制：采用物联网技术、数据库技术以互联网技术,将实验室中的环境、设施、设备、人员、危险物等数据,结给实验室用户标准化管理，组成一个全面、规范的实验智能管理系统。便于用户对设施环境进行管理，确保环境安全、舒适、环保、节能。 可视化图表：支持不同种类可视化图表，如折线图、柱状图、饼状图等，支持对分散的可视化图表的集中展示，支持通过联动查询，一键导出统计图表供日常分析和汇报使用。

DriveAFM原子力显微镜 全面高效的性能瑞士 Nanosurf 公司的 DriveAFM 型旗舰版原子力显微镜，采用最新超低噪音的 28 位 DAC 控制器与最新直驱型柔性扫描器，可在大气和与液相环境下稳定地对各种样品进行高 精度粗糙度、台阶高度及微纳米级别三维轮廓形貌等测量，也可以测量相位、电学、磁学、 热学等其他各种高级物理量，可广泛应用于材料科学、生命科学、医学、物理学、化学、机 械、电子等多个综合或交叉学科的科研以及工业级测量。 DriveAFM 应用了先进的光热激发技术，可以在液相环境下得到与大气环境下类似稳定 的悬臂梁频谱曲线，实现稳定的液相环境成像与力谱测量，在大气环境下测量也更稳定。 DriveAFM 配备全自动激光调整和自动样品逼近，非常方便用户常规操作以及大气与液 相环境下的原子力显微镜测量。 DriveAFM 可以配置单机版样品台方便不透明材料的测量，也可以选配数字倒置显微镜 方便生物细胞等透明样品的测量，或者选配倒置显微镜适配样品台实现与各种主流品牌的倒 置显微镜的联用功能，可以实现一机两用。 DriveAFM 除原子力显微镜基本功能以外，可以选配多种原子力显微镜功能选件，还可 以配置流体力学探针选件、高精度微粒质量测量等高级功能。

实验室小型玻璃发酵罐/酒精发酵/微生物发酵/生物酶发酵/蛋白发酵/氨基酸/抗生素发酵等（高校/科研机构专用/教学演示发酵罐） 本产品普遍适用于科研院所以及企业的微生物实验室，是精密发酵试验的理想工具。可以适用于微生物发酵培养的培养基配方的筛选，发酵工艺参数的优化以及生产工艺与菌种的验证。特别是粗醪培养基尤能适应。 一、系统组成 系统由发酵罐，空气处理系统、蒸汽净化系统、电器控制系统、恒温系统及管路、阀门、辅助系统，传感器与一次仪表系统，下位机控制系统（现场PLC控制系统，二次仪表），上位机系统以及台架等组成。 二、技术参数项目技术参数公称容积3L、5L、7L、10L、20L装液系数65-80%，70%最适罐体配置特种耐温耐压单层高硅硼玻璃罐，上盖为316L不锈钢材质搅拌系统顶入式机械搅拌系统；无菌机封系统；直流搅拌电机易于拆装，便于离位灭菌标配2层平直叶轮，一级高效消泡桨；另有斜叶、弯叶、轴向流桨叶等可选；无极调速，数字化设定转速控制结构方式台式发酵罐，结构紧凑，美观大方，操作方便通气系统深层通气，配备不锈钢环形分布器；玻璃转子流量计显示，压力表显，手动阀门调节流量配备美国PALL高效除菌过滤器，过滤精度0.2μm需外源压缩空气，配备优质除水稳压装置，持续稳定供气；可选配质量流量控制器自动控制空气流量温度控制在线检测，数字化设定，自动/手动控制；德国Pt-100温度探头和数字式温度仪表内置电加热装置与外源冷却水自动控制温度pH控制在线检测，1路或2路蠕动泵自动流加碱或酸液进行调节；进口瑞士梅特勒/汉密尔顿pH电极，可高温蒸汽消毒溶氧(DO)在线检测，范围0-百分之百或0-200%；进口瑞士梅特勒/汉密尔顿DO电极，可高温蒸汽消毒；与转速联动控制可选补料控制标配1路蠕动泵时间比例流加补料，流加量累积显示、记录消泡方式传导式泡沫电极，泡沫异常状况自动报警；标配1路蠕动泵自动/手动流加消泡剂，流加量累积显示、记录控制系统应用工业级MC-bio控制系统，采用西门子PLC控制器，32位真彩色触摸屏操作界面，功能齐全、运行稳定另有A型简易型分仪表控制系统可选灭菌方式离位或者在位灭菌（本公司可代配不锈钢内胆全自动立式高压灭菌锅）可选配项1.多路补料2.补料称重3.富氧旁路4.氧化还原电位在线检测5.空气流量自动检测与控制6.尾气CH4、O2、CO2含量在线检测7.甲醇（乙醇）含量在线检测8.葡萄糖、特定氨基酸在线检测设备特点离位/在位灭菌，安全可靠，培养基浓度准确；观测清晰，特殊机械密封，密封可靠；搅拌动力强劲观测清晰，拆装容易；使用方便。即使粗醪培养基也能适应。 四、发酵系统配置清单序号设备名称备1发酵罐高硼硅玻璃+SUS316L不锈钢2下位机控制系统触摸屏+可编程控制器3温度控制系统铂电阻4pH检测控制系统瑞士梅特勒/汉密尔顿原装进口5DO检测系统瑞士梅特勒/汉密尔顿原装进口6补料系统蠕动泵流加7消泡系统蠕动泵流加8压力检测系统在线指示9流量系统在线指示10转速控制系统转速变频可调11无菌空气过滤系统膜过滤12管道、阀门SUS316L不锈钢13蒸汽发生器（选配）与发酵罐配套14空气压缩机（选配）与发酵罐配套 招标参数：1、5L玻璃发酵罐罐体结构： 容积5L，离位灭菌，工作压力0.1Mpa；主体材质：硼硅玻璃与316L不锈钢结合体；带发酵罐专用取样、放料阀，设有进气口、排气口、盘管进出口、温度探头口、pH探头口、DO探头口、消泡接口、移种口、补料口等标准接口；装料系数：70%-80%进气过滤：采用深层通气，通气量Zui大：1.5VVM；二级过滤，精度0.2μm赛多利斯除菌过滤器，可独立灭菌；电 机：电机功率：0.25KW，转 速：50-1000rpm连续平稳可调；控制精度±0.5%*Zui高转速,分辨率1rpm；搅 拌：顶式机械搅拌系统，采用搅拌轴专用热处理不锈钢，精密加工，具有理想的动平衡性能，刚性好，长期使用不变形；采用可调式搅拌桨叶，上档为六平叶，下档为压迫式涡轮斜叶，特殊设计可将沉淀在下封头的底部物料翻腾，到达搅拌均匀效果，1级压迫式高效消泡桨，折流挡板；★接种：采用MC-D新型自动接种装置，无染菌可能。2、控制系统2.1温度控制系统 1套2.1.1、测量范围：0～150℃；2.1.2、控制范围：常温±65℃；2.1.3、控制精度：±0.2℃；2.1.4、分 辨 率：0.1℃；2.1.5、控制内容：温度值在线检测、PID智能控制，可根据发酵过程所需温度进行设定。2.1.6、部件选配：温度传感器、SUS304不锈钢电极护套、底部加热盘升温，电磁阀降温。★2.1.7、特 点：A）PID智能控制系统确保温控的快速及节能。B) MC-WK3型底盘加热设计。2.1.8、温度带超上下限报警功能。2.1.9、软件功能：数据曲线图、数据报表、温度手动、自动两种控制模式。2.2 PH在线检测、控制系统 1套2.2.1、控制方式：全自动控制，PH值可设定；2.2.2、显示范围：0～14PH；2.2.3、控制范围：2～12PH；2.2.4、分 辨 率：0.01PH；2.2.5、控制精度：±0.02PH；2.2.6、控制内容：pH值在线检测、PID智能控制；2.2.7、部件选配：瑞士进口玻璃凝胶pH电极检测，可高温在位灭菌，121℃-30 分钟。不锈钢电极护套、变送器，并采用原装双屏蔽信号传输线连接,保证pH精确控制。2.2.8、执行机构: 微机智能PID控制2路蠕动泵自动流加酸或碱，使得PH值控制在所设定的范围内,可分手动、自动两种控制模式。2.2.9、PH带上下限超限报警功能。2.2.10、软件功能：数据曲线图、数据报表、PH手动、自动控制。2.3 DO检测系统 1套2.3.1、检测方式：自动检测；2.3.2、显示范围：0-百分之百或0-200%；2.3.3、显示精度：±0.1%或1%；2.3.4、控制内容：DO值在线检测；2.3.5、部件选配：瑞士进口溶解氧电极检测，可高温在位灭菌，121℃-30分钟。不锈钢电极护套、变送器，采用原装双屏蔽信号传输线连接，保证DO精确显示。2.3.6、系统带DO异常报警功能。2.4压力、流量控制系统 1套2.4.1、φ60表面压力表指示管路、罐内及夹套压力，手动控制罐压,量程:0-0.25Mpa。2.4.2、玻璃转子流量计手动控制进气流量，通气量可调。2.5补料系统 1套2.5.1、执行机构:恒流型蠕动泵流加。2.5.2、控制方式：自动流加物料，可分手动、自动二种控制模式，自动控制模式下可设定单位时间内流加物料的量。2.6消泡系统 1套2.6.1、控制方式：消泡模块，全自动控制；2.6.2、控制精度：10-100000Ω；2.6.3、控制内容：泡沫异常状况报警，自动断续处理；2.6.4、执行机构：泡沫传感器检测，微机自动控制蠕动泵流加消泡剂。2.6.5、控制方式：手动、自动二种控制模式。2.7转速控制系统1台台湾BC2000直流调速器,转速50-1000rpm±1%，无级变频调速。2.8MC-BIO6000型下位机发酵过程控制系统 1套2.8.17″宽屏彩色液晶触摸屏，可编程控制器，一台控制器可同时检测并控制发酵罐的相应参数；2.8.2 生物发酵过程控制系统由现场控制器 、发酵过程控制软件、传感器和各执行元件组成。 现场控制器是以可编程序控制器为核心，它采用多级扩展，具有系统足够的A/D转换通道、D/A转换通道、开关量输入输出。现场控制器采用工业级的人机界面，在没有上位机的情况下，发酵系统照常运行。这样的设计结构和选件，更好地提高了系统的可靠性能。2.8.3软件控制系统采用了先进的模糊控制结构，它包括现场信号的采集与变换的下位机控制器和软件等组成，控制方面全部采用智能PID控制，控制精度高，具有参数自整定控制算法。2.8.4现场人机操作界面采用液晶触摸屏，高级触摸手感，全中文操作界面，具有数字化设定、快速调校、数据存储、超限报警和密码设置等功能。2.8.5控制器带USB串口，用户可将发酵过程参数数值拷贝后在其他电脑上连接打印机打印。2.8.6现场控制系统功能描述：1）可对发酵罐的搅拌转速、温度、pH值、进行检测和控制；2）各检测和控制回路的参数可以在画面上在线手动设定和修正，操作有密码保护功能。3）调节方式为PID方式,可满足不同的控制元件和控制性能，可实现手动/自动无扰动切换。4）各种监控数据都可以进行实时显示和记录，显示方式有趋势线和图，5）各回路有上下限位和报警功能。6）系统有断电保护功能，断电时数据进行保护。7）全部操作都在人机界面上进行，实行可视化操作。8）系统有时钟功能：发酵批次日期、运行时间等。9）报警可以被切除，可短时切除、长时切除。10）具有加酸加碱过程显示；可实现曲线设定，对pH值进行手动及自动控制。11）温度控制：可实现曲线设定，对温度值进行手动及自动控制。12）具有补料过程显示，补料总量显示。13）具有消泡功能，高泡状况记录，消泡过程显示。14）★MC-CCK满仓新型远程监控系统，可连接手机端，实现远程监测和控制发酵罐各相应参数。2.9电气系统及控制柜 全套2.9.1、采用优质电器元件，接触器及中间继电器选用，所有罐的控制系统集成于电气控制柜内。2.9.2、斜面控制柜，表面喷塑，防静电处理，无干扰；2.9.3、设备用线缆（强电、弱电），穿线槽，线缆固定接头等。★2.9.4、提供针对此项目的制造厂家授权原件、售后服务承诺书原件，投标产品的技术参数可在网站或原厂宣传彩页中进行查询，提供产品的检验报告及图片3设备用阀 门、管道、管配件全套设备管路系统均符合微生物发酵要求，各管路抛光处理，采用无污染焊接，所有与物料接触的均使用内外精抛光不锈钢管4.空压机1台无油空气压缩机，排 气 量：60L/ min，工作压力：0.7Mpa,自带储气罐。 我公司（北京满仓科技有限公司）是一家专业从事生物工程设备的设计、制造及销售的技术企业，产品广泛应用于院校实验室、科研单位、生物制药、保健食品、农药、肥料、食用菌、药用菌、污水处理、环保新能源等实验及生产领域。 公司产品主要有：不锈钢发酵罐、玻璃发酵罐，沼气发酵罐、不锈钢反应釜、高压反应釜、层析柱及相关附属产品。是一家经国家相关部门批准注册的技术企业。公司多年来专业从事各种实验室设备，小试，中试成套设备和过程分析等设备的生产组装，如植物有效成分提取车间的承建；生物发酵中试车间的承建以及层析柱填料、树脂、生物试剂的研发。尤其在发酵罐和层析柱的制造方面，具有多年制作经验，产品现已出口到美国，德国，韩国，印度，法国，以色列，日本，新加坡，新西兰等国家和地区。公司可根据不同客户的需要提供安全可靠的实验设备和专业优质的服务。一直以优质的产品，优惠的价格和良好的信誉满足国内外市场的需求，目前，北京地区高校、科研单位及政府机构、企业都在使用我们的产品，受到广大顾客的信赖！ 我公司郑重承诺：1、产品质量保证，如假包换2、供货速度快3、运输过程中造成的破损由本公司承担4、公司将提供良好的售后服务

仪器简介：外梯度混合,技术参数：（1）P98-Ⅰ型三元梯度输液泵..............................58,000元/台 流量范围：0.01ml/min~15ml/min 流量精度：3&mu l (0.01ml/min~0.1ml/min),1%(0.5ml/min~9.99ml/min) B液%精度：=± 0.5%ABS 压力范围：0.00MPa～42MPa(420Kgf/cm2) 微处理器控制，编码盘控制比例阀；精度高。 进口马达，进口驱动器，细分两万步，无机械噪音；确保精度。 进口密封系统，耐高压能力强。 单柱塞往复泵，单一单向阀设计，溶液无须脱气。 进口高效脉动阻尼器，缓冲能力强，使脉动最小。 多个时间程序，可做三元梯度洗脱。 自动记忆程序，轻松调出方法。 显示方式：液晶屏幕显示。 显示模式：实际压力，流量设定，压力上下限设定。 安全控制：压力上下限控制，蜂鸣报警，自动停机。 立式机箱，轻触面板。 （2）UV98-Ⅰ可变波长紫外可见检测器 光路系统：进口设计衍射光栅单色仪，进口光电接收器件。 光 源：日本滨松L6302氘灯 波长范围：190～700nm 波长精度：± 1nm 波长重复性：± 0.4nm 噪 声：2.5× 10-5AU(p-p)(动态指标，流动相甲醇，254nm，接柱) 漂 移：1× 10-3AU/hr(动态指标，流动相甲醇，254nm，接柱) 衰减范围：0.002～２AU/mV 10档 检测池体积：4.5&mu l；检测池耐压：120 Kgf/cm2（专利池体结构设计） 最小检出量：2× 10-8g/ml(萘/甲醇溶液) 微处理器控制，自动停留扫描；波长重复性高。 液晶屏幕显示，程控找波长，自动调零 独特的氘灯控制，启辉电压使氘灯使用寿命可达2500小时。 反压器设计，使气泡不易进入流通池。 卧式机箱，轻触面板；简单液路连接。主要特点：此配置适用于农药分析、中西制药分析(GMP认证)、卫生防疫、商检、石油、化工、氨基酸分析、维生素分析、教学科研等。在分析研究领域应用广泛，适用多方法分析及分析方法的建立。作为分析工具及研究手段，具有很强的工具作用。

仪器简介：质量完善，服务更是重要；在过硬的质量保证下，北京温分公司率先推出保修两年的服务承诺；为您提供完整的解决方案，提供尽善尽美的售前，售中，售后服务。 引进国外产品，选用关键部件；目的是生产良好产品。精于开发，注重细节，迎接挑战；我们会做的更好。技术参数：（1）P98-Ⅱ型等梯度高压输液泵 流量范围：0.01ml/min~10ml/min 流量精度：3&mu l (0.01ml/min~0.1ml/min),1.5%(0.5ml/min~10ml/min) 流量稳定度：&le ± 0.3% 压力范围：0.00MPa～42MPa(420Kgf/cm2) 进口马达，进口驱动器，细分两万步，无机械噪音；确保精度。 进口密封系统，耐高压能力强。 进口高效脉动阻尼器，缓冲能力强，使脉动最小。 全进口液路管. 显示方式：液晶屏幕显示。 显示模式：实际压力，流量设定，压力上下限设定。 安全控制：压力上下限控制，蜂鸣报警，自动停机。 卧式机箱，轻触面板。 （2）UV98Ⅱ可变波长紫外可见检测器 光路系统：进口设计衍射光栅单色仪，进口光电接收器件。 光 源：日本滨松L6302氘灯 波长范围：190～700nm 波长精度：± 1nm 波长重复性：± 0.5nm 噪 声：2.5× 10-5AU(p-p)(动态指标，流动相甲醇，254nm，接柱) 漂 移：1× 10-3AU/hr(动态指标，流动相甲醇，254nm，接柱) 衰减范围：0.002～２AU/mV 10档 检测池体积：4.5&mu l；检测池耐压：120 Kgf/cm2（专利池体结构设计） 最小检出量：2× 10-8g/ml (萘/甲醇溶液) 液晶屏幕显示，电控找波长，电控调零，简洁易学。 独特的氘灯控制，启辉电压使氘灯使用寿命可达2500小时。 反压器设计，使气泡不易进入流通池。 立式机箱，轻触面板；简单液路连接。主要特点：此配置适用于制药分析、GMP认证，农药分析、教学科研、饲料分析、化工分析。具有检测灵敏度高、可靠性极强、性价比极高。被各领域广泛应用。此配置可使用于农药检测、制药分析、化工分析、卫生防疫、教学研究等领域，特别适用于中小企业。具有检测灵敏度高、稳定性好、操作方便、易学易用优点。已被上百家企事业单位应用。

仪器简介：采用外梯度混合模式,重复性非常好.技术参数：（1）P98-Ⅰ型二元梯度输液泵流量范围：0.01ml/min~15ml/min 流量精度：3&mu l (0.01ml/min~0.1ml/min),1%(0.5ml/min~9.99ml/min) B液%精度：=± 0.5%ABS 压力范围：0.00MPa～42MPa(420Kgf/cm2) 微处理器控制，编码盘控制比例阀；精度高。 进口马达，进口驱动器，细分两万步，无机械噪音；确保精度。 进口密封系统，耐高压能力强。 单柱塞往复泵，单一单向阀设计，溶液无须脱气。 进口高效脉动阻尼器，缓冲能力强，使脉动最小。 多个时间程序，可做二元梯度洗脱。 自动记忆程序，轻松调出方法。 显示方式：液晶屏幕显示。 显示模式：实际压力，流量设定，压力上下限设定。 安全控制：压力上下限控制，蜂鸣报警，自动停机。 立式机箱，轻触面板。 （2）UV98-Ⅰ可变波长紫外可见检测器 光路系统：进口设计衍射光栅单色仪，进口光电接收器件。 光 源：日本滨松L6302氘灯 波长范围：190～700nm 波长精度：± 1nm 波长重复性：± 0.4nm 噪 声：2.5× 10-5AU(p-p)(动态指标，流动相甲醇，254nm，接柱) 漂 移：1× 10-3AU/hr(动态指标，流动相甲醇，254nm，接柱) 衰减范围：0.002～２AU/mV 10档 检测池体积：4.5&mu l；检测池耐压：120 Kgf/cm2（专利池体结构设计） 最小检出量：2× 10-8g/ml(萘/甲醇溶液) 微处理器控制，自动停留扫描；波长重复性高。 液晶屏幕显示，程控找波长，自动调零 独特的氘灯控制，启辉电压使氘灯使用寿命可达2500小时。 反压器设计，使气泡不易进入流通池。 卧式机箱，轻触面板；简单液路连接。主要特点：此配置可做二元梯度洗脱,适用于农药分析、制药分析（GMP认证）、卫生防疫、商检、石油、化工、氨基酸分析、维生素分析、中药分析、教学科研等领域。

一.应用领域广泛应用于蛋白质组学、生物医学、药物研究、环境保护、食品安全、手性化合物、教学科研等领域。二.eHPLC双重分离机理加压毛细管电色谱采用液相色谱固定相，依靠电渗流和液压推动流动相，使样品分子根据它们的色谱行为和电泳速率的不同而达到分析分离。具有液相色谱和毛细管电泳双重分离机理，使分离的选择性得到极大提高。对于复杂样品的分析能力远远超越单独使用HPLC和CE。电渗流的塞型流型改善了样品分子在色谱柱内的流型和峰展宽，可获得远高于液相色谱的柱效。三.eHPLC特点三高一快优越的分离机理使用户尽享高柱效、高分辨率、高选择性及快速分离的效果！梯度洗脱先进的微流控制系统显著降低了体系的死体积，可实现高压梯度洗脱！定量进样专利的阀进样技术，大幅度提升进样的准确性和重复性。微流化，环境友好毛细管柱内流量为0.2-1 μL/min, 消耗溶剂和样品量是常规液相色谱的万分之一。一机三用根据客户需求，可实现加压毛细管电色谱、纳流液相色谱和普通液相色谱三种不同的用途。模块设计，联用友好独特的模块化设计，不同的组合方式，结合毛细管柱上检测技术，pCEC可与紫外检测器（UV）、激光诱导荧光检测器（μLIF）、电化学检测器（ μEC ）及质谱（ MS ），毛细管用蒸发光散射检测器（μELSD）等多种检测器联用。四.毛细管柱上紫外可见光检测器1.出色的信噪比 我们运用经过改进的光学系统和高度排列整齐的数字滤光系统加强了检测器的信噪比。更优的波长精度及重现性、更宽的波长范围，大大提高了检测器的基本性能。 2.先进的功能 双波长检测模式可以同时提供两个波长的谱图。全波长固定扫描模式则能提供样品的紫外/可见吸收图谱。此外，在检测器上我们还能设置完整的时间程序。 3.更方便的光源更换 当需要更换光源时，您无须再进行光学系统校正。我们配备了长寿命的氘灯，并且系统还会自动记录下氘灯的使用时间供您查看。

二元系统汽液平衡数据测定实验装置介绍：二元系统汽液平衡数据测定实验装置实验体系为环己烷-乙醇二元体系。装置由气液平衡釜、电加热器、球型冷凝器、温度传感器、阿贝折光仪和恒温水浴组成，能测定常压下二元系统的汽–液平衡数据，气液平衡釜透明可视，可观察釜内的实验现象，平衡釜外有真空夹套保温，釜内液体和气体分别形成循环系统，样品用量少，达到平衡速度快。能通过分析平衡汽、液相组成，可获得有关的热力学参数，从实验测得的T–P–X–Y数据计算各组份的活度系数。 可完成以下知识点教学：1、理解测定二元汽液平衡数据的意义。2、学习二元汽液平衡相图的绘制。3、学习通过有恒沸物体系相图确定恒沸点。4、学习从实验测得的T–P–X–Y数据计算各组分的活度系数。 装置特点：二元系统汽液平衡数据测定实验装置适用于化工类专业，装置总占地面积0.86平方米，高度1.7米，整体采用欧标铝型材框架，高品质铝合金框架带移动脚轮，具有耐用性。气液平衡釜透明可视，可观察釜内的实验现象，让实验现象更加的直观。配套智能学习系统，通过预习视频、3D仿真、在线考评测试等，培养学生自主学习意识，激发学生学习兴趣，减轻教师教学压力。提供6年质保，解决用户的后顾之忧。

高温低温密闭循环装置CHCDX-1010冷热源一体机技术参数： 型号CHCDX-1010CHCDX-3010CHCDX-4010CHCDX-8010CHCDX-12010温度范围（℃）-10-200-30-200-40-200-40-200-120-200容积（L）10加热容腔（L）3控温精度（℃）±0.5传感器分度号pt100设定方式在使用温度范围内任意设定仪表调节范围（℃）-150～+200显示方式数显安全保护延时、漏电、过电流、过热制冷系统功率（KW )1894-8842486-10222628-7483679-1604997-120冷媒R22 R404 R23 F14循环泵功率（KW )0.37流量(L/min)50压力(kpa)12加热槽功率（KW )6输入功率（KW）7.58.58.59.511搭配双层玻璃反应釜5-10L介质粘度500CSt以下环境温度（℃）≦25环境相对湿度（℃）≦60电源电压（V）380v/50Hz可选配置电器防爆/整机防爆扬程8-16M低温恒温槽的日常培训内容可以包括以下几个方面：1. 设备使用方法：详细介绍低温恒温槽的启动、停止、设定温度、调节流速等操作方法。2. 设备维护保养：讲解日常维护保养的步骤和注意事项，包括定期清洁设备、定期更换过滤器、定期检查温度控制精度等。3. 常见故障排除：介绍一些常见的故障现象和解决方法，例如温度控制异常、流量控制异常等。4. 安全注意事项：强调低温恒温槽使用过程中的安全注意事项，包括避免直接接触设备表面、避免将手伸入槽内等。5. 操作规程：制定低温恒温槽的操作规程，明确操作步骤、责任人和注意事项。6. 培训考核：对受训人员进行考核，确保他们能够正确使用和维护低温恒温槽，并提供必要的反馈和建议，以便不断改进设备的使用和管理。高温低温密闭循环装置CHCDX-1010冷热源一体机主要特征：1、采用进口全封闭压缩机，性能先进，质量可靠。2、制冷机组所采用继电器、保护器、电容等器件均为进口高品质器材，保证性能可靠和使用寿命。3、加热容腔采用耐压不锈钢。4、高温控制采用空气开关启动按钮，固态继电器智能控温仪表工作、启动、运行状态无明火，确保稳定可靠。并且有延时、过热、过压、过电流多种保护装置。5、数显式温度控制，操作简单、醒目。6、本机集制冷、加热、循环于一体，功率配备合理，充分节省空间。低温恒温槽在高校实验室的应用主要有以下几个方面：1. **物理学科研**：低温恒温槽可以用于低温物理科研实验，如低温物态变化规律的研究、低温下化学反应的研究等。2. **生物学科研**：低温恒温槽也可广泛应用于生物学科研，如细胞培养、基因扩增、细菌培养、生理反应等实验过程都需要在低温环境下进行。3. **化学学科研**：在化学学科研领域，低温恒温槽可用于化学反应条件控制、物质性质研究等方面。4. **医学领域**：在医学领域，低温恒温槽可用于生理病理研究、药物合成反应等实验中。5. **工程学科**：在工程学科领域，如材料科学、热力学等领域，低温恒温槽也常被用于实验设备中。6. **实验室仪器设备恒温**：低温恒温槽还可以为实验室的其他仪器设备提供恒温环境，提高实验结果的准确性和可靠性。总的来说，低温恒温槽在高校实验室中的应用非常广泛，可以为各个学科的科研和教学提供重要的实验条件和数据支持。

高校是培养人才的重要基地，高校的实验室是科研、教学、技术开发以及教学成果实践非常重要的一个基地，对于学生的发展和学校的发展都起到了极大的作用。因此，如何有效地运用实验室信息化管理系统来实现实验室智能化管理就显得非常关键，这不但可以有效地提高高校实验室信息化管理的效率和水平，同时也可以为高校实验室管理工作带来新的发展方向。高校实验室管理系统，是根据人、机、物、法、环全面安全管理思想，构建的一套针对实验室试剂耗材、仪器设备、安全管理、生物样本等全方位的信息化管理体系统。具体内容如下：1. 仪器预约共享管理系统建设一套从人、机、物全方位管控的解决方案，赋予大型仪器身份识别、在线预约、使用权限控制、计算机时、费用统计的能力。利用门户网站对外展示大型仪器设备，学生、老师或其他使用人员可快速了解仪器设备的性能指标、使用要求和检测项目，查看操作说明书，在线预约仪器，登记送样检测；管理员在后台可编辑仪器设备的详细信息，设置各种预约规则、计费标准、授权范围、开放时间等；使用电脑控制器、智能电源、门禁等多种控制终端，对仪器设备进行智能控制，使用人平时无法使用仪器，预约成功后就自动获得授权，可以打开各种控制终端，使用仪器；整个过程无需管理员在场，实现无人值守管理，大大解放了管理员的工作负担，使仪器设备管理更规范，运行更省心。2. 实验室危化品管理系统系统依照“全流程闭环管控、线上线下结合、智能硬件辅助”的原则，对危险化学品及实验室各种试剂耗材进行管控，实现危化品和其他试剂耗材的申购、验收、入库、领用、出库、使用、消耗、报废、处置、监控等全流程管理。使用人或管理员在线发起申购申请，填写商品具体信息后提交审批，审批通过后自动汇总形成待采购清单，采购到货后进行验收入库；使用人申请领用，审批通过后来到仓库，实际领取物品，进行出库登记；使用完毕，按要求归还物品到指定位置；管理员定期对物品进行盘点，确保物品数量无误；使用试剂后产生的固体废弃物、废液、空瓶子等，按规定放置到统一管理的容器中，并进行登记，管理员定期联系废弃物处理公司来处理；各种系统操作均自动生成操作日志，领用、使用等记录 可按照应急管理部、公安局的规定，导出指定格式的表格记录，方便存档。3. 实验室安全教育考试系统按照危险化学品安全管理条例的规定，危险化学品生产和使用单位应当建立、健全安全管理规章制度和岗位安全责任制度，对从业人员进行安全教育、法制教育和岗位技术培训，考核合格后才能上岗作业。使用信息化手段，构建统一的实验室安全教育平台，系统且全面的展示实验室安全知识、规章制度等资料，包括图片、视频、文字等多种形式，老师或学生可以方便地学习各种知识，下载相关的表格和资料文档。4. 实验室安全检查系统构建统一的实验室安全检查标准和依据项目库，建立安全检查计划和检查内容，移动式检查，实时填入检查情况，检查评价，整个和落实情况等，自动汇总形成检查报告。提高实验室安全检查效率和实验室安全检查管理水平。可登记每个实验室的安全检查重点，如危化品种类、数量，特种设备，危险废弃物等危险源，形成实验室安全周知卡，可张贴于实验室门口，作为警示，也方便检查。5. 生物样本管理系统建立现代信息化的生物样本库管理系统，实现生物样本库的图形化出入库管理，进行立式冰箱、卧式冰箱、液氮罐等存储容器的精细化管理；结合冰箱温度监控、液氮罐温度和液位监控硬件，系统实现对实验室存储容器的温度、液位的实时监控和预警，保障样本和实验室环境的安全。为乐信息科技一直专注于实验室信息化服务，实验室管理系统已经帮助300+高校、科研单位、医院、检测机构、企业实现实验室智能化、数字化、信息化管理，让更多科研用户享受到更加便捷的科研管理环境，助力实验室更安全、更规范、更智能的全面构建，让科研更简单更便捷！如果您想了解更多的关于实验室管理系统的信息，欢迎您与为乐信息科技取得联系 电话咨询：！

高校是培养人才的重要基地，高校的实验室是科研、教学、技术开发以及教学成果实践非常重要的一个基地，对于学生的发展和学校的发展都起到了极大的作用。因此，如何有效地运用LIMS系统来实现实验室信息化管理就显得非常关键，这不但可以有效地提高高校实验室信息化管理的效率和水平，同时也可以为高校实验室管理工作带来新的发展方向。今天我们来了解一下高校实验室教学信息化管理。1、排课管理实验室管理员接到实验教学安排任务，根据实验内容和教学仪器设备条件、可利用时间按班级、课程、教师、周次、节次、起始时间、实验人数预定实验室，作出具体排课并形成正式的实验室课程安排表，由教务主管部门发放给任课老师、实验室管理员和学生。1）按资源排课实验室管理员可分别按实验室或班级设置排课，系统自动冲突检测并提示冲突资源。2）实验分批实验室管理在预约的过程中，遇到实验室实验设备数量不能满足学生实验需求时，可按课程、时间周期、实验项目进行分批实验，也可以向教务主管部门申请使用其它院系所属实验室，以保证实验任务的正常完成。3）排课调整学生可以对预安排的课程可以申请调整，实验室管理员根据学生申请和实际情况作出相应调整。4）课表生成根据排课数据，自动生成实验室周次课表、教师周次课表、学生周次课表2、资源管理资源管理是整个系统的基础模块，教师通过该模块实现对各类学习资源的增加、删除、修改、查询等，主要包括以下内容。1）、实验课程资料管理：可以添加和修改课程的课程简介、修改实验课程大纲以及教2）、学计划等相关资料，3）、实验课程课表管理：可管理该实验课程的课表信息 4）、实验课程教师管理：可设置实验课程教师，及管理该教师信息；5）、实验课程教案管理：可上传，下载课程的教案；6）、实验课程教学课件管理：可上传课程的多媒体课件，支持直接课件上传和外部链接。7）、实验课程精品课程管理：可添加该实验课程的精品课程的外部链接；8）、实验课程练习管理：可设置课程的练习题目和练习组卷方式；9）、实验课程课后作业管理：可添加和管理课程实验报告模版，学生可上传实验报告，教师可直接网上批改，或下载至本地批改，同时批改学生成绩；10）、实验课程测试管理。可管理课程题目，并自动组卷，测试学生。3、资源发布系统课程提供了有效的选择性发布功能，因人而异，轻松设置课程，进行针对性教学。通过资源发布系统，可将实验课程信息发布到前台网站上供学生在线学习与预习。主要内容如下：1）选择性发布：提供了选择性发布功能，可设置针对不同的用户类型发布；2）访客权限：提供了对访客访问资源的管理方法，可设置不能访问；3）小组发布：可针对特定的小组成员发布资源；4、资源检索资源检索系统提供了对资源的在线检索功能，可方便用户快速的查找所需资源。5、学习跟踪与教学评价1、学习跟踪：通过统计结果来查看学生访问情况、成绩列表、内容查看次数等信息；2、课程统计和教学评价：教师可以随时了解课程的访问情况，动态了解学生对网络课程的学习需求，从而更好的改进自己的网络课程，让教学平台成为真正的得力助手。实验教学是高校课程学习的重要组成部分，是学生获取、掌握知识的重要途径，是深化课堂教学的重要环节。因此大力推动互联网、大数据、人工智能、虚拟现实等现代技术在实验室教学和管理中的应用，是学校信息化发展到一定程度的内在诉求。鸿仁实验室管理平台是针对实验室管理的整体解决方案服务商,提供智能化,科学化,专业化的LIMS应用，提高实验室工作效率及管理水平，。

一、产品背景◆ 实验教学排课繁琐无序，工作量大，灵活性差；◆ 开放实验难以管理监控，实验资源闲置；◆ 实验课表查询困难，信息无法共享；◆ 实验人员考勤签到难，缺乏有效监督；◆ 管理模式和制度落后，管理工作效率低；◆ 仪器设备和耗材使用率低，统计困难；◆ 实验室信息相互独立，数据共享交互难；二、产品特点◇ 实验室管理系统可以高效地、灵活地进行实验室日常管理和实验教学管理；◇ 管理系统使师生实验互动、信息交流变得方便及时；◇ 简化实验室管理程序，提高工作效率，加大了信息公开的透明度和及时性；◇ 实现了对外开放管理功能，使高校丰富的仪器设备和先进的科学实验资源得到了社会的充分利用。三、产品功能1、实验安排：教务处、多院系、多实验教学中心、多实验室一体化管理• 教学实验• 开放实验• 创新实验• 实验室开放2、实验预约：PC电脑、手机、平板多途径进行实验室开放预约• 开放实验预约• 创新实验预约• 实验室开放预约• 仪器预约3、实验课表：LED大屏、门户网站、手机终端输出课表显示• 实验课表• 教师课表• 用房课表• 开放课表4、门禁考勤：刷卡实时动态认证、身份识别、实验上课签到考勤• 智能门禁• 身份识别• 上课签到• 实验开门5、视频监控：门禁视频、实验过程监控、实验仪器安全监控• 楼道监控• 实验仪器监控• 实验过程监控• 实验行为监控6、 设备耗材：实验室设备仪器、低值耗材一体化管理• 大型仪器共享管理• 设备仪器信息管理• 低值耗材信息管理7、数据报表：院校多级实验室一体化数据查询、汇总统计• 设备报表耗材报表• 实验室使用报表• 数据统计报表8、上机监控：计算机实验室上机一体化管理监控• 上机课表• 上机预约• 网络监控• 行为监控9、信息门户： 实验室门户网站管理、信息交流、查询• 门户网站• LED大屏信息展示10、网上办公： 教学资源发布、共享、交流• 新闻管理• 资源管理• 互动交流• 论坛管理

高校实验室设备预约管理系统一、开放管理建立实验室区域、楼层、房间号、设备名称数量等基础信息，可灵活设置实验室的开放规则、开放时间，如：学期、月、周、日、时间段等；二、预约管理1、注册登录 （1）实验老师批量导入学生信息； （2）学生注册、实验老师审核通过后登录；2、预约申请 学生可查询已经开放的教学实验资源，并根据自己的课时安排进行开放实验预约；3、预约审核 教学实验中心或教务处或实验室管理员对学生申请预约实验室进行审核； 4、预约实验室按照预约时间预约人刷脸或刷卡进入实验室上课；非预约人、非授权时间任何人刷脸/刷卡门禁不能打开，管理员除外；5、预约设备进入实验室后，再次刷脸或刷卡设备通电开始做实验，做完实验后可提前断电或到时系统自动断电；6、预约查询 学生可查询开放实验室预约申请是否通过审核。若通过审核则按时到实验室参加实验；若未通过审核可查询其原因； 7、暂停预约可设置若 N 次失约，冻结账户，须向管理员申请审核后开通；3、 智能排课1、预约后系统自动生成实验室预约时间状态表； 2、实验预约排课功能，对预约实验室一目了然，系统能够检测学员预约课程是否存在冲突，审核学员预约课程 ，然后自动生成排课表； 3、同时可以与手机端同步，减少沟通成本，大大提高学校管理效率。 4、 电子班牌电子班牌可显示当前实验室名称、预约人数、预约开始结束时间、实验内容以及通知*告；5、 结算管理通过公式计算自动生成设备使用*费明细，内部人员可自动从项目或导师*户扣减*额，外部访客人员可发送*息通知结算；6、 移动端支持**端，盛元广通实验室预约系统**端分学生和老师两种角色，分别持有不同*限；1、学生端 （1）学生通过该系统来预约实验室，老师审核通过后即可预约实验室做实验： （2）支持查看实验室及设备预约信息，实验室开放时间、实验室预约情况等； 容许提前 N 天取消预约2、实验员管理员/实验教师端： （1）对所管辖实验室学生的预约进行审核； （2）实时查看实验室预约情况，对实验预约进行修改。增删等权限； 3、支持移动端远程门禁开锁、查看实验室视频监控、远程操控实验室照明电源、动力电源回路、设备通断电。7、 统计分析 盛元广通高校实验室设备预约管理系统实时追踪记录实验室预约使用情况，能够让管理者方便直观的了解实验室的使用情况，自动生成统计数据报表及统计图表；

实验室信息化管理平台的构建有效地打破传统实验教学模式和实验室管理模式，充分的将“信息化、开放式”管理理念发挥到最佳。鸿仁LIMS在高校实验教学中心原有软硬件基础上，采用信息化、AI智能、物联网等技术，构建了一个信息化管理系统。该系统以稳定可靠的计算机智能控制设备为基础，通过强大灵活的业务应用模块，准确了解实验室运行状态和相关信息，最大程度满足对实验室智能化管理的需求，实现实验课程的全过程自动化管理，使实验课教学管理逐步走向自动化、网络化，科学化的轨道，，把日常管理工作从粗放式向精细化转变，减少人力、物力、财力等资源的投入，逐步实现智慧化实验室管理。本文就我们实验室开放预约管理系统作一介绍实验室开放预约管理系统主要由实验安排、实验预约、实验课表和数据报表等组成。1、实验安排教务处、院系实验室教学中心、实验室管理多层次、多模式对实验室教学一体化管理，从实验室教学任务下达到教学课程设置、计划制定、调整、查看、安排、审核、调整、结果等，实验室人员可以灵活地快捷的调整实验室课程，查看课表、完成考勤和数据统计。2、实验预约开发实验室预约：是通过网络实现房间状态信息的实时更新和网络发布。教师、学生等人员可以利用PC端或移动端通过个人账号登陆平台,对各个教室当前状态信息进行查看。按照实际情况，选用预约实验室，包含实验项目、人数、使用时间及使用时长等。可实现自由预约、群组预约、伙伴预约功能。仪器设备预约：预约某一时间段的某几台仪器设备，包含实验试剂的类别及数目等，方便实验室工作者做好准备3、实验课表按照学年、实验室、课程、实验项目、周次，选择行政班级进行排课，同时对班级中的学生分配试验台，对于超额的学生可进行调课。手机、门户网站、LED大屏等多终端渠道查看实验室课表、开放课表等，方便老师、学生、外用单位随时随地获取信息。4、数据报表实验室的使用情况统计、实验室利用率统计、实验人数、人时数、教师工作量统计、实验预约情况统计、图表分析。便于实验室管理人员进行有效决策，支持各种图形。通过高校院系各级实验室管理网络管理平台的建立大大提高了学校实验室管理水平，实验室的管理实现由过去单一的教学管理，发展成为集教学、科研、对外预约开放等多功能为一体的综合管理平台。

产品名称：MKX-X1G1A微波水热合成仪型号：高压密闭 / 温度压力双控产品列表： 微波化学仪器所属应用学科： 应用学科、领域：微波凝聚态化学反应系统,微波无机合成化学,微波在生物食品领域应用。适用范围：高校、科研院所等机构广泛应用于化学合成、药物化学、石油化工和材料化学等相关领域以及食品、天然产物和矿物的溶剂萃取、浓缩、加热和干燥等物理过程。本型号适合于作为一个微波试验仪器的平台，便于追加多种功能。产品名称MKX-X1G1A微波水热合成仪 外形尺寸766x528x466mm（宽*高*深）容积约28L 设备功率800W工作电压220V 极限温度260℃常用温度0-200℃ 测温方式光纤测温测温精度±0.1℃ 测压方式接触式压力传感器测压范围0-2MPa 控制方式触摸屏控制，自动控制炉腔材质不锈钢304喷涂特氟龙保护措施内置安全防爆膜，门体多重联锁结构，防爆弹性平移泄压门，开门断电，保护操作人员。微波泄漏量5mW/cm2 （国标） 配件防爆膜、高压密闭消解罐 拓展功能电磁搅拌、测试数据USB下载等功能

生理记录仪是计算机化的数据采集和分析系统，有2、4、8、16个通道等各种型号可选。系统由主机、各种前置放大器、信号调节器、传感器和附件等组成，可采集各种生物信号，比如温度、生物电、压力、张力、呼吸等，并转换为电信号，然后经过放大、滤波、数模转换等，最终以数字信号的形式传输、显示到计算机上。 系统配套中英文LabChart软件，不仅可在软件中进行放大器设置和基本的数据分析，还内置了十多种专业分析或校准插件，针对心血管血流动力学、神经放电、昼夜节律、呼吸、药理等各种应用领域的实验数据，进行在线或离线的自动化处理。软件的其他常用功能还包括频谱分析、功率谱分析、3D瀑布图分析、趋势图、散点图、XY作图、回放、标记、叠加平均、GLP规范等。 本系统数据采集速率高，制造工艺精良，性能稳定，操作简便，数据处理和分析能力强大，在全世界科研工作者中间，获得高度认可，是生理学科研领域的首选品牌。目前使用本系统发表的SCI收录的科研论文超过2万篇，全球排名前200位高校或其研究机构都有系统在使用。 仪器配置灵活，选配不同的功能模块，可搭建不通的系统，进行各种不同生物或生理信号的同步记录和测量，包括（部分）：生物电、压力、张力、呼吸、血流量、血氧饱和度、心输出量、皮肤电导率；PH值、温度、溶解氧、光亮度； 应用领域：生理学、药理学、毒理学、运动医学、心理学、神经电生理学等多门学科的动物或人体的科研实验。

蔡司（Carl Zeiss）是一家享有盛誉的德国光学科技公司，成立于1846年。蔡司以其 的光学技术和高品质的产品而闻名于世。他们在多个领域提供广泛的解决方案，包括光学和光电子领域、生物科学、半导体制造和工业质量控制等。蔡司作为一家拥有悠久历史和 技术的光学科技公司，致力于为各个行业提供高品质、高精度的光学产品和解决方案。他们的产品广泛应用于科学研究和工业制造等领域。现广泛用于高校科研，疾控中心等科研平台。产品特点：荧光成像1显微镜■ Axio Zoom.V16显微镜主机■人机学双目镜筒Z 0-30° mot与PL 16x/16目镜■底座450■电动聚焦机构3与立柱■物镜转换器乙2x cod■载物台 150x100 mot CAN■系统控制面板SYCOP 3控制器EMS 3■可选:ApoTome.2模块2物镜■ Plan-NEOFLUAR Z 1.0x/0.25 FWD 56mm■ Plan-NEOFLUAR Z 2.3x/0.57 FWD 10.6mm3照明■荧光照明Z mot?荧光模块 Z FL P&C （ACR or ACR RW）■ HXP200C （金属卤化物灯）■透射光照明系统450 mot （明场，明场+,暗场，斜照明）4相机■ AxioCam HRm■ AxioCam MRm5软件推荐ZEN软件模块：■多通道,Z轴序列，延时拍摄（成像）-拼接&定位（用电动台成像）

为贯彻落实《教育部关于加强高校实验室安全工作的意见》（教技函〔2019〕36号），将实验室改革成为推动科技创新实践的动力，推进实验室分类分级管理制度，可以将各实验项目以及实验条件形成统一体系的管理模式，实现“风险分级管控与隐患排查治理”双重预防机制，将实验室危险源划分为不同类型、不同安全风险等级，以便实现实验室分类分级管理，从而不断提升实验室安全管控水平和效率，降低和预防高校实验室安全事故发生率。一、系统介绍盛元广通高校实验室安全分类分级管理系统采用B/S（浏览器/服务器模式）架构和三层结构开发，用户通过WEB浏览器进行各种使用和管理操作，具有良好的互通性、实用性、扩展性、规范性、易操作性、安全性、可靠性，提升实验室安全工作的智能化、信息化水平。二、主要功能1、危险源分类分级1.1 危险源分类1.1.1 根据实验室危险源的特征，将危险源分为生物（医学）类、化学类、辐射类、机械类、电子（电气）类和其他类（单间实验室指面积≤75平方米的实验场所），共6个类别。1.1.2 若存在两个及以上类别的危险源，须辨识所有涉及的危险源类别。1.2 危险源安全风险分级1.2.1 根据实验室危险源可能引发危险的严重程度，将危险源的安全风险等级由高到低分为一级（高风险）、二级（较高风险）、三级（中风险）和四级（低风险），共4个等级。1.2.2 对于同一类别的危险源，按照"就高"原则，确定为该类别危险源的安全风险等级。1.2.3 综合各类别危险源的安全风险等级，按照"就高"原则，确定实验室安全风险等级，如∶实验室同时具有较高等级危险源和较低等级的危险源，安全风险等级按照较高等级确定。2、防护措施实验室应按照危险源的辨识结果，建设相应楼层、实验室防护设施台账：包括特殊防护、消防、监控、报警、应急救援、防静电、防雷电等设施电子台账。1、实验室应在方便取用的地点设置急救箱或急救包，配备必要的急救药品、绷带、纱布、消毒药剂等；2、实验室应在明显位置和便于取用的地点配备与易燃易爆物质、腐蚀性物质和毒害性物质等相应的消防器材，包括：灭火器、灭火毯、消防砂及其他必要消防器材。3、准入培训3.1 根据安全风险等级对实验室相关人员进行针对性安全教育培训，建立人员培训考试记录档案。3.2 一、二级实验室人员需参与政府、协会团体或学校组织的实验室安全培训，并至少三年复训一次档案记录；3.3 涉及生物、辐射、特种设备等实验使用人员，应参加国家要求的专业培训，取得相应证书后方可开展相关实验。说明：满足以上要求经管理员审核通过后，授权门禁人脸识别系统，方可进入实验室；4、安全检查4.1 制定检查计划，发布检查通告；4.2 安全抽查巡检区域随机、专项检查、节前检查、联合检查；4.3 采用移动端手机或PAD 进行检查，拍照上传不合格项，检查内容可自定义；4.4 所有检查和自查均应做好记录，整改情况反馈及评价；4.5 巡查电子记录档案；4.5.1 实验室自查每日一次。4.5.2 院级（二级单位）检查∶一级实验室每周一次，二级实验室每两周一次，三、四级实验室每月一次。4.5.3 校级检查∶一级实验室每季度一次，二级实验室每半年一次三、四级实验室每年一次。针对涉及高风险危险源的实验室开展专项检查每半年一次。5、应急预案与演练重点围绕实验室特点需求，补齐某些专业领域和实验活动的仪器操作规程、作业指导书以及应急处置预案。定期组织检查自查，及时更新升级，做好定期培训和实施演练情况电子记录。具体要求：5.1 实验室针对高风险危险源开展风险评估，制定应急处置方案，置于醒目位置，并报所在二级单位备案。5.2 涉及一、二级实验室的二级单位每年开展一次针对性的应急演练，所有相关人员每两年参加一次应急演练三、四级实验室每年安排人员参与一次应急演练。6、统计查询6.1 统计数据图形展示；6.2 系统自动生成报表；学校危险源实验室分类分级统计；防护设备统计；培训考试人员分类统计；安全隐患2、整改统计、应急演练人数、次数统计；6.3 统计内容用户自定义；三、系统优势该系统为各大高校提供6类危险源进行管理，通过“云端-终端”融合的智能物联网系统，实现了动态监控快速响应，可视化操作，除日常数据分析外，统计查询报表可自查亦可以实现安全巡检要求，现在软件还提供了许多安全培训、安全考试、巡查电子记录、电子台账、异常预警等，为许多高校实验室提供方便快捷的一站式服务。四、发展趋势长期以来高校实验室安全一直是教育界管理痛点，有关政策也相继推出真正落实到高校实验室安全分级分类管理工作中还是良莠不齐，缺少有效的管控流程和严格的执行，管理系统应用到高校实验室安全分级分类中打破传统的管理方式，切实加强数据上传、安全管理，数据分析，以及统计查询等闭环衔接。盛元广通助力高校实验室安全分类分级管理工作流程，充分利用信息化技术，对重大危险源实施实时监控，严格全过程、全周期、可追溯管理。不断查找补齐安全管理体系中的“短板”，消除安全隐患确保实验室安全风险可防可控，为教学和科研活动提供安全稳定的环境氛围。

皓天设备 -70℃可程式恒温恒湿机 相关技术规格 -70～150℃皓天可程式恒温恒湿试验箱高校通用箱体结构特点( Constanttemperature and humidity test chamber )箱体采用数控机床加工成型，造型美观大方、新颖并采用无反作用把手，操作简便。箱体内胆采用进口高级不锈钢（SUS304）镜面板或304B氩弧焊制作而成，箱体外胆采用A3钢板喷塑。采用微电脑温度湿度控制器，控温控湿精确可靠。（TT-5166）大型观测视窗附照明灯保持箱内明亮，且采用双层玻璃，随时清晰的观测箱内状况。设有独立限温报警系统，超过限制温度即自动中断，保证实验安全运行不发生意外。可选配记录仪，打印机能打印记录设定参数和扫描出温湿度变化曲线，4～20mA标准信号。箱体左侧配直径50mm的测试孔。 -70～150℃皓天可程式恒温恒湿试验箱高校通用 -70～150℃皓天可程式恒温恒湿试验箱高校通用 产品用途本系列试验设备是航空、汽车、家电、科研等领域必备的测试设备，用于测试和确定电子电工、材料及其他产品在进行高温、低温、或恒定湿热试验的温度环境变化后的参数及性能。 -70～150℃皓天可程式恒温恒湿试验箱高校通用 满足哪些标准？ 符合标准: GB/T5170.5-2008、GB/T10586-2006、GB/T2423.3-2006 -70～150℃皓天可程式恒温恒湿试验箱高校通用 规格与技术参数型号:SME-80PF 工作室尺寸(W*H*D)MM 400*500*400外形尺寸(W*H*D)MM 650*1480*950 功率: 4.0(KW)温度范围: -70℃～150℃湿度范围 20～98％R.H波动/均匀度: ±0.5℃/±2℃湿度偏差: ＋2、-3％R.H升温速率: 1.0～3.0℃/min 降温速率: 0.7～1.0℃/min控制器: 韩国三元集成控制器（TT-5166）精度范围: 设定精度：温度±0.1℃、湿度±1％R.H，指示精度：温度±0.1℃、湿度±1％R.H传感器: 铂金电阻.PT100Ω/MV加热系统:全独立系统，镍铬合金电加热式加热器加湿系统:外置隔离式，全不锈钢浅表面蒸发式加湿器除湿系统:采用蒸发器盘管露点温度层流接触除湿方式供水系统:加湿供水采用自动控制.且可回收余水.节水降耗制冷系统:法国原装“泰康”全封闭风冷式压缩机制冷方式循环系统:耐温低噪音空调型电机.多叶式离心风轮外箱材质:优质碳素钢板.磷化静电喷塑处理/SUS304不锈钢雾面线条发纹处理内箱材质: SUS304不锈钢优质镜面光板保温材质:聚氨酯硬质发泡/超细玻璃纤维绵门框隔热:双层耐高低温老化硅橡胶门密封条标准配置:附照明玻璃视窗1套、试品架2个、测试引线孔（25、50、100mm）1个安全保护:漏电、短路、超温、缺水、电机过热、压缩机超压、过载、过电流保护/控制器停电记忆电源电压:AC220V±10％50±0.5Hz使用环境温度: 5℃～＋30℃≤85％R.H注：1、“SM”为恒温恒湿试验箱型号。 2、以上数据均在环境温度（RT）25℃工作室无负载条件下测得

皓天设备 -60℃可程式恒温恒湿机 相关技术规格 -60～150℃皓天可程式恒温恒湿试验箱高校爆款-60～150℃皓天可程式恒温恒湿试验箱高校爆款产品用途本系列试验设备是航空、汽车、家电、科研等领域必备的测试设备，用于测试和确定电子电工、材料及其他产品在进行高温、低温、或恒定湿热试验的温度环境变化后的参数及性能。 -60～150℃皓天可程式恒温恒湿试验箱高校爆款 满足哪些标准？ 符合标准: GB/T5170.5-2008、GB/T10586-2006、GB/T2423.3-2006 -60～150℃皓天可程式恒温恒湿试验箱高校爆款箱体结构特点( Constanttemperature and humidity test chamber )箱体采用数控机床加工成型，造型美观大方、新颖并采用无反作用把手，操作简便。箱体内胆采用进口高级不锈钢（SUS304）镜面板或304B氩弧焊制作而成，箱体外胆采用A3钢板喷塑。采用微电脑温度湿度控制器，控温控湿精确可靠。（TT-5166）大型观测视窗附照明灯保持箱内明亮，且采用双层玻璃，随时清晰的观测箱内状况。设有独立限温报警系统，超过限制温度即自动中断，保证实验安全运行不发生意外。可选配记录仪，打印机能打印记录设定参数和扫描出温湿度变化曲线，4～20mA标准信号。箱体左侧配直径50mm的测试孔。-60～150℃皓天可程式恒温恒湿试验箱高校爆款 规格与技术参数型号:SMD-80PF 工作室尺寸(W*H*D)MM 400*500*400外形尺寸(W*H*D)MM 650*1480*950 功率: 4.0(KW)温度范围: -70℃～150℃湿度范围 20～98％R.H波动/均匀度: ±0.5℃/±2℃湿度偏差: ＋2、-3％R.H升温速率: 1.0～3.0℃/min 降温速率: 0.7～1.0℃/min控制器: 韩国三元集成控制器（TT-5166）精度范围: 设定精度：温度±0.1℃、湿度±1％R.H，指示精度：温度±0.1℃、湿度±1％R.H传感器: 铂金电阻.PT100Ω/MV加热系统:全独立系统，镍铬合金电加热式加热器加湿系统:外置隔离式，全不锈钢浅表面蒸发式加湿器除湿系统:采用蒸发器盘管露点温度层流接触除湿方式供水系统:加湿供水采用自动控制.且可回收余水.节水降耗制冷系统:法国原装“泰康”全封闭风冷式压缩机制冷方式循环系统:耐温低噪音空调型电机.多叶式离心风轮外箱材质:优质碳素钢板.磷化静电喷塑处理/SUS304不锈钢雾面线条发纹处理内箱材质: SUS304不锈钢优质镜面光板保温材质:聚氨酯硬质发泡/超细玻璃纤维绵门框隔热:双层耐高低温老化硅橡胶门密封条标准配置:附照明玻璃视窗1套、试品架2个、测试引线孔（25、50、100mm）1个安全保护:漏电、短路、超温、缺水、电机过热、压缩机超压、过载、过电流保护/控制器停电记忆电源电压:AC220V±10％50±0.5Hz使用环境温度: 5℃～＋30℃≤85％R.H注：1、“SM”为恒温恒湿试验箱型号。 2、以上数据均在环境温度（RT）25℃工作室无负载条件下测得

01深入理解 能够深入理解科研人员的研究内容和目标，确保可视化作品准确地反映科学原理和数据。02科学沟通 能够与科研人员进行有效的科学沟通，确保双方对可视化需求有共同的理解。03精准表达 利用专业知识可以帮助科研人员更精确地表达复杂的生物学概念和过程。04创新设计 结合艺术与科学的视角，团队能够创造出既科学准确又视觉吸引的创新设计。05跨学科解决方案 提供跨学科的解决方案，结合不同领域的知识和技术，解决复杂的科研问题。06研究支持在研究过程中，团队可以提供实验设计、数据分析和结果解释的支持。量准科研绘图团队，作为您信赖的科研可视化伙伴，致力于将复杂的数据和概念转化为直观、美观的图像/动画，助力您的学术成果在顶级期刊上闪耀。高端期刊认证设计的作品发表于Nature、Science、Cell等各学科国际著名杂志上。高效服务周期相较于行业平均三个月的等待期，量准科研绘图仅需一个月即可交付，加速您的科研进程。 985/211高校团队青睐多次为国内顶尖学府科研团队服务，获得一致赞誉。个性化定制提供一对一专业设计，确保作品精确传达您的科研理念。案例展示

实验室管理系统的应用是高校或科研机构走向科学化管理必经之路，实验室中存在着很多仪器和科研设备，把这些设备有效管理起来是有一定困难的。鸿仁汇智实验室管理系统则能够对实验室设备器材进行全方位的监控，既方便实验室管理，又能提高设备使用效率，为学校或科研机构带来更多成果。因此，我们可以得出一个结论，实验室引进实验室管理系统已经是大势所趋。（1）实现对多校区、多院系、多实验教学中心、多实验室分室的实验教学、实验开放、实验室开放、实验人员、实验仪器设备以及实验室事务等一体化动态管理。（2）通过监督管理网络化和操作执行电子化，从而规范各个业务行为、完成跨部门协作，实现提高工作效率、提升服务水平。（3）实现业务系统之间的数据共享，数据流互联互通，数据抽取有效。（4）采用先进的设计思想和技术，搭建合理的架构，合理布局系统功能，界面设计简洁美观，实现良好的系统可操控性，让系统具有较强生命力并能在当前和未来发展趋势下充满竞争力。鸿仁汇智实验室综合信息管理系统主要由实验室管理、实验教学管理、开放管理、实验室建设项目管理、实验室仪器设备管理、实验室低值易耗品管理、报表与统计、系统维护等构成。通过标准化接口，实验室管理系统能与高校现已实施的其他应用系统，如资料系统、教学系统、项目系统、综合教务系统等进行无缝对接，实现数据共享和业务流程的互通。同时系统以实现实验室管理的规范化、流程化、科学化为目的，以操作便捷、查询快速、体验舒畅为设计准则，充分的提高、利用高校实验室资源，减轻管理人员工作量，更好的服务于师生。