实验人员

现在接到相关部门要求上传关键部门人员资料。实验室人员是否可以兼采样人员。目前我们实验室采样人员和实验人员是不一样的。但是有时候采样人员不够的时候的时候实验人员会客串采样，但是这个样品会交给别的实验员做，这个采样的人回避这个项目。我们在上传资料的时候可以这样嘛

我们是一家第三方环境实验室，目前采样人员和实验人员比例近乎2比1，任务量大的时候会把业务和办公室人员拉去采样，比例能达到3比1。这个比例我感觉太不合适了，实验人员严重缺少。希望能调研一下其他相关类型的实验室的采做人员比例。

请问各位大神，打个比喻：我们某个项目，有十个实验人员，在实验室认可时，我可不可以只报5个人。项目通过后，出具带认可标识的报告时我用这五个人，其他普通报告实验人员就随意。这样是否可行？我们企业实验室，人员素质确实达不到要求，不得已而为之~

[size=17px][b]A025的6.2.2.1d)实验室的关键人员和校准人员应为长期聘用人员，且其年龄不应超过65周岁A025的6.2.2.1d)实验室的关键人员和校准人员应为长期聘用人员，且其年龄不应超过65周岁？[/b][/size][size=17px][b]问1：实验室的关键人员，一般指哪些具体人员？[/b][/size][b]答：[/b][font=-apple-system, BlinkMacSystemFont, &][size=17px][color=#222222]实验室关键人员没有具体明确。一般说包括最高管理者、质量负责人、技术负责人、授权签字人、核验人员、质监员、内审员等（对校准结果产生影响的人员）。[/color][/size][/font]

[align=center][/align][align=left]管理是一项复杂系统性工作，不但要求管理人员具备一定的专业知识，还必须具备沟通协调组织和控制能力。特别是遇到管理中的问题或者矛盾时就需要管理者拿出高超的管理艺术，来解决问题或者化解矛盾，这个时候对管理者的管理水平素养等就是一个很大的考验。针对实验室的管理工作结合自己二十多年的管理经验谈几点个人看法。[/align][align=left]人员管理是实验室面对的首要问题，由于人的思想、学识、经历、行为习惯等千差万别，因而造就了人与人也千差万别。在实验室的人员管理中，老师傅和新员工，男员工与女员工对工作的认识态度和工作结果大不相同，这些就充分地说明了人员人之间的差异性。要管好实验室的检验人员，不可能做到面面俱到，时时刻刻把每一个人都管好管到位。那么，如何来做好人员管理，我个人认为，先抓好关键的少数，再抓次要的多数。那么，什么是关键的少数，哪些是关键少数，就人员管理而言，关键的少数就是指实验室的核心骨干人员。抓好核心骨干人员要从这么几个方面做起：一是，在最初的人员选择上，要打好基础，一定要选拔那些品行好，技术强，思想素质高的人员；二是，给予行业较高的薪酬激励，同时畅通其晋升渠道；三是，经常性的谈心谈话，引导其思想正向发展；四是，给予其培训学习机会，全方位培训培养。要保持核心关键岗位人员的稳定，在管理中通过关键岗位人员去传帮带次要的多数，采取一带一模式，循序渐进良性循环，就能够是大多数人员向好的方向发展，最终就能够起到良好的管理效果。[/align]

下个月有一段空白期，计划进行一轮实验室操作人员的技能大比拼。那么实验室间人员对比各位都采用什么方法？统计检测数据后该如何分析数据的相关性？如何评定人员之间的差异？谢谢指教！

实验室认可通用要求CL015.2.1实验室管理者应确保所有操作专门设备、从事检测和/或校准、评价结果、签署检测报告和校准证书的人员的能力。当使用在培员工时，应对其安排适当的监督。对从事特定工作的人员，应按要求根据相应的教育、培训、经验和/或可证明的技能进行资格确认。注1：某些技术领域（如无损检测）可能要求从事某些工作的人员持有个人资格证书，实验室有责任满足这些指定人员持证上岗的要求。人员持证上岗的要求可能是法定的、特殊技术领域标准包含的，或是客户要求的。注 2：对检测报告所含意见和解释负责的人员，除了具备相应的资格、培训、经验以及所进行的检测方面的充分知识外，还需具有：——用于制造被检测物品、材料、产品等的相关技术知识、已使用或拟使用方法的知识，以及在使用过程中可能出现的缺陷或降级等方面的知识；——法规和标准中阐明的通用要求的知识；——对物品、材料和产品等正常使用中发现的偏离所产生影响程度的了解。CL525.2.1b)从事检测或校准活动的人员应具备相关专业大专以上学历，原则上不接受非相关专业，如文科学历，除非有10年以上相关检测/校准经历。关键技术人员，如进行检测或校准结果复核、检测或校准方法验证或确认的人员，除满足上述学历要求外，还应有3年以上本专业领域的检测或校准经历。注：关键技术人员还应包括签发证书和报告的人员（包括授权签字人），但CNAS对授权签字人的要求更为严格。5.2.1c) 授权签字人应熟悉CNAS所有相关的认可要求，并具有本专业中级以上（含中级）技术职称或同等能力。注1：“同等能力”指需满足以下条件：a.大学本科或大专毕业，从事相关专业5年以上；或b.获硕士学位以上（含），从事相关专业2年以上。注2：根据CNAS-RL01《实验室认可规则》，当实验室关键技术人员（包括实验室负责人、技术负责者、质量负责人和授权签字人）发生变动时，实验室必须及时通知CNAS，未及时通知的，将被暂停直至撤销认可资格。注3：授权签字人指被CNAS认可的可以签发带有认可标识证书或报告的人员，其在被授权的范围内应有相应的技术能力和工作经验。实验室负责人可以不是授权签字人，其授权范围不一定是全部认可范围，评审员应根据其实际能力逐一核实。5.2.1d)实验室应制订程序对新进技术人员和现有技术人员新技术活动的培训进行规范，并分析对持续培训的需求，建立相应计划。实验室资质认定的通用要求5.1.1实验室应有与其从事检测和/或校准活动相适应的专业技术人员和管理人员。实验室应使用正式人员或合同制人员。使用合同制人员及其他的技术人员及关键支持人员时，实验室应确保这些人员胜任工作且受到监督，并按照实验室管理体系要求工作。5.1.2 对所有从事抽样、检测和/或校准、签发检测/校准报告以及操作设备等工作的人员，应按要求根据相应的教育、培训、经验和/或可证明的技能进行资格确认并持证上岗。从事特殊产品的检测和/或校准活动的实验室，其专业技术人员和管理人员还应符合相关法律、行政法规的规定要求。5.1.6 实验室技术主管、授权签字人应具有工程师以上（含工程师）技术职称，熟悉业务，经考核合格。（此条为强制要求）5.1.7 依法设置和依法授权的质量监督检验机构，其授权签字人应具有工程师以上（含工程师）技术职称，熟悉业务，在本专业领域从业3 年以上。医学实验室5.1.1实验室管理层应有组织规划、人事政策和规定了所有人员资格及职责的职务说明。5.1.2 实验室管理层应维持全部人员相关的教育背景、专业资格、培训、经验及能力记录，相关人员应随时可利用有关信息，包括：a) 证书或执照（需要时）；b) 以前的工作资料；c) 职务说明；d) 继续教育及业绩记录；e) 能力评估；f) 对不良事件或事故报告的特别规定。其他与被授权者个人健康有关的记录可包括职业危害暴露记录和免疫状态记录。5.1.3 实验室应由负管理责任且有能力对实验室所提供服务负责的一人或多人领导。注：此处的能力应理解为有基础教育，研究生教育，继续教育，以及若干年的医学实验室培训或工作经验的背景。微生物检测实验室5.2.1 实验室使用人员时，应考虑以下条件：a) 有颜色视觉障碍的人员不能执行某些涉及到辨色的试验。b) 实验室人员应熟悉生物检测安全操作知识和消毒知识。c)实验室应对在培人员实施有效监督。d)实验室应对新员工进行检测技能的培训，对新员工的检测技能进行确认。化学检测实验室5.2.1 实验室授权签字人应具有化学专业本科以上学历，并具有三年以上相关技术工作经历。如果不具备上述条件，应具有足够的化学相关领域检测工作经历（至少十年）。5.2.2 实验室人员应接受有关化学安全和防护、救护知识的培训。关键检测人员（熟悉各项检测方法、程序、目的和结果评价的人员）应掌握化学分析测量不确定度评价的方法。电气检测实验室5.2.1 实验室所有操作专门设备、从事检测、评价结果、签署检测报告的人员应具有相应的电气检测基础理论和专业知识。5.2.2 内部培训管理程序应包含离开固定设施、场所或在相关的临时或移动设施中进行工作的人员。5.2.3 对离开固定设施、场所或在相关的临时或移动设施中进行工作的人员也应受到足够的监督。医疗器械检测实验室5.2.1 对所有医疗器械检测实验室的特定要求：----实验室应确保所有与检测质量有关的人员受过医疗器械相关法律、法规的培训；----实验室应确保所有在特殊环境条件下临时工作的人员接受必要的培训或在技术监督人员的监督下工作；----若人员与检测样品的接触会影响样品的质量，则实验室应建立并保持对检测人员的健康、清洁和服装的要求，并形成文件；----承担对医疗器械或附件安全性能检测的人员，应能按规定程序判定所检测医疗器械有关的危害（例如：能量危害，生物学危害，环境危害，有关器械使用的危害，以及由功能失效、维护及老化引起的危害等），并有评估其风险的能力；有关人员能够正确出具风险评估报告、进行风险评估评审。汽车、摩托车检测实验室5．2．1 对所有汽车和摩托车检测实验室的特殊要求：从事道路试验的驾驶人员必须获得法定驾驶证。无损检测实验室5.2.4 对技术监督人员和检测工作人员的任职要求如下：----技术监督人员：①应具有无损检测技术的专门知识和经验；并具有射线或超声探伤Ⅲ级人员的资格；②应具有熟悉的有关材料性能、检测过程和工作环境要求的知识；③应具有整理分析有关无损检测数据和结果的经验和能力；④应具有使用有关标准的经验和依据相关标准编制作业指导书的能力；⑤应具有提出最终的、严谨的检测报告的能力；⑥应具有完成无损检测和监测工作质量的能力。----授权签字人：当授权签字人仅对射线或超声探伤的检测项目负责时，其资格应满足射线或超声探伤Ⅲ级人员的资格；当授权签字人仅对磁粉或渗透检测项目负责时，其资格应满足磁粉或渗透Ⅱ级人员的资格；当授权签字人对无损检测总报告负责时，必须满足上述技术监督人员条款中对人员的全部要求。----检测工作人员：①应具有无损检测Ⅱ级人员的资格；②应具有进行无损检测的经验；③应具有使用有关标准的经验和根据具体的要求应用合适的标准的能力；④应具有整理分析无损检测数据和结果的经验和能力；⑤应具有保持工作记录和编制常规报告的能力。电声检测实验室5.2.1对视听人员的要求：----听力正常（医生的证明）；----具有听力鉴别率；----熟悉各种乐器；----熟悉各种原始声音；----熟悉试听曲目；----熟悉并掌握评价方法；----熟悉评价方法顺序。电磁兼容检测实验室5.2.1 实验室人员应具有相应的电磁兼容基础理论和专业知识，其中从事该领域的高中级技术人员的比例不低于技术人员总数的60%。检测人员应经过必要的培训和考核。玩具检测实验室5.2.2 培训a）为获得准确可靠试验结果，应确保从事本领域检测的人员获得充足的培训，并且培训应持续进行以使操作者的技术能力持续符合标准的要求。b）没有检测经历的操作者应进行以下内容的严格的培训：工作流程、试验目的；不同标准的要求；试验程序、仪器设备使用和相关检测技巧；每个试验的关键点；样品识别；结果报告和记录；仪器校准和维护核查的重要性；试验结果的判定。c）检测人员正式授权上岗前，必须进行考核，该考核包括理论和现场操作考核，考核项必须覆盖计划授权检测范围有关标准的全部项目，完

实验室提供给客户的“产品”是检测报告的检测数据和结果，以及据此作出的判断和改进意见，确保出具技术上有效，即正确可靠的检测数据和判断，是实验室为客户提供良好服务的最基本任务。影响检测正确性和可靠性的因素很多，集中最重要的一条就是人员技术水平和操作技能。那么，如何来保证实验室人员的技术能力，怎样来对其进行考核与管理呢？需考虑这么几个方面因素 。1.人员的教育培训及考核为确保实验室人员技能水平持续满足工作需要，实验室最高管理者应组织制定长远培训规划和年度培训计划。培训计划要充分考虑有关人员的技术背景和岗位需求，以及知识更新和未来发展的需要，确定有针对性的培训计划及应达到的技能目标。实验室对培训活动要组织相应的考核，评价这些培训活动的有效性。员工教育、培训计划的实施情况要纳入管理体系审核和评审工作。2.人员的监督实验室应该使用长期雇用人员或签约人员。在使用签约人员和额外技术人员及关键的支持人员时，实验室应确保这些人员是胜任的且受到监督，并按照实验室管理体系要求开展工作。3.人员技术档案的建立实验室应保存与检测有关的管理、技术和关键支持人员当前工作的描述，即为所有技术人员（包括签约人员）的相关授权、能力、教育和专业资格、培训、技能、经验，包括授权和（或）能力确认的日期建立技术档案，以便需要时便于查阅。实验室对从事特定工作的人员，例如进行特殊类型的抽样、检测、签发检测报告、提出意见和解释以及操作特定类型设备的人员应进行书面授权，并在考核合格的基础上进行资格确认，保证其持证上岗。

人员安全是安全工作的重点，如何做好实验室人员安全？

我们实验室刚建立，有一个物理实验室和一个化学实验室，以后的话会申请实验室认证，现在为这个目标做准备，请问关于人员培训方面有什么要求，实验室人员要参加哪些培训课程，会对提高实验室整体水平有帮助？请各位指导一下，有哪些适合实验室人员的培训项目，谢谢

实验室人员流动性一般比较大，看到一份实验室人员授权，之前的最高管理者授权某个技术员工作上岗职责范围，但是这个最高管理者已经换人了，但是该技术员还在，，这个授权是否需要更换最高管理者其次我觉得最高管理者授权实验室主管，质量负责人，技术负责人等，授权检测人员我觉得技术负责人授权比较好，其实一般企业实验室里面，最高管理者其实都是部门经理担，其实很多工作都是质量或者技术负责人帮忙写等，所以更熟悉，大家觉得怎么样?

实验室技术人员，负责检验检测或者校准的，一般不可以是劳务派遣人员，这是cma和cnas都规定的，必须是本单位在岗在编人员，否则会被视为人员不足。 然而地方各类检验所 研究所 计量所等等，都是大量使用劳务派遣，甚至人数达到一半以上，这样的单位也是可以通过认证认可的，这个问题是评审专家的双重标准吗？

大家好，求助个问题，大家觉得实验室中重金属检测人员工资会和别人不一样吗？就是实验室人员的工资分主要检测什么元素而评定不同的工资吗？我们实验室从事农业检测，从19年开始工作量就开始增大，然后领导说每个项目抽取10%发奖金，但是有的同事就觉得不公平，从事重金属检测的就一个人会，其他人不愿意干，他还负责几个别的元素，其他人都不会，也不愿意干，就觉得应该多发。大家觉得呢？

实验室在准备认可，因为我们是企业实验室，单个检测项目人员很多，我们认可项目的人员可不可以不全都上报，只上报一部分？

各位大侠，请问，外包人员是否属于实验室人员范畴呢?若属于，对于外包人员来说，实验室要对他们有哪些约束呢？比如是否要建立他们的人员档案、培训情况等？若不属于，有什么可操作的办法呢？不连带外包人员申请CNAS的话，实验室成员太少了，而且检测报告的检测人员也想署他们的名字。另外，所有的记录是否可以无纸化啊？签名也采用电子签名，归档只有电子记录归档，这样可行否？谢谢！

实验室人员流动性大，留人难，一直是一个难题，有的转行，有的去继续深造，实验室工作面临的是一个两难的境地，一来需要专业高素质的人投入进来，一来待遇福利各个方面不尽人意，大家说说，你说知道的实验室人员流动大的原因有哪些，或者你本人就是对实验室工作有种种“怨言”，大家一起讨论一下！

大家在填写实验室人员一览表的时候，有没有过下面的疑问：1、第三方独立实验室，人员一览表是仅仅指涉及检测的技术岗位和质量人员吗？市场部、人事部的人员你们会填进去吗？2、企业实验室，你们那些兼职（又在本实验室任职，又在总公司任职）的人员，你们会写入一览表吗？

本公司招聘环境检测实验室技术人员，要求：有第三方检测实验室相关工作经验，熟练操作相关仪器。现场技术人员、实验室技术人员，优秀人员学历适当放宽，实验室原则上本科学历及以上。联系方式：QQ：289035449，工作地点：深圳。

[size=16px]请教一下各位老师，实验室是做软件测试的，测试项8个。目前实验有四个人，其中只有一个人是软件测试人员。虽然17025没有规定实验室人数，但是在[font=arial]A019《软件检测领域应用说明》中6.2.2d)提到[/font][font=arial][i][b]至少要有5名软件检测人员。[/b][/i][/font][font=arial]所以我们实验室一定要满足这个要求才能进行申请是吗？[/font][/size]

对实验室的人员的任职要求，大家是不是有困惑呢？究竟怎样的人员才是满足要求的呢？希望下面的内容对你有用。（声明本文从微信号“CNAS-CMA”中转载，除用于学习参考外，不得用于其他用途，不得侵犯原作者权益）大致而言，实验室人员的任职要求可分为七方面的内容：（1）从业资格在一些技术要求高、专业性强的领域，要求检测/校准人员取得从事岗位所需的相应资格。例如，无损检测人员应具有无损检测II级资格；黄金珠宝实验室必须至少应有2名取得国家珠宝玉石质量检测师资格并已注册的检测人员，其他主要检测人员必须经过专业培训并取得相应的资格证书，诸如中国珠宝玉石协会GAC证书、英国皇家宝石协会FGA证书等;在校准实验室,要求校准人员应经过培训,经考核合格后持证上岗.（2）培训经历检测/校准人员不仅要掌握专业基础知识，还应不断接受专业知识和相关法律法规的培训。例如，医疗器械检测实验室应确保与检测质量有关的人员受过医疗器械相关法律、法规的培训；电磁兼容检测人员应经过必要的培训和考核；在金属材料检测领域，从事抽样和制样的工人应经过培训；信息技术软件产品检测人员至少应具备软件、硬件和网络技术等方面的技术培训，接受过知识产权保护方面的专业教育。（3）从业经历在一些操作性强、对工作实验依赖程度较高的岗位上，对检测人员的最低工作年限提出了要求。例如，在纺织品检测实验室中，羊绒、羊毛手排长度、棉花手扯长度的检测工作操作技巧性强，要求检测人员有二年以上的实际操作经历，方可独立开展工作。（4）专业知识熟悉并掌握本专业的知识是对检测/校准实验室专业技术人员的通用要求。例如，微生物检测人员应熟悉生物检测安全操作知识和消毒知识；电磁兼容检测人员应具有相应的电磁兼容基础理论和专业知识；信息技术软件产品检测人员应具有相应的信息技术软件检测基础理论和专业知识等。（5）经验和工作能力只有具备一定的经验和工作能力才能保证检测/校准工作质量，因此尽管这是一项“软”指标，但却是实验室在授权时需要考虑的一个十分重要的因素。例如，在医疗器械检测实验室中承担医疗器械或附件安全性能检测的人员，应能按规定程序判定与被检测物品相关的危害，并有估计其风险的能力，并能正确出具风险分析报告、进行风险分析评审；无损检测实验室的技术监督人员和检测人员，应具有整理分析有关无损检测数据和结果的经验和能力；校准实验室监督员以上的管理人员应有测量不确定度的评定能力，能对校准结果的正确性作出判断。（6）生理要求这一要求主要针对某些特殊领域的实验室，例如，在微生物检测实验室中，有颜色视觉障碍的人员不能执行某些涉及到辩色的检测。在电声检测实验室中，要求视听检测人员听力正常，具有听力鉴别率。（7）其他要求例如，在医疗器械检测实验室中，若人员与检测物品的接触会影响物品的质量，则实验室应建立并维持对检测人员的健康、清洁和服务的要求，并形成文件；在汽车摩托车检测实验中，要求从事道路实验的驾驶人员必须获得驾驶证；在校准实验室中，校准/检定人员任职基本条件、职责应满足《计量法》及相应法规的要求。

实验室如何组织招聘实验人员？

动物检疫实验室是从事与动物及其产品有关的动物传染病、寄生虫病的免疫学、病原学、血清学、酶学、分子生物学、生物化学诊断的专设场所。在实验室经常使用各种各样的病原微生物，这些病原微生物不仅对畜禽是致病性的，而且其中一些还可感染人类，如果控制不严引起扩散，不仅污染实验室，导致检验结果失败或混淆，还可能污染周围环境，对畜禽造成威胁，甚至引起疫病暴发；人畜共患疾病还会引起实验室工作人员感染。引起实验室感染的病原体细菌占主要，感染病原体类型的百分比是，细菌49.1%，病毒31.6%，立克次氏体11.3%，真菌5.7%，寄生虫2.3%。因此，要做到检疫检验结果准确，又不造成自身感染和从实验室扩散病原微生物，对动物检疫实验室必须有具体的要求。 检疫实验室应有足够的各类技术人员担负各项检疫任务。这些技术人员包括掌握兽医学基础知识，并在微生物学、病毒学、病理学、免疫学、生物化学、细胞学、分子生物学以及分析化学等诸学科方面学有专长的人才。科学技术迅速发展，各个学科相互渗透，相互补充，只有掌握多学科领域知识的实验室人员，才能在检疫中作出准确、快速的诊断。当然，每个技术人员很难全面深入掌握诸学科领域的知识，但作为实验室应具有各方面的技术人员，组织他们相互结合，相互补充，取长补短，合作完成各项检疫任务，提高检疫技术水平。各类人员的比例依检疫具体任务而定。 首先，实验室在管理方面，要指定一名高级技术管理人员，或称实验室主任。他具有适当的权力和技能。其职责是负责检疫技术工作的全面安排，监督按条款、法规和法定程序进行检疫，对检疫检验结果审查和审核，保证检疫检验的准确性，在技术上参与管理策略和方法的讨论，工作上向行政首长负责。 其次，实验室还要有一定比例熟悉法规、条款和检疫程序和方法的监督人员，一般由高级兽医师和有经验的兽医师担任，因为他们一般是各学科的带头人。他们的职责是提供检疫信息，负责督促检疫检验的具体工作，按法定的程序和方法进行，评估检疫结果，在技术方面向高级技术管理人员或实验室主任负责。 第三，实验室还要有足够的受过必要教育和技术训练的技术人员。这些人员从事各项检疫检验的具体操作。被指派从事某项检测工作之前，这些工作人员应受到足够的专项训练，具备足够的工作经验和一定的分析能力。 第四，实验室还要配备维护人员，负责贵重检测仪器和设备的维护、校准和使用。负责实验室火、电的安全。 对实验室工作人员的要求： （一）对实验室人员的道德规范要作明确规定　 实验室独立履行检疫检验工作，结果的判定不受外界因素的干扰，如商业的、财政的或其他不利因素的影响。 （二）工作人员必须相对稳定 如实行工作人员轮换制度，则应妥善组织，使工作人员能在不同部门留有充分时间，藉以熟悉本部门的工作与性质，特别是对青年初级技术人员更是如此。 （三）勤杂清洁人员　 感染事故可由无知或好奇而发生，例如嗅探瓶内物或打开培养皿的盖子等。因此，所有勤杂人员均应接受技术人员的监督和指导。他们应穿戴工作服，工作完毕离开时脱下，同时应使他们明白洗手和消毒的重要性。将他们作为[url=http:

大家好，求助个问题，大家觉得实验室中检测重金属的人员工资和别人会不一样吗？就是实验室人员的工资分主要检测什么元素而评定不同的工资吗？我们实验室从事农业检测，从19年开始工作量就开始增大，然后领导说每个项目抽取10%发奖金，但是有的同事就觉得不公平，从事重金属检测的就一个人会，其他人不愿意干，他还负责几个别的元素，其他人都不会，也不愿意干，就觉得应该多发。大家觉得呢？

[color=#407600][b][font=楷体]最高管理者[/font][/b][/color][font=楷体]在最高层指挥和控制实验室的一个人或一组人。[/font][color=#407600][b][font=楷体]授权签字人[/font][/b][/color][color=#407600][b][font=楷体][/font][/b][/color][color=#407600][b][font=楷体][/font][/b][/color][color=#407600][b][font=楷体][/font][/b][/color][color=#407600][b][font=楷体][/font][/b][/color][color=#407600][b][font=楷体][/font][/b][/color][color=#407600][b][font=楷体][/font][/b][/color][color=#407600][b][font=楷体][/font][/b][/color][color=#407600][b][font=楷体][/font][/b][/color][color=#407600][b][font=楷体][/font][/b][/color][color=#407600][b][font=楷体][/font][/b][/color][font=楷体]经实验室授权，并经检验检测机构资质认定和/或实验室认可评审组考核合格，在其授权的能力范围内签发检验检测报告或证书的人员。[/font][color=#407600][b][font=楷体]技术负责人[/font][/b][/color][font=楷体]经实验室的授权，全面负责实验室技术运作活动的一个人或一组人（多专业时需要各专业的技术负责人组成技术管理层），对检验检测机构的主过程（数据和结果形成过程）全面负责，对从合同评审识别客户需求到发出报告的全过程进行控制，包括策划、实施、检查和处置，确保出具正确可靠的检验检测数据、结果。[/font][color=#407600][b][font=楷体]质量负责人[/font][/b][/color][font=楷体]经实验室的授权，全面负责实验室质量管理工作的一个人，负责组织建立、实施和保持质量管理体系，策划内部审核、外部审核、管理评审、质量监督、人员培训、质量控制活动，改进优化实验室工作流程，不断提高实验室工作效率和工作质量。[/font][color=#407600][b][font=楷体]采样员[/font][/b][/color][font=楷体]经实验室的授权，按照采样计划和相关标准，执行采样器具准备、采样用试剂配制、操作和维护采样仪器、现场采集样品和记录数据、保护并运输采集样品及样品交接的人员。[/font][color=#407600][b][font=楷体]检测员[/font][/b][/color][font=楷体]1） 实验室检测员经实验室的授权，在授权范围内按照相关检测标准，执行制样、样品前处理、操作和维护检测仪器、原始记录填写和检测数据处理的人员。[/font][font=楷体]2）现场检测员现场检测员是在授权范围内按照相关检测标准，执行现场检测设备准备、操作和维护现场检测设备、填写现场检测原始记录、交接原始记录表和计算机生成记录的人员。[/font][color=#407600][b][font=楷体]报告编制员[/font][/b][/color][font=楷体]经实验室的授权，执行检验检测报告呈现信息与委托信息一致性、检测数据结果正确性、检验结论合理性、标识使用符合性审核的人员。[/font][font=楷体]经实验室的授权，按照实验室规定的格式录入委托单位信息、委托检测样品信息、检测项目和检测结果、检测标准等信息，生成检验检测报告，并按照实验室规定程序取得授权在检验检测报告上添加相关标识的人员。[/font][color=#407600][b][font=楷体]报告审核员[/font][/b][/color][font=楷体]经实验室的授权，执行检验检测报告呈现信息与委托信息一致性、检测数据结果正确性、检验结论合理性、标识使用符合性审核的人员。[/font][font=楷体]设备管理员[/font][font=楷体]经实验室的授权，按照实验室规定的程序组织进行设备验收、建立档案、校准或检定、校准结果确认、期间核查、设备维护和维修、设备报废的人员。[/font][color=#407600][b][font=楷体]设施管理员[/font][/b][/color][font=楷体]经实验室授权，按照实验室规定的程序进行实验室通风设施、安全设施、办公设施档案建立、巡视检查、维护保养及维修和报废的人员。[/font][color=#407600][b][font=楷体]质量监督员[/font][/b][/color][font=楷体]经实验室授权，在授权范围内对在岗人员，特别是临时聘用人员、新上岗人员、转岗人员等在检验检测全过程如采样、制样、检测、数据处理、报告出具等环节进行符合性和规范性监督的人员。[/font][color=#407600][b][font=楷体]内审员[/font][/b][/color][font=楷体]经实验室授权，并经培训获得内审员资格，内审员执行编制内部审核检查表、按照计划实施内部审核、开具不符合项和观察项、参与编制内部审核报告的人员。[/font][color=#407600][b][font=楷体]样品管理员[/font][/b][/color][font=楷体]经实验室授权，执行样品的接收、流转、处置、保护、存储、保留、清理或归还的人员。[/font][color=#407600][b][font=楷体]档案管理员[/font][/b][/color][font=楷体]经实验室授权，执行记录、文件资料的收集、整理、受控、归档、保管、作废的人员。来源自：实验室质量管理微信平台[/font]

实验人员的发展 路在何方检测人员的发展方向在哪？

CMA实验室人员一览表是写全部公司人员吗

实验室技术人员转管理人员难度有多大？

我们实验室正在申请国家认可检测实验室，但是对于人员方面，不知道CNAS对此有何要求？我看到别人的文件中有相关技术人员统计，相关技术人员是指的什么呢？有学历但是没有职称，没有高级工证件的算是相关技术人员吗？

大家好，听说现在CNAS对实验室人员的学历有要求了（新认可的实验室人员均须在大专以上学历，不够学历的须十年以上工作经验），亲，有谁知道CNAS在哪个文件规定了？

[B]实验室认可通用要求[/B]5.2.1 实验室管理者应确保所有操作专门设备、从事检测和/或校准、评价结果、签署检测报告和校准证书的人员的能力。当使用在培员工时，应对其安排适当的监督。对从事特定工作的人员，应按要求根据相应的教育、培训、经验和/或可证明的技能进行资格确认。注1：某些技术领域（如无损检测）可能要求从事某些工作的人员持有个人资格证书，实验室有责任满足这些指定人员持证上岗的要求。人员持证上岗的要求可能是法定的、特殊技术领域标准包含的，或是客户要求的。注 2：对检测报告所含意见和解释负责的人员，除了具备相应的资格、培训、经验以及所进行的检测方面的充分知识外，还需具有：——用于制造被检测物品、材料、产品等的相关技术知识、已使用或拟使用方法的知识，以及在使用过程中可能出现的缺陷或降级等方面的知识；——法规和标准中阐明的通用要求的知识；——对物品、材料和产品等正常使用中发现的偏离所产生影响程度的了解。[B]实验室资质认定的通用要求[/B][color=#00008B]5.1.1 实验室应有与其从事检测和/或校准活动相适应的专业技术人员和管理人员。实验室应使用正式人员或合同制人员。使用合同制人员及其他的技术人员及关键支持人员时，实验室应确保这些人员胜任工作且受到监督，并按照实验室管理体系要求工作。5.1.2 对所有从事抽样、检测和/或校准、签发检测/校准报告以及操作设备等工作的人员，应按要求根据相应的教育、培训、经验和/或可证明的技能进行资格确认并持证上岗。从事特殊产品的检测和/或校准活动的实验室，其专业技术人员和管理人员还应符合相关法律、行政法规的规定要求。5.1.6 实验室技术主管、授权签字人应具有工程师以上（含工程师）技术职称，熟悉业务，经考核合格。（此条为强制要求）5.1.7 依法设置和依法授权的质量监督检验机构，其授权签字人应具有工程师以上（含工程师）技术职称，熟悉业务，在本专业领域从业3 年以上。（此条为强制要求）[/color]