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细菌总数显色培养基
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细菌总数显色培养基相关的方案
利用选择培养基如何筛选:抗链霉素(str)细菌?
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L-型细菌为什么要在低琼脂培养基上培养?
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细菌的培养实验
二、原理在基因工程实验和分子生物学实验中,细菌是不可缺少的实验材料。质粒的保存、增殖和转化;基因文库的建立等都离不开细菌。特别是常用的大肠杆菌。大肠杆菌是含有长约3000kb的环状染色体的棒状细胞。它能在仅含碳水化合物和提供氮、磷和微量元素的无机盐的培养基上快速生长。当大肠杆菌在培养基中培养时,其开始裂殖前,先进入一个滞后期。然后进入对数生长期,以20~30min复制一代的速度增殖。最hou,当培养基中的营养成分和氧耗尽或当培养基中废物的含量达到抑制细菌的快速生长的浓度时,菌体密度就达到一个比较恒定的值,这一时期叫做细菌生长的饱和期。此时菌体密度可达到1× 109~2× 109/mL。培养基可以是固体的培养基,也可以是液体培养基。实验室中最常用的是LB培养基。
fluidot全自动培养皿分装仪在食品菌落总数测定中的应用 (倾注法)
菌落总数测定是食品微生物检测非常重要的一个项目,该项目的检测是用来判定食品被细菌污染的程度及卫生质量,它反映食品在生产过程中是否符合卫生要求,以便对被检样品做出适当的卫生学评价。菌落总数的多少在一定程度上标志着食品卫生质量的优劣。本方法利用全自动培养皿分装仪可以快速处理菌落总数的培养基的分装与样本混合。
超细研磨仪在饲料中细菌总数的测定实验中的作用
试样经过处理,稀释至适当浓度,在一定条件下(如用特定的培养基,在温度30℃±1℃培养72h±3h等)下培养后,所得1g试样中所含细菌总数。
培养基无法正常凝固原因
微生物培养基用来实验室培养细菌、真菌等微生物,通常有固体和液体两种类型。液体培养基又通常称为肉汤,而固体培养基通常称之为琼脂培养基,这是因为固体培养基当中通常添加了琼脂成分,起到凝固培养基的作用。
血液琼脂培养基的制备实验
实验方法原理 血液培养基是一种含有脱纤维动物血(一般用兔血或羊血)的牛肉膏蛋白胨培养基,因此除培养细菌所需要的各种营养外,还能提供辅酶(如V因子),血红素(X因子)等特殊生长因子。 因此血液培养基常用于培养,分离和保存对营养要求苛刻的某些病原微生物。此外,这种培养基还可用来测定细菌的溶血作用。
玉米浆干粉培养基灭菌之后,培养基混浊是正常现象吗?
玉米浆干粉培养基灭菌之后,培养基混浊是正常现象吗?
恒温培养箱在食品微生物学检验 菌落总数测定中的作用
菌落总数指标主要用来评价食品清洁度,反映食品在生产加工、储存、运输等过程中被微生物污染的程度及卫生质量的重要指标。近年来在市场简单管理总局发布的食品监督抽检微生物不合格中,菌落总数指标不合格占比居于首位。菌落总数即为食品检样经过处理,在壹定条件下(如培养基、培养温度和培养时间等)培养后,所得每g(mL)检样中形成的微生物菌落总数。
培养基迅速变黄原因+解决方法
培养基的颜色主要来自酚红,酚红指示颜色非常灵敏,pH值范围为6-8,颜色由黄变为紫红。为了培养方便,能让我们直观地感觉培养液的状况,加入酚红后,如果培养液偏酸,就显示偏黄色,偏碱性则会显示偏紫色。一般来说,污染细菌或者长时间不换液时,培养基变成黄色,主要是因为细菌和细胞过度增长,产生了酸性物质。
马丁氏(Martin)培养基配制实验
二、基本原理 马丁氏培养基是一种用来分离真菌的选择性培养基。此培养基是由葡萄糖、蛋白胨、KH2PO4、MgSO4• 7H2O、孟加拉红(玫瑰红,Rose Bengal)和链霉素等组成。其中葡萄糖主要作为碳源,蛋白胨主要作为氮源,KH2PO4和MgSO4• 7H2O作为无机盐,为微生物提供钾、磷和镁离子。而孟加拉红和链霉素主要是细菌和放线菌的抑制剂,对真菌无抑制作用,因而真菌在这种培养基上可以得到优势生长,从而达到分离真菌的目的。
培养基移种操作方法
液体培养基移种技术用于纯种细菌的增菌及观察细菌在液体环境中的生长特征(混浊生长,表面生长或沉淀生长)
血液增菌培养基制备实验
实验原理:供血液和骨髓液病原菌的增菌培养。血液增菌培养基主要用于血液和骨髓液病原菌的增菌培养。
培养基长在内部的菌落生长样貌
长在培养基内部的菌落,一般是采用倾注法进行接种的
迅数自动菌落计数仪用于沙门菌分离培养基的性能比较研究
0. 05) 特异性和选择性方面基本一致。结论: 大部分国产培养基与进口培养基质量相当,但不同培养基之间也存在个别稍差的产品,因此使用前需进行适用性检查。[关键词] 培养基 沙门菌 质量比较
培养基出现大片其他菌落是什么原因?
培养基出现大片其他菌落是什么原因?
无需高压灭菌的琼脂类培养基的配制方法
目前培养基的主要灭菌方式有湿热高压灭菌、过滤除菌、加热灭菌等。
关于全自动培养皿分装仪在生活饮用水菌落总数检验中的应用
根据国家标准,生活饮用水菌落总数标准限值为100CFU/mL。CFU是指菌落形成单位,也就是在一定的培养条件下,能够生长出来的细菌数量。这个标准限值是指在每毫升的水中,菌落总数不能超过100个。本方案利用微生物法及自动菌落计数仪达到快速检测出生活饮用水中的菌落总数。
菌落总数检测
菌落总数即为食品检样经过处理,在一定条件下(如培养基、培养温度和培养时间等)培养后,所得每g(mL)检样中形成的微生物菌落总数。菌落总数主要作为判定食品被污染程度的标志,也可以应用这一方法观察细菌在食品中繁殖动态,以便对被检样品进行卫生学评价时提供依据。
制备微生物检测培养基细节问题
分装好的培养基应立即进行灭菌。灭菌的方法种类如下:1. 高压蒸汽灭菌法大多耐热培养基都可用此法,小量分装时,用121℃,15min 灭菌量大时,用121℃,30min灭菌 含糖类的培养基只能113~115℃,15min灭菌,避免糖类遭破坏。2.煮沸灭菌法对含有不耐高温物质的培养基,可使用此方法。3.过滤除菌以过滤的方法除菌,用无菌操作技术,定量加入培养基。血液、抗生素可用无菌操作技术抽取,加入冷却到50℃左右的培养基中。培养基含有不耐热的物质时,可用此法。
菌落总数检测-菌落计数器
菌落总数即为食品检样经过处理,在壹定条件下(如培养基、培养温度和培养时间等)培养后,所得每g(mL)检样中形成的微生物菌落总数。菌落总数主要作为判定食品被污染程度的标志,也可以应用这一方法观察细菌在食品中繁殖动态,以便对被检样品进行卫生学评价时提供依据。
霉菌培养箱一般培养什么细菌?
霉菌培养箱通常应用于学校实验室,科研单位,或者生产制造商的检测试验。霉菌培养箱一般培养什么细菌?
培养基培养后开裂后的解决方法
培养基培养后开裂后的解决方法,以下五条
VRBA培养基培养后为什么会出现类似絮状的产物?
有几个培养基培养后都有,这些应该不是菌落的吧,取样取的都是一些调味料,不知道是不是食物残留,要如何避免这种情况
低温生化培养箱在饮料中微生物的检验(滤膜前处理法)中的作用
滤膜是一种微孔薄膜,当一定量的样液通过滤膜时,细菌、霉菌和酵母菌等微生物被截留在滤膜上。然后将滤膜贴于相应的培养基上培养,计数滤膜上生长的菌落数斌进行相应确认试验,即可相应测得该样品的菌落总数、大肠菌群、霉菌和酵母菌等微生物数量。
一种细胞培养基、培养液组分分析方案
随着我国生物医药企业的高速发展,培养基作为生物制药的重要原料也逐步被一些生物医药、生物制品企业所关注。培养基虽不是细胞培养中唯一重要因素, 但确实是最重要的一种,其作为抗体、重组蛋白类药物研发和生产中原材料之 一,直接影响产物的质和量,对细胞培养基中个组分的含量以及细胞培养过程中培养液组分含量的变化进行监测,对细胞高效培养过程的建立具有重要意义。为了快速全面分析细胞培养基、细胞培养液、胞内中的成分,开发了一种“细胞 培养基、培养液组分分析方法包”,该方法包中包含上百种化合物,分两个液相方法分析测定。方法1主要分析氨基酸类、维生素类、核苷嘧啶嘌呤类、有机酸 类,单磷酸核苷酸类、多胺类以及糖化合物,方法2主要分析核苷酸类化合物。 由于化合物种类繁多,化合物性质差异较大,传统的检测方法过于复杂,需要使用不同的仪器、不同的样品前处理方法进行测定,已不能满足工业化高通量、标准化要求。而采用超高效液相质谱联用系统,为细胞培养基、培养液以及胞内组分分析提供一个快速、专属性强的检测手段。
岛津生物药整体解决方案(三)—细胞培养上清液和培养基分析篇
目前生物制品公司的生物过程工艺开发与优化偏重干监测常规的温度、搅拌、溶解气体、OD值等理化条件和少数培养基成分与代谢物等的变化,缺乏对于细胞培养上清液组分直接、全面且快速的客观动态数据分析,因此无法精准优化细胞培养工艺条件,甚至影响抗体类药物等的产品品质:而培养基生产商为了开发高效低成本培养基配方,并且要保证批次间一致性,则需要投入大量的人力物力,配备不同检测功能的仪器来实现培养基成分的全方位检测。为满足快速全面分析细胞培养上清液组分和培养基组分,将基础碳源、氮源、核酸、维生素和其他主要代谢物同时检测分析的需求,我们开发出“细胞培养上清液方法包”。该技术平台采用超快速三重四极杆液质联用仪,仅需 17 分钟,即可同时监测 95 种细胞培养上清液营养成份和代谢物等的相对丰度变化 。无需用户自行开发方法,即装即用。所有目标化合物信息与实验方法全内置,且根据需要可增加,可拓展。
一些特殊培养基的属性分析
RPMI-1640广泛应用于哺乳动物、特殊造血细胞、正常或恶性增生的白细胞,杂交瘤细胞的培养,是目前应用十分广泛的培养基。主要用于悬浮细胞培养。其它像K-562、HL-60、Jurkat、Daudi、IM-9等成淋巴细胞、T细胞淋巴瘤细胞以及HCT-15上皮细胞等均可参考使用。
细胞培养基中氨基酸分析
细胞培养广泛的应用于生物制药和其他生物活性化合物的生产,细胞培养基质的组成会影响产品的产量和结构,所以需要认真优选。细胞培养基质中一般都含有氨基酸、维生素、碳水化合物、无机盐、多肽、蛋白质和其他类化合物。细胞生长过程中会消耗营养物质,同时释放目标生物药物和废弃产物。
菌株分离与培养实验步骤
在筛选真菌细胞壁抑制剂的过程中得到一株链霉菌H6794。为确定其抗真菌活性成分,以粗糙脉胞霉原生质体为模型,采用活性追踪的方法分离到H6794-A。本文报道该活性产物的分离纯化、结构鉴定及活性研究。一、菌株分离与培养(1)产生菌 从中国西藏自治区曲积县的土壤中分离获得,编号H6794。(2)培养基 斜面培养基:ISP3 种子培养基(%):可溶性淀粉2.5,葡萄糖1,酵母粉0.5,黄豆粉0.5,CaCO3 0.2 发酵培养基(%):燕麦2,葡萄糖1,糊精2.5,蛋白胨1,酵母粉0.5,KH2 PO4 0.05,CaCO 3 0.2,pH7.0。从28℃培养7d的ISP3斜面上取适量菌体,接种于种子培养基中,28℃220r/min培养2d 将该种子培养液按10%接种量接种于发酵培养基,28℃220r/min培养6d。
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