雷美替胺

有人知道有机上酮胺类的大体结构吗？他与酰胺类有何区别？谢谢[em0809]

有一个油漆样品，送样人说大概为聚酰胺类,要测成分我想应该是聚酰胺树脂类油漆请问大家测试过此类样品没?如有，请问是否能用HPLC测试?选择的柱子，流动相等条件应该怎么考虑?查了资料，感觉应该用排阻色谱做合适吧？请有经验的达人给个答复，谢谢!

硝胺类炸药前体的PLC分离展开剂的选择

最近在做水质苯胺类的项目，我是用国标做的，取1ml试料定容到10ml，计算时是除于试料体积1ml吗？国标里提到，试料体积为25ml,最低检出限为0.03mg/L是什么意思？没明白计算过程中体积应该要算多少，希望大神能帮忙解答一下

有没小伙伴最近做苯胺类的能力验证啊file:///C:\Users\ADMINI~1\AppData\Local\Temp\52W

请问有没有知道胺类体系的表面张力与黏度用哪一种仪器比较好？能不能推荐一下？就是MDEA之类的胺

液体石油树脂中胺类含量的测定方法有哪些？

卡尔费休试剂中哪些物质和胺类反应影响水分滴定，查资料说碱性大的物质会有副反应，具体是什么副反应，求大神赐教，胺类指脂肪胺，伯胺仲胺和叔胺

β-内酰胺酶胶体金检测方法

[B]如果你出生在1980至1989年间，你一定认识LiLei和HanMeimei。[/B]　　李雷和韩梅梅，是1990～2004年人民教育出版社中学英语教材里的两个虚拟主角：LiLei和HanMeimei（2000年的教材改名为HanMei），这套教材从1993年起成为全国(除上海外)通行英语初中教材。有人估计，从1990年至2000年，10年间使用人教版英语教材的中学生，高达上亿人。　　今年，人教出版了新的英语辅导教材，李雷和韩梅梅的故事，有了续集，他们也和80后们一样，开始工作、结婚、养育孩子。　　近日，网上流行的《李雷与韩梅梅之歌》，更是让许多人感叹、感概，80后的集体回忆再一次爆发：为了纪念那些再也回不来的青春期和小暧昧。[color=#00008B]李雷与韩梅梅之歌 词曲唱：徐誉滕 一切从那本英语书开始的 那书中的男孩LiLei 身边的女孩名叫HanMeimei 还有JimLily和LucyKateLinTao和UncleWang 一只会说话的鹦鹉叫Polly它到处飞 好多年没有再一次翻开它 但那一段说的谁和谁 偶尔还能细细回味 书中他们的喜与悲 书外身后的是与非 还有隐隐约约和我 一起长大的小暧昧 后来听说LiLei和HanMeimei 谁也未能牵着谁的手 Lucy回国Lily去了上海 身边还有了那么多男朋友Jim做了汽车公司经理 娶了中国太太衣食无忧 LinTao当了警察 UncleWang他去年退了休 有点遗憾LiLei和HanMeimei 谁也未能牵着谁的手 一样的是我们都有了个 当初不曾遥想的以后 还好Polly它还活着 就像我们当年的小美好 他永远都不会老 在心底不会飞走[/color] 读初中时，大家刚好是12——15岁之间，正是情窦初开、有了朦胧男女意识的时候。在那个青春萌动的年代里，这本插图版的英语书让很多人浮想联翩，觉得英语课本讲述的就是一个缠绵悱恻的爱情故事。 Han Meimei，这个齐耳短发的中国女孩，文雅温和，智慧善良，几乎是所有女性美德的化身。在课本中，她更像是一个姐姐的身份，帮助同学们排忧解难。 LiLei，平头短发，喜穿浅色T恤，一看就是那种正统的中国式好学生。不过他并不是那种死板的书呆子，他也很喜欢玩。 Jim Green，在中国生活的英国孩子，一头棕色的卷发，喜欢穿深色的T恤，给人的印象是有活力、聪明，但是有些马虎，时常犯些小错误。[B]三人关系：[/B]Jim喜欢Han Meimei，LiLei也喜欢Han Meimie，Han Meimie对LiLei有点感觉。同时另一个女生Lucy也喜欢Lilei。有江湖八卦为证（以下事件由网友总结，来自教材对话）： 1，借尺子事件　　有一课，记得很清楚，“Can I borrow your ruler?”韩梅梅和李雷坐在第一排，韩梅梅问李雷借尺子，然后Jim在后面看着他们，眼神十分诡异，就是夹杂着嫉妒，羡慕阴险的目光。然后他旁边坐着Lucy，低着头，我当时觉得是因为Lucy不愿意看到面前的这一幕，因为是女生，不可能象Jim这么感情外露的，所以委屈的低下头……　　2，扔飞盘事件　　印象比较深的还有李雷和Jim玩飞盘那次，Jim把李雷的头给砸了，当时觉得Jim是成心这么做的，因为这个事情发生在借尺子事件没多久之后。 3，摘苹果事件　　当年韩MM课外劳动摘苹果，和树下的李帅哥眉来眼去有点得意忘形了，此时被冷落一边的Jim大叫一声：“Be careful！”由此，关爱之情可见一斑。而韩MM除了简单报以“Thank you”之外，居然又自得其乐地跟李帅哥开始了聊天……================================================[B]10~20年后…物不是，人也非[/B]Han Meimei结婚了，新郎不是Lilei　　在新的教材里，当年的hanmeimei变成了Ms han（韩太太）。她嫁的是一个新人物：HanGang(韩刚)。她的齐耳短发也变成了成熟时髦的造型，在厨房中忙前忙后，照顾两个孩子用餐。　　对于这个结局，许多人表示不能接受，“她的孩子一个叫Han Keke, 一个叫Han Xixi，翻译过来就是——可可，惜惜，分明就是表达了她对不能嫁给Li Lei的可惜与无奈。” 　　而李雷，成为了一名教师，戴着眼镜，妻子未知。新版英语教材图说 　　年少的Han Meimei、Li Lei、Lucy和Lili都已成为历史，新的小主角由hanmeimei的两个孩子：Han Keke、Han Xixi、以及一个叫Harry的小男孩担任。连宠物，都由会说话的鹦鹉Polly换成了不会说话的小狗Poppy。==========================[B]那些和青春小鸟一起飞走的小暧昧[/B] 后来听说LiLei和HanMeimei，谁也未能牵着谁的手……”青春期的小暧昧，每个人都曾有过。虽然这些暧昧仅止于萌芽，可是当我们回忆起来的时候，依然会心动。或许，我们怀念的，更多的是不能重来的年少青春。时间是贼，偷走的不仅仅是李雷和韩梅梅　　tianshlee：我是第一批使用那版教材的无数学生中的一个。和其他书比，那本书比较特别，有很多彩色图案，比一般的书本都大，可以把书包撑得很开。　　那时候，一块钱可以吃一顿饭，七毛钱一条鱼，两毛钱买豆芽，一毛钱买米饭，还送一碗免费汤，抬头的时候，可以看到师傅的围裙比地板还脏； 　　那时候，后桌的女生喜欢上了我的同桌，她家在校门口开餐馆，我同桌去那里吃饭时，里面的肉都会多出几块，我一直很羡慕； 　　时间是贼，偷走一切。 　　那套英语课本的最后一课最后一句话是“Goodbye everyone，Goodluck！”但并不是每个人都那么幸运，同学们挣扎着升学或者生活，生活中的糖果开始越来越少，青春变得真实残酷。[B]听到他结婚了，我的心还是揪了一下[/B] wewillwell：初中时我喜欢一个成绩特别差的男生，我们是前后桌，用现在的词语就是很暧昧，初三时他转校了，我没有来得及和他说再见，就因为这，我用了整整10年的青春去想念他。听到他已经结婚生子的那刻，我心真的痛了，就像被抽空一样，其实一直告诉自己他肯定有自己的生活了，一直以为自己早就看淡了，但真正面对的时候是那么的无力。听到这首歌里的Lintao。我的心揪了一下，因为他的名字里有Lintao两个字。　　 那些美好的过往，我们来不及告别，就这样匆匆的溜走。[B]想起了坐在我后面的男生[/B] 紫月洁伊：原来高中时，我感觉坐我后面的男生喜欢我，但我总是以为自己多想了。有一次，下课，他把窗户打开来了，是冬天，我同桌觉得冷，就让他关，他比较调皮，就偏不关。我同桌就向我抱怨。这时一阵冷风吹过，我也觉得冷了，我就回头皱了一下眉，这时，他就立刻关了起来，还脸红。 吉拉拉 ：我画画好，他写字好。初中，我对他有好感，被留下来出国庆的黑板报。他脸上弄了很多粉笔灰。我笑他，他把脸伸过来，“帮我擦掉”。我抖抖的伸出手去擦，他就一直拿很认真的眼神看着我，哇哇噢噢，那一刹那真是此时无声胜有声吖，挖卡卡。[B]听见录音机按键的声音，仍然仿佛是昨天[/B] 油菜花粉儿：一转眼都15年了啊。。。94年念的初一，那个时候的英语老师漂亮的很，还是中日混血，在我们那么小的小镇里，是个大新闻。　　那时遇到了自己喜欢的男生，为了分班能和他分在一起，放弃了自己擅长的文科，班主任劝说无果。。。然而毕业，就再也没见。前几日在校友录上看到他和太太孩子的照片，就那么淡淡的淡淡的，翻过去了。　　 然后爱上另外一个人，完成另外一段无果的爱情，现在已经是快三十的人了，孤单一个，在离家很远的地方赚钱养活自己，回首时候听见录音机按键的声音，仍然仿佛是昨天一样，那个男孩子那样轻巧的撑着桌子跳过四个凳子，跳过我的身后。。。[B]当年满帅的小伙子，也成了一个小腹突出的中年人[/B] blue_vase：高中时候的一个同学。他跟我蛮要好的。平时帮我讲我做不出的数学题。考试帮我作弊。每次下课，就跑到我课桌旁，蹲下来陪我讲10分钟的话。周末陪我逃课，到中山公园打80分。晚上读夜校，会在我家楼下等我，还会送我回家。那时候，听听齐秦的老歌，一起讲讲对于未来人生的打算和迷茫。　　呵呵，可惜他不敢挑明了追我，后来有其他人追我，我有了男朋友。　　一直有联系，到现在还有。也算是同行，办公室就在我隔壁的楼里。很偶尔还会一道吃顿中饭。　　只可惜，当年满帅的小伙子，成了一个小腹突出、秃头厉害的中年人了。====================================================[B]你想到了谁？[/B]光阴虽无刃，抽走留伤痕。听到《李雷&韩梅梅》这首歌，你会想到哪些事？哪些人？你还记得那些最终不了了之的小暧昧吗？在下面写出你的回忆，说不定你想的那个他（她），也正好看到了这里…

中国人真的很聪明，实在是太聪明了，但有的聪明没有用在正地方，正应验了一句话，不怕贼偷，就怕贼有文化，这不，有文化的某些人又来祸害人了。先说早期比较火热的抗生素，给牛打了药，奶里就残留抗生素。于是奶站拒收，奶被倒掉。后来聪明人发明了B-内酰胺酶，加入奶中，再去检测，就检测不出来抗生素了，聪明吧，正所谓道高一尺魔高一丈。后来研究发现，B-内酰胺酶及其分解抗生素的产物，其对人的危害比抗生素本身还大。这不，现在检出黄曲霉毒素了，又有人搞出脱霉剂，对黄曲霉进行一些处理，奶里面就检测不出黄曲霉了。但这种脱霉剂本身是否会残留在奶中，而这些残留对人又有多大危害呢？或脱霉剂与黄曲霉毒素反应后生成的产物，其毒性会更大呢？这一点只是我个人观点，但这个问题确实存在，不知道有没有搞这方面研究，一起聊聊。首先说说脱霉剂，一般市售的脱霉剂，大致可分为矿物质吸附剂类、酵母细胞壁类、微生物类、酶制剂类、混合类等很多种。据有关报道，在国内，矿物质吸附剂类的脱霉剂使用率最高。例如：水合铝硅酸盐类，膨润土，蒙脱石等。这类的脱霉剂主要我觉得是吸附性的，没学过兽医，但我感觉这个对牛不好，改天我咨询一下我们单位兽医方面的专家。这种脱霉剂成本较低，掺杂在饲料中，让牛给吃了，估计在牛的肠胃里也不能消化，对牛的寿命也有影响，估计在奶里的残留应该也不少。吸附性的脱霉剂是在饲料中添加可以吸附霉菌毒素的物质，使毒素在经动物肠道时不被动物所吸收，直接排出体外。厂家的人肯定会这么宣传，矿物质吸附剂类脱霉剂，不会被牛吸收，不产生有害物质，也不会对饮奶人造成伤害。但我个人不太相信，除非拿出科学数据来。吸附性脱霉剂的缺点：在吸附饲料中霉菌毒素的同时，也吸附了饲料中的部分维生素和微量元素。同时，其吸附作用有限。还有另一类脱霉剂，说白了就是防腐剂。我个人觉得这些东西，添加在食品中就是食品防腐剂，添加在饲料中就是脱霉剂。其作用都是一样的，就是防止饲料或食品发霉，产生霉菌，进而产生真菌毒素。我猜测可能这类脱霉剂会使用在食品中淘汰的一些防腐剂，但其成本比较低的，添加在饲料中，防止饲料的霉变。不管添加哪种脱霉剂在饲料中，我的观点：要先验证这种脱霉剂在奶中的残留，残留后对人体的影响，要多很多毒理学的实验，而且这个过程要持续好几年，要做小白鼠实验，最后灵长类的，最后才能确认其毒性。而现在在国内，说句难听的，人都代替小白鼠直接实验了，没问题长期使用，吃出问题来禁止，然后大搞检测运动，三聚氰胺就是例子。所以，这次，期望中国最强大的有关部门防患未然，提前将脱霉剂扼杀在萌芽状态，在做好黄曲霉毒素检测的同时，将脱霉剂一起纳入监管范围，谢谢！！！

[em63] 我在做酶水解植物韧皮纤维间果胶类物质的酶解产物的糖类成分分析，所用的酶为碱性果胶酶PＨ8.5,请问这酸度会不会对柱子产生影响,另外,因为水解产物成分比较多,比如有机物和残留酶蛋白的干扰等,我在处理样品时应该怎么做,我用大连依利特的胺基柱,示差检测器.谢!

农业部公告第235号《动物性食品中兽药最高残留限量》中规定磺胺类（总和）最高残留限量100ug/kg。问题是：磺胺类具体指哪几种？不同测试标准的磺胺种类不同，该如何判定？

雷夫尼特又名氯苯碘柳胺、碘醚柳胺。氯苯碘柳胺和氯氰碘柳胺属于水杨苯胺类兽药，是一种抗吸虫剂，对不同龄的肝片吸虫及大片型吸虫具有卓越疗效。 最近作为出口的需要，国外有些客户对这个药物提出咨询，准备进行开展一下，现在手头资料较少，国内标准仅有一个行标，利用液相色谱做的，标准的检出限为10ppb，个人感觉有些达不到，手头还有一个日本方法，不知是不是可行，现在标准品还没到货，各位专家是不是有人做过，分享下下经验。标准见附件，便于讨论。

大家好我现在想购买一些杂环胺类如：7.8-DiMeIQx ,4,7,8-TriMeIQx,4-CH2OH-8-MeIQx,7,9-DiMelgQx 等。对您的帮助将不胜感激[em61]

求助各位老师，检测项目中包含磺胺二甲嘧啶，判定标准是31650，那磺胺二甲嘧啶的残留限量要单独写出来还是包括在磺胺类总量的残留限量中不需要单独再写，样品类型是猪肉

各位老师，有没有知道用NCI能不能检测嘧霉胺的？NCI上嘧霉胺的特征离子是多少？

有谁知道一些胺类的[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相[/url]分析，例如三乙胺、二乙胺、正丁胺等，譬如柱子、柱温等条件？

大家好！《空气质量 苯胺类的测定盐酸萘乙二胺分光光度法 GB/T15502-1995》，这个标准中没有说检出限是多少，也没有说检出限是以多少采样体积计算的，只有提到了检测范围。大家在工作中怎么解决这个问题的。求教。谢谢

专家你好！我们分析的是胺类液体产品，请问该如何稀释，进行GC分析

请问，用液相做酰胺类（甲酰胺、NN二甲基甲酰胺、NN二甲基乙酰胺、丙烯酰胺），流动相用甲醇-水可不可以？甲醇-水比例多少合适？

新手初来乍到：从原理来说，胺类的紫外吸收很差，连接的烷烃紫外吸收理论上也很差，那大家怎么分析的？由此可以推及到烷烃基脂类的紫外吸收差，那亲们是怎样处理的？

最近领导让开始做新项目，我正在准备。暂时想做空气中甲酸，乙酸，丙酸，丙烯酸，DMAC，DMF等酰胺类，一甲胺，二甲胺等脂肪族胺类。现在我这边只有FID检测器，和极性最高的一根TM-624（极性类似DB-624）30*3*0.53毛细管柱，能满足分析条件么？需要用哪些溶剂？水谁溶剂肯定会损害极性柱吧，而且GBZ/T160中甲酸溶剂是硫酸溶液，DMSC和DMF溶剂是水。 乙酸我以前用填充柱做够，5%FFAP（用H3PO4改性的）2m*3mm填充柱，但是和溶剂甲酸无法分开，后来改用水做溶剂，虽然勉强做出来了，但是重复性很差。 如果有什么更好的柱子和条件的话，推荐一下给我啊~~谢谢各位大哥了~

[color=#444444]胺类物质（三甲胺，二乙胺，三乙胺，乙二胺，乙胺，环己胺，正丁胺）用0.1mol/L硫酸溶液配成标准曲线，在[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相色谱[/url]极性柱中走不出来，有大神做过这方面的实验吗？[/color]

《HJ 482-2009 环境空气 二氧化硫的测定 甲醛吸收-副玫瑰苯胺分光光度法》根据这国标测二氧化硫的实验中，副玫瑰苯胺在哪里可以买到，不是固体的，是液体的，已经提纯好了的，稀释就可以用的那种。

乙醇胺类物质主要作为化妆品中的保湿剂或与月桂酸等反应作为化妆品中的乳化剂和分散剂使用 , 主要包括一乙醇胺 、二乙醇胺 、三乙醇胺等 。乙醇胺类物质对人体皮肤有一定的刺激性 。小鼠实验结 果表明 , 二乙醇胺 、三乙醇胺能够引起小鼠体内维生素 B 匮乏以及肝肿瘤的产生, 增加慢性中毒几 率 。动物实验以及人体临床实验结果表明, 长期反复接触可能引起肝肾损害 , 当在非冲洗化妆品 中使用浓度不超过 10%时, 其安全性才可能有一定的保障 。

胺类物质常用的是：（1）磷钼酸显色剂：磷钼酸 5%-10% 乙醇溶液，淡黄色，久置变为浅绿色，不影响使用。浸板或喷板，加热，浅黄色背景，还原性物质显蓝绿色斑点，如果斑点太浓，可能显深黄色。（2）CAM显色剂:钼酸铵9.6g,硫酸铈0.4g,10%硫酸水溶液 200ml,混匀，极淡的黄色溶液，棕色瓶密闭保存，喷板，加热，白色背景，还原性物质显深蓝色斑点。显色的方法各种各样，主要根据化合物的性质选择不同的显色方法。许多关于植物有效成分提取与分离的书上都有介绍，通用的有碘、硫酸乙醇、香草醛－硫酸等，当然还有许多专用的显色剂，如：溴甲酚绿使有机酸显黄色，三氯化铁使酚羟基显蓝色，碘化铋钾使生物碱显桔黄色.....显色剂化合物苯胺邻苯二甲酸酯 碳水化合物，糖类溴甲酚绿羧酸二甲氨基苯甲醛 氨基酸，多肽磷钼酸苯酚类若丹明 类酯类