大气爆炸试验箱

实验室里存放了易然、易爆有毒的各种危险品，如果实验室没有良好的管理规范，实验室人员没有受过良好的安全培训。很容易成为危险之地。实验室爆炸事故源何而起呢。有哪些不正确的操作容易引起爆炸呢？大家可以讨论下！

由于实验操作不规范，粗心大意或违反操作规程都能酿成爆炸事故。例如，（1）配制溶液时，错将水往浓硫酸里倒，或者配制浓的氢氧化钠时未等冷却就将瓶塞塞住摇动都会发生爆炸。（2）减压蒸馏时，若使用平底烧瓶或锥瓶做蒸馏瓶或接收瓶，因其平底处不能承受较大的负压而发生爆炸。（3）对使用的四氢呋喃，乙醚等蒸馏时，由于这类试剂放久后会产生一定的过氧化物，在对这些物质进行蒸馏前，未检验有无过氧化物并除掉过氧化物，过氧化物被浓缩达到一定程度或蒸干易发生爆炸。（4）制备易燃气体时，一定要注意附近不要有明火，在制备和检验氧气时，一定要注意不要混有其它易燃气体。例如氧气制备、氢气制备，实验中若操作不慎易发生爆炸（见着火一节）。（5）金属钾、钠、白磷遇火都易发生爆炸。

10月23日下午，北京理工大学5号教学楼901微生物实验室，两名学生正在跟两名调试工程师学习刚买回来不久的实验仪器——厌氧培养箱的操作技巧，另外一名老师也在做自己的实验。突然，一声巨响，厌氧培养箱在调试过程中发生气体爆炸，约40平方米的实验室内，几乎所有的玻璃器皿均被震碎，西侧的玻璃门窗也被震坏，满地玻璃碎片。实验室内5人均被飞溅的玻璃碎片划伤，鲜血直流。万幸的是，5人均无生命危险。　　此前的9月27日下午，清华大学焊接馆刚刚发生了另外一起爆炸事故。当天下午，三名博士生在实验室利用高温熔炼炉进行实验时，炉子发生爆炸，实验室的门窗被炸飞，在气浪冲击下，震飞的木门和窗户还砸中门口一辆黑色宝来轿车的右侧玻璃。由于三名博士躲避及时，才避免了这场飞来横祸。　　与前两起事故的当事人相比，发生在云南大学的一起实验室爆炸事故中的受害人就没有这么幸运了。2008年7月11日上午，该校一名临近毕业的博士生在北院云南省微生物研究所5楼510实验室做实验，不料发生化学爆炸，该名博士生被严重炸伤，面部最大的伤口达到4cm×3cm，而且深到面部骨头，左手手掌出现损伤，只留下拇指，右手手指末节也已损伤，只有拇指和食指健全。另外，伤者的颈部、胸部还有多处伤口。　　“实验室发生爆炸，很多人的第一反应就是管理出了问题。但是事实并非如此。”北京化工大学材料科学与工程学院副教授苑会林在接受《北京科技报》采访时说，目前在国内，绝大部分实验室的管理都比较严格，很多实验都有比较严格的操作程序，并有一定的预防措施。由于科学研究、做实验本身就很有风险，所以，实验室出现事故往往具有不可预知性，就算管理得再完善，有时依然还会发生爆炸。“这主要是由实验室的性质决定的。在实验室进行实验，很多事情都是首次。首次进行实验就必然具有一定的不确定性和风险性，一不小心就会出事故。这样的事情在国外的实验室中也多有发生。事实上，现在很多科学发明和发现，都是在经历一次次的失败和事故之后才能得以成功的，这也许就是科学研究所需要付出的代价。”苑会林说。　　苑会林认为，发生爆炸和火灾等实验事故，化学类实验室的风险最高。为了管理好化学试剂，减少化学类实验室的意外事故，目前我们国家对实验室用化学品的管理都有相关规定。以北京市为例，如果供应商没有在北京市公安局备案，就不能经营相关实验室用品。另外，我们在购买这些化学品时，一般都要其出具供应商资质证明，不然单位就很难予以报销。　　“现在，很多实验室都需要用一些易燃气体，比如说氢气进行实验，为了保证实验室的安全，这些气体都没有存放在实验室和实验室所在的楼房中，而是放在专门的储存库中。在进行实验时，只能根据临时的需要去领取。”苑会林对记者透露，前些年，他们实验用的一个可燃气体钢瓶也曾经发生过爆炸，正是他们把钢瓶提前放置到安全的储存库，才避免了一次严重的爆炸伤人事故。　　中国科学院生态环境研究中心环境化学与生态毒理学国家重点实验室教授郑明辉对《北京科技报》表示，“因为实验室发生的爆炸具有不确定性，我们现在实验室的管理应遵循以下两个原则：一个千万别出事 另一个就是一旦出了事故，也要保证不能让其危害扩张。”郑明辉说，现在，对实验室爆炸威胁最大的主要是有机化学溶剂和装有易燃气体的钢瓶，这两类东西一定要进行科学有效的管理。　　“有一些化学试剂具有很强的挥发性和易燃性，有的甚至还会引起爆炸。如果大量存放在实验室，就比较危险。”郑明辉说，现在国内一些实验室在做实验时出现意外并导致整个实验室或者整个楼层发生爆炸，一般都与没有科学存放化学试剂等实验用品有关。　　为了避免易燃气体钢瓶对实验室和实验人员的威胁，郑明辉建议，实验室使用易燃气体时完全可以用现场分解的办法取得，比如现在很多实验中都会用到氢气，就可以在实验中用电解水的方法得到氢气。它们燃烧后，又变成了水，不会留下任何隐患。更为重要的是，通过这样的方法可以避免把氢气钢瓶放入实验室，从而大幅降低了实验室出现爆炸事故的风险。有时就是出了事故，危害程度也不会二次扩大。　　郑明辉对记者表示，国内的一些实验室存在安全方面的问题也与实验楼的建筑结构有关。目前在国内，很多实验室并不是专门筹建的实验室，而是将原来的一些老房子改成了实验室，但是这些房子在很多方面并不符合实验室的安全要求，在防火防爆方面欠考虑。　　“就拿防火隔离来说，很多的实验楼整整一层才安装了一个隔离门，有的甚至连隔离门都没有。”郑明辉说，在西方很多发达国家，他们实验室的建筑及安装设计就比较严谨，一般都设置有完善的防火防爆隔离系统，这样一个实验室就是出了问题，也不会波及其他地方。此外，很多实验室还安装有比较完善的监控及警报系统，实验室一旦出现安全问题，相关管理人员就可以迅速作出反应。　　郑明辉表示，近些年来，在国内新建的一批实验室，由于需要经过消防安全等多方面严格的评价，情况就要好得多。但是与国外相比，其安全防范意识还是赶不上他们。“他们的一些实验室，在进行最初的建筑设计时，和国内相比往往就要更为科学和严谨一些。这值得国内一些实验室在筹建时好好学习和借鉴。”郑明辉说。[I]将楼主的内容更新了下——疯子哥[/I]

针对天津滨海新区的爆炸，中国科学院大气物理研究所研究员王庚辰表示，从目前相关部门的监测结果看，爆炸产生的物质大部分应该已在当地沉降。请问爆炸产生的那些物质，沉降后对当地的土壤有影响吗？如果有影响的话，土壤如何处理修复呢？

这样的爆炸已经发生了3次了。实验室经常要用到液氮，我们每次取液氮都是把液氮倒入暖壶中，然后在倒入能谱仪的液氮罐或仪器的冷阱中，爆炸就发生在用暖瓶装液氮的时候，暖瓶的玻璃渣子四处都是，幸亏人没什么大碍，但不敢用暖壶了，谁知道还有什么好办法吗？

危险化学品的存储本身就是一件容不得半点马虎的事情，要根据不同药品、试剂的理化性质做不同分类，这里提醒一点：千万不要以为把需要低温保存的危险品放进冰箱就ok了，小心会引发爆炸哦？你需要知道：危险化学品包括范围：1、剧毒性药品：氰化物、砷化物、生物碱等。2、放射性药品：铀、钴60等。 3、腐蚀性药品：强酸、强碱、溴、甲醛、氢氧化钠等。4、易爆药品及能成为爆炸混合物或引起燃烧的氧化剂：氯酸钾、氯酸钠、硝酸、过氧化钠、硝酸钾等。 5、易燃及助燃气体：氢气、乙炔气、煤气、氧气等。 6、易燃、易自燃及遇水燃烧的固体：赤磷、黄磷、废影片、钾、钠、电石等。 7、闪点在45℃及45℃以下的易燃液体：乙醚、汽油、二硫化碳、丙酮、苯、乙醇、丙醇等。 哪些需要低温保存？易挥发的、不稳定、低沸点的化合物、需要低温保存的药品须按要求放入所需的环境（低温冰箱）。 1.易燃类易燃类液体极易挥发成气体,遇明火即燃烧,通常把闪点在25℃以下的液体均列入易燃类.闪点在-4℃以下者有石油醚、氯乙烷、溴乙烷、乙醚、汽油、二硫化碳、缩醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、乙酸甲酯等.闪点在25℃以下的有丁酮、甲苯、甲醇、乙醇、异丙醇、二甲苯、乙酸丁酯、乙酸戊酯、三聚甲醛、吡啶等. 这类试剂要求单独存放于阴凉通风处,理想存放温度为一4～4℃.,特别要注意远离火源. 2.低温存放类此类试剂需要低温存放才不至于聚合变质或发生其他事故.属于此类的有甲基丙烯酸甲酯、苯乙烯、丙烯腈、乙烯基乙炔及其他可聚合的单体、过氧化氢、氢氧化铵等存放于温度10℃以下. 普通冰箱为什么不能存放易燃易爆危险品？将10瓶装有乙醚的三角烧瓶放入冰箱，而且瓶口没有加密封塞，造成可燃气体大量挥发，遇冰箱工作时产生的火花而引起爆炸。原因分析：电冰箱中放进了这些物品为什么会爆炸呢？乙醚，极易挥发，极易燃烧，爆炸极限1.85%～36.5%，最小引火能量0.19毫焦耳，其闪点只有-45℃。虽然冰箱内的温度在0℃左右，但还是大大超过了乙醚的闪点。如果容器稍有缝隙，就会有乙醚蒸气泄漏。而电冰箱又是密封的，气体不能逸出，都在箱内积聚，使箱内充满爆炸性混合物，一遇火花就能发生爆炸。石油醚，主要成份是戊烷（C6H12）、已烷（C6H14），非常容易变成气体，即使在低温条件下，它仍然容易挥发，极易燃烧。石油醚从液态变成气态，体积大约要扩大200倍。比如20毫升石油醚能变成4升气体，电冰箱的容积是200升，里面的石油醚最高含量可达2%，而石油醚的爆炸下限是1.1%，因此只要有11毫升石油醚挥发成气体电冰箱里就充满了爆炸性混合气体，遇上了电火花就发生爆炸。 普通冰箱和防爆冰箱有何不同？由于电冰箱的温度采用自动控制，当箱内温度低于额定温度时，电源自行切断；箱内温度高于额定温度时，电源又自行接通，由于电冰箱内开关跳动频繁，双金属片时断时通，在电源接通或断开时，控制元件的触点上经常会迸发出电火花。电火花遇上易燃液体蒸气便会发生爆炸。同时，由于冰箱是处于近似密封状态的，减压条件差，因而一旦发生爆炸，它的威力比空间爆炸大得多。所以少量易燃液体挥发形成爆炸混合气体爆炸，就能造成严重的破坏。由于一般需要低温存的危险物品，都是挥发性强，极易燃烧、爆炸的，所以在没有防爆装置的普通电冰箱内是严禁存放易燃爆等危险物品的。 为了保证电冰箱使用安全，必须把存放在冰箱内的易燃易爆物品容器高度密封起来，不能有任何缝隙。最好购置防爆冰箱存放易燃易爆物品。如果一时买不到防爆型的电冰箱，也可以请专业人员将普通电冰箱内容易产生火花的器件移到冰箱外面。防爆冰箱的介绍防爆冰箱属于特种冰箱，主要用于特殊的工业环境，用来保存较低温度下冷却储存药品试剂等常温难以保存、易挥发、易燃易爆的危险物品，随着我国石油、化工、医药、航空航天、军事等领域的不断发展，防爆冰箱的使用也越来越广泛了。然而，在技术、性能、工艺、设计等方面能够达到国家标准的产品，还是凤毛麟角的。防爆冰箱的使用注意：在首次使用实验室防爆冰箱时，如果不按要求进行使用，可能会引发一些不必要的事故出现。因此必须要按照相应的使用说明来进行操作，切忌不可按自己的意愿随意的操作这类精密度极高的设备，以免让设备失去应有的功能，那样造成的危险性就会非常高。 另外需要注意的是在首次使用实验室防爆冰箱的时候，可以通电之后空箱运行一段时间，一般也是最短一个小时，最长六个小时。确定设备能够正常运行之后，再将物品放置进去。 同时，如果在使用的过程中停机了，想要再开机需要等待至少五分钟以上才能再开，以免短时间内的开关操作损坏设备的压缩机。将这些小细节一一注意到了，对于这类高精度仪器的使用才会更加得心应手。

冷热冲击试验箱是用于测试材料在高低温试验的温度环境连续冲击变化下所能忍受的程度，最短时间内检测试样因热胀冷缩所引起的化学变化或物理伤害。因有些材料会在高低温环境下产生剧烈的化学反应，可能会损坏试验箱，甚至产生爆炸，但是不能用于哪种试验品？其实不只冷热冲击试验箱不适用，整体环试行业的设备基本都是不能用于下列物品的，以下为顾客罗列出来：（1）可燃性气体：氢、乙炔、乙烯、甲烷、乙烷、丙烷、丁烷及其它在温度为15℃时1大气压情况下可能会燃烧的气体。（2）可燃物： 自燃物（如＂锂＂、”钾”、＂钠＂、黄磷、硫化磷、红磷）、赛璐璐类：碳化钙（电石）、磷化石灰、镁粉、铝粉、亚硫酸氢钠等。（3）爆炸物：如硝化甘醇、硝化甘油、硝化纤维素及其它爆炸性的硝、三硝基苯、三硝基甲苯、三硝基苯酚（苦味酸）及其它爆炸性的硝基化合物以及过乙酸、甲基乙基甲酮过氧化物、过氧化苯甲酰以及其它有机过氧化物等。（4）氧化物性质类：氯酸钾、氯酸钠、氯酸铵以及其它的氯酸盐、过氧酸钾、过氧酸钠、过氧酸铵以及其它的过氧酸盐、过氧化钾、过氧化钠、过氧酸钡以及其它的无机过氧化物、硝酸钾、硝酸钠以及其它的硝酸盐类、次氯酸钾以及其它的次氯酸盐类、亚氯酸钠以及其它的亚氯酸盐类.（5）易燃物：乙醚、汽油、乙醛、氧化丙烯、二硫化碳及其它燃点不到-30℃的物质、普通乙烷、氧化乙烯、丙酮、苯、甲基乙基甲酮及其它燃点在-30℃以上而小于0℃的物质、甲醇、乙醇、二甲笨、酸醋戊酯及其它燃点在0℃以上低于30℃的物质、煤油、轻油、松节油、异戊醇、酸醋及其它燃点在30℃以上低于65℃的物质。 以上关于冷热冲击试验箱不能用于哪种试验品，您可要看仔细了，避免出现任何不安全的现象，若不慎测试，应立刻停止试验，远离试验箱，并检修试验箱是否损坏。

正确的实验操作对预防火灾和爆炸的发生有着极为重要的作用。①挥发性有机药品应存放在通风良好的场地。②氢气、乙炔、环氧乙烷等气体与空气混合达到一定比例时,会生成爆炸性混合物,遇明火即会爆炸。因此,当大量使用可燃性气体时,应严禁使用明火和可能产生电火花的电器 使用易燃液体时严禁用明火、电炉直接加热,在蒸馏可燃性物质时,必须要有蒸气冷凝装置或合适的尾气排放装置。③废溶剂严禁倒入污物缸,应倒入回收瓶内再集中处理燃着的或阴燃的火柴梗不得乱丢,应放在表面皿中,实验结束后一并投入废物缸 对于易发生自燃的物质(如加氢反应用的催化剂雷尼镍)及沾有它们的滤纸,不能随意丢弃,以免形成新的火源,引起火灾。④金属钠严禁与水接触,废钠通常用乙醇销毁。⑤不得在烘箱内存放、干燥、烘焙有机物。⑥严禁把氧化剂与可燃物一起研磨不能在纸上称量过氧化物和强氧化剂。⑦使用爆炸性药物,如苦味酸、高氯酸及其盐、过氧化氢等要避免撞击、强烈振荡和摩擦 当实验中有高氯酸蒸气产生时,应避免同时有可燃气体或易燃液体蒸气存在。⑧乙醚、异丙醚、丁醚、甲乙醚、四氢呋喃、二氧六环等物质容易吸收空气中的氧,形成危险性过氧化物,受热、震撞时可产生极强烈的爆炸。因此,在进行回流或加热之前,应检查是否有过氧化物存在,如有,应先除去过氧化物,方可使用。⑨在做高压或减压实验时,应使用防护屏或戴防护面罩实验时防止煤气管、煤气灯漏气,实验完毕应立即关闭煤气(液化气)和电器开关不得让气体钢瓶在地上滚动,不得撞击钢瓶表头,更不得随意调换表头。搬运钢瓶时应使用钢瓶车。有条件的地方应实行集中供气,即所有钢瓶集中放置,用管线连接到需用气地点。实行集中供气的实验室必须做到管线不漏气,各用气地点有明确标牌明示,供气前必须认真检查,确认无误方能供气。

[b]北京交通大学实验室爆炸，怎么才能杜绝类似的事情发生？由这场爆炸想到的 [/b][table=100%][tr][td]不好意思，因为有广告嫌疑，被吧主删掉了。去掉了广告，再发一次，以后再也不发广告了，求各位见证。高校实验室安全事故频发，给实验室人员造成了极大的威胁，做起实验，提心吊胆，这些意外，大部分原因是因为违规操作造成的，还有一部分原因是管理疏忽。结合国内的一些报道，我总结了最近几年高校实验室爆炸的案件，分析原因，希望引起各位实验人员的重视，减少类似的事故再次发生，生命只有一次，安全没有小事。no.1 北京交通大学实验室爆炸时间 2018年12月26日，北京交通大学市政环境工程系学生在校区2号楼环境工程实验室做实验，在做垃圾渗透液污水处理实验期间发生现场爆炸，事故当场造成3名学生死亡原因 垃圾渗透液污水处理实验，主要污水渗滤液，一吨渗滤液约相当于100吨城市污水所含污染物的浓度，渗滤液因为比较臭，所以处理过程，尤其是输送过程，或者在实验室研究，都必须也一定在封闭性比较好的环境完成。如果通风换气不畅，频次不高，比较容易造成短时间内可燃气体的快速堆积，浓度达到危险界限，如果稍有火星，就有可能造成燃爆事故这次事故造成了严重后果，这次爆炸一说是因为厌氧处理环节所产生的甲烷发生了爆炸，一般来说，在厌氧环节会产生甲烷（ch4），也就是通常说的沼气，泄露到空气中，一旦浓度超过5%时，遇见明火就会发生爆炸。二说是氨气爆炸，在现场中闻到刺鼻的气味应该是氨气（nh3），空气中氨气含量在15%-27%之间也会发生爆炸，但是氨气爆炸浓度要比加完高很多，不论是氨气还是甲烷，都是一种易爆炸气体，一定不要有明火。no.2中国矿业大学爆炸 2015年4月5日中午12点多，位于徐州的中国矿业大学化工学院的一个实验室发生爆炸，校方通报的消息称爆炸造成5人受伤，其中1人抢救无效身亡。经调查，事故的原因有以下两点（一）、直接原因：事发实验室进行纳米催化元件的制备试验，试验采用的是私自充装的甲烷混合气体钢瓶，其中气瓶内甲烷含量达到爆炸极限范围。试验中开启气瓶阀门时，气流快速流出引起的摩擦热能或静电，导致瓶内气体反应发生爆炸。（二）、间接原因：违规配置试验用气；对甲烷混合气的危险性认识不足；爆炸气瓶属超期服役；实验室不具备必要的安全条件。中国矿业大学、化工学院对有关人员的安全教育培训不足；实验室安全管理存在薄弱环节是导致事故发生间接原因。窗体底端no.3清华大学爆炸2015年12月18日上午，发生在清华大学化学系何添楼的火灾爆炸事故，造成一名博士后实验人员死亡。事故原因是因为实验过程当中氢气浓度过高，遇到明火发生爆炸。这三个事故有一个共同点，可燃气体浓度过高，遇到明火发生爆炸，所以在做实验之前，我们要建立起来相应的意识，起码做到以下两点。1.做实验时，要及时检测室内的浓度，及时通风。2.进去做实验时，检查明火，除静电，杜绝安全隐患。有的虫友说严格按照操作规定，就能杜绝问题。但是，仅仅依靠自己约束是不够的，好的方法一定是外部约束与内部约束相结合，所以。我想说的是，相关的培训和考核一定要跟得上，毕竟安全无小事。[/td][/tr][/table]

4月11日9时半左右，国家级煤化工重点实验室宁夏大学能源化工实验室3楼发生爆炸，造成两个窗户炸损，2名学生轻微受伤。经了解，爆炸是化学专业学生在教师指导下做水煤浆煤粉研磨实验过程中实验仪器意外发生爆炸，银川市消防支队西夏区消防大队怀远中队2辆消防车21名指战员赶赴事故现场，立即赶到现场并灭火。据了解，当时煤粉实验室发生爆炸，两窗户被炸毁，一名学生轻微受伤，一名路经楼下的学生被玻璃碎片划伤。当地公安、消防和宁夏大学相继到场组织 展开救援。经过一个小时左右紧张而细致的搜救，未发现新的被困和伤亡人员。2名学生的轻微伤经医院治疗后已返校。爆炸原因和财产损失正在调查中。分享与仪器论坛你的实验存在危险吗？是怎么规避风险的呢？

昨天凌晨左右，复旦大学化学西楼一实验室内突发爆炸，放置室内的试管、容器等相继发生连锁爆炸，所幸校方及消防部门扑救及时，没有酿成人员伤亡。详情请看http://news.china.com/zh_cn/domestic/945/20060316/13173263.html

有报道说，2013年4月12日，国家级煤化工重点实验室宁夏大学能源化工实验室3楼发生爆炸，造成两个窗户炸损，2名学生轻微受伤。爆炸原因和财产损失正在调查中。。。。。。 你所在的实验室存在哪些安全隐患？是怎么排除的？能否拿来在此共享？

资料来源：高低温低气压试验箱 一、货物名称： 高低温低气压试验箱（模拟高度试验机） 二、厂家名称：北京雅士林试验设备有限公司 三、高低温低气压试验箱（模拟高度试验机）4个试验程序： a：贮存/空运、程序 b：工作/机外挂飞、程序 c：快速减压和程序、程序 d：爆炸减压，根据有关文件的要求，确认试验程序或试验程序组合。 四、选择试验程序考虑的因素，所选择的程序应能代表装备预期暴露的严酷的低气压环境，选择试验程序时还应考虑： a、装备的技术状态； b、装备的工作要求； c、装备的用途； d、用于判断装备是否满足工作要求所需的数据； e、试验程序顺序。 五、高低温低气压试验箱（模拟高度试验机）各程序的差别： 程序1：贮存/空运：适用于在高海拔地区运输或贮存的装备，或在运输/贮存技术状态下空运的装备，根据低气压效应和寿命期环境剖面，来确定程序1是否适用。 程序2：工作/机外挂飞：适用于确定装备在低气压条件下的工作性能，程序1和程序2之前进行，若无低气压贮存、快速减压或爆炸减压的要求，程序2可单独进行。 程序3：快速减压:程序3适用于高频红外碳硫分析仪确定装备周围环境压力的快速降低是否会引起装备发生反应，伤害周围人员或损坏运输装置的平台，程序3可在贮存或工作试验之后进行。 程序4：爆炸减压：程序4除减压速率比程序3快外，其余均与程序3相同 六、高低温低气压试验箱操作步骤： 1. 将试验样品连接好导线后放入箱内。 2. 连接好抽气管道。 3. 关好箱门，并打开真空泵，开始抽气。 4. 当气压达到试验大气压时，关上抽气阀。 5. 让气压保持试验规定时间。 6. 打开进气阀门，让箱内气压回到正常值。 7. 打开箱门，取出试验样品。 更多阅读：高低温低气压试验箱满足标准下载

爆炸品包括：［火药］黑色火药、无烟火药、推进火药（以高氯酸盐及氧化铅等为主要药剂）。［炸药］雷汞、叠氮化铅、硝铵炸药、氯酸钾炸药、高氯酸铵炸药、硝化甘油、乙二醇二硝酸酯、黄色炸药、液态氧炸药、芳香族硝基化合物类炸药。［起爆器材］雷管、实弹、空弹、信管、引爆线、导火线、信号管、焰火。爆炸品是将分解爆炸性物质，经适当调配而制成的成品。关于这类物质的使用，必须遵守政府有关法令的规定。

中国矿业大学爆炸，1死4伤震惊网友。中国矿业大学爆炸初步原因认定为瓦斯爆炸，数百米外的宿舍楼都听到了爆炸声。中国矿业大学爆炸中三名伤者1人重伤，主要伤在腿部，3人伤势较轻，具体情形还在调查中。中国矿业大学爆炸给人警醒，应当如何应对瓦斯爆炸呢？http://www.instrument.com.cn/lib/editor/UploadFile/20154/2015479729772.jpg　　中国矿业大学发生爆炸的实验室位于该校化工学院教学楼三楼南侧，事发楼层可以看到多块玻璃已脱落、窗框严重变形，楼周围散落着不少玻璃碎片。　　有学生表示，这次事故是瓦斯爆炸，在数百米远的宿舍楼里都听到了爆炸声，而现场脱落的窗框最远距离大楼有30多米。　　伤者被送往徐州市中心医院救治。5名伤者为3男2女，都是化工学院学生，其中2人是大四，3人是研一。其中，1人因伤势过重，抢救无效死亡。3人伤势较轻，还有1名伤者伤情较重，入院后就被送入手术室。医生称，其主要为腿部受伤。　　昨日下午，矿大官方微博发布通报称：4月5日12:40许，我校南湖校区化工学院实验室发生爆燃事故，造成5人受伤， 1人经抢救无效死亡，其余4人正在救治中（其中3人轻微伤）。　　该校官方微博晚间就中国矿业大学爆炸通报称，学校已启动事故处置机制，并成立由校党委书记和校长负总责的事故处置工作组，下设事故调查、善后工作和信息发布3个小组，由相关分管校领导任组长。工作组已全面展开工作。　　中国矿业大学爆炸给人警醒，应当如何应对瓦斯爆炸呢？瓦斯爆炸有一定的浓度范围，我们把在空气中瓦斯遇火后能引起爆炸的浓度范围称为瓦斯爆炸界限。瓦斯爆炸界限为5%-16%　　当瓦斯浓度低于5%时，遇火不爆炸，但能在火焰外围形成燃烧层，当瓦斯浓度为9.5%时，其爆炸威力最大(氧和瓦斯完全反应)；瓦斯浓度在16%以上时，失去其爆炸性，但在空气中遇火仍会燃烧。　　瓦斯爆炸界限并不是固定不变的，它还受温度、压力以及煤尘、其它可燃性气体、惰性气体的混入等因素的影响。　 　引火温度　　瓦斯的引火温度，即点燃瓦斯的最低温度。一般认为，瓦斯的引火温度为650℃-750℃。但因受瓦斯的浓度、火源的性质及混合气体的压力等因素影响而变化。当瓦斯含量在7%-8%时，最易引燃；当混合气体的压力增高时，引燃温度即降低；在引火温度相同时，火源面积越大、点火时间越长，越易引燃瓦斯。

真的爆炸了！！！春节第一天去上班，就遇到爆炸了！！年初七，我们去上班，跟往常一样我在做实验，九点左右只听见“蹦”的一声巨响，有装置爆炸了。幸好师傅们都取样回来，我的同事们也都安全。不一会消防车就赶来好几辆，救护车也很快就拉人出去了，听说是现场还有工人……我没有到现场看，但那一声真是对人的震撼太大了，我们几百米外的窗户都震坏了。这次事故我得出的最大结论是：还是做化验分析好，安全！大家可都要小心啊，生命诚可贵。

实验室发生爆炸事故原因大致如下：（1）随便混合化学药品。氧化剂和还原剂的混合物在受热、摩擦或撞击时会发生爆炸。表中列出的混合物都发生过意外的爆炸事故。加热时发生爆炸的混合示例（2）在密闭体系中进行蒸馏、回流等加热操作。（3）在加压或减压实验中使用不耐压的玻璃仪器，气体钢瓶减压阀失灵。（4）反应过于激烈而失去控制。?（5）易燃易爆气体如氢气，乙炔等气体烃类、煤气和有机蒸气等大量逸入空气，引起爆燃。（6）一些本身容易爆炸的化合物，如硝酸盐类，硝酸酯类，三碘化氮、芳香族多硝基化合物、乙炔及其重金属盐、重氮盐、叠氮化物、有机过氧化物（如过氧乙醚和过氧酸）等，受热或被敲击时会爆炸。

爆炸性事故多发生在具有易燃易爆物品和压力容器的实验室，酿成这类事故的直接原因是：违反操作规程使用设备、压力容器(如高压气瓶）而导致爆炸；设备老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而 引起爆炸。对易燃易爆物品处理不当，导致燃烧爆炸；该类物品（如三硝基甲苯、苦味酸、硝 酸铵、叠氮化物等）受到高热摩擦，撞击，震动等外来因素的作用或其它性能相抵触的物质接触，就会发生剧烈的化学反应，产生大量的气体和高热，引起爆炸。强氧化剂与性质有抵触的物质混存能发生分解，引起燃烧和爆炸。由火灾事故发生引起仪器设备、药品等的爆炸。预 防 和 处 理：（1）某些化合物容易爆炸。如：有机化合物中的过氧化物、芳香族多硝基化合物和 硝酸酯、干燥的重氮盐、叠氮化物、重金属的炔化物等，均是易爆物品，在使用和 操作时应特别注意。含过氧化物的乙醚蒸馏时，有爆炸的危险，事先必须除去过氧化物。若有过氧化物，可加入硫酸亚铁的酸性溶液予以除去。芳香族多硝基化合物不宜在烘箱内干燥。乙醇和浓硝酸混合在一起，会引起极强烈的爆炸；（2）仪器装置不正确或操作错误，有时会引起爆炸。如果在常压下进行蒸馏或加热 回流，仪器必须与大[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Mp]气相[/url]通。在蒸馏时要注意，不要将物料蒸干。在减压操作时，不能使用不耐外压的玻璃仪器（例如平底烧瓶和锥形烧瓶等）。（3）氢气、乙炔、环氧乙烷等气体与空气混合达到一定比例时，会生成爆炸性混合物，遇明火即会爆炸。因此，使用上述物质时必须严禁明火。对于放热量很大的合成反应，要小心地慢慢滴加物料，并注意冷却，同时要防止因滴液漏斗的活塞漏液而造的事故。

一、爆炸及其种类 爆炸是物质在瞬间以机械功的形式释放出大量气体和能量的现象。 爆炸发生时压力猛烈增高并产生巨大声响。 爆炸分为物理性爆炸和化学性爆炸两类。 A 、物理性爆炸是由温度、体积和压力等因素引起，爆炸前后物质的性质及化学成分均不变。 B 、化学性爆炸是物质在短时间内完成化学变化，形成其他物质同时产生大量气体和能量的现象。化学反应的高速度、大量气体和大量热量是这类爆炸的三个基本要素。 二、化学性爆炸物质 1 、简单分解的爆炸物 这类物质在爆炸是分解为元素，并在分解过程中产生热量。 Ag 2C 2=2Ag+ 2C +Q （热量） 2 、复杂分解爆炸物，如含氮炸药。 3 、可燃性混合物 由可燃物质与助燃物质组成的爆炸物质。 实际上是火源作用下的一种瞬间燃烧反应。 三、爆炸极限 1 、概念 可燃气体、可燃蒸汽或可燃粉尘与空气构成的混合物，并不是在任何混合比例之下都有着火和爆炸的危险，而是必须在一定的浓度比例范围内混合才能发生燃爆。混合的比例不同，其爆炸的危险亦不同。 混合物中可燃气体浓度减小到最小（或增加到最大），恰好不能发生爆炸时的可燃气体体积浓度分别叫爆炸下限和爆炸上限。爆炸上限和爆炸下限统称为爆炸极限。 爆炸下限和爆炸上限之间的可燃气体浓度范围叫爆炸范围。 如天然气爆炸极限在常压下为 5 % ～ 15 % 。 在 1 MPa 时爆炸极限为 5.7 % ～ 17 % ； 5 MPa 时爆炸极限为 5. 7 % ～ 29. 5 % 。 极限氧浓度 当氧浓度降低到低于某一个值时，无论可燃气体的浓度为多大，混合气体也不会发生爆炸，这一浓度称为极限氧浓度。 极限氧浓度可以通过可燃气体的爆炸上限计算。如甲烷在 1 个大气压下的爆炸上限为 15% ，当甲烷含量达到 15% ，空气的含量占 85 % ，这时氧的含量为 17. 85% ，即甲烷与空气混合，当氧的含量低于 17. 85 % 时，便不会形成达到爆炸极限的混合气。 在实际应用中，对极限氧浓度取安全系数，得到最大允许氧含量。天然气的最大允许氧含量可取 2% 。 2 、爆炸极限的影响因素 （ 1 ）温度 混合物的原始温度越高，则爆炸下限降低，上限增高，爆炸极限范围扩大。 （ 2 ）氧含量 混合物中含氧量增加，爆炸极限范围扩大，尤其爆炸上限提高得更多。 （ 3 ）惰性介质 在爆炸混合物中掺入不燃烧得惰性气体，随着比例 增大，爆炸极限范围缩小，惰性气体的浓度提高到某一数值，可使混合物变成不能爆炸。 （ 4 ）压力 原始压力增大，爆炸极限范围扩大，尤其是上限显著提高。 原始压力减小，爆炸极限范围缩小。 在密闭的设备内进行减压操作，可以免除爆炸的危险。 （ 5 ）容器 容器直径越小，混合物的爆炸极限范围越小。 3 、爆炸极限的应用 （ 1 ）划分可燃物质的爆炸危险度 爆炸上限－爆炸下限 爆炸下限 （ 2 ）评定和划分可燃物质标准 （ 3 ）根据爆炸极限选择防爆电器 （ 4 ）确定建筑物耐火等级、层数 （ 5 ）确定防爆措施和操作规程 四、防爆技术基本理论 1 、爆炸反应的历程 热反应的爆炸和支链反应爆炸历程有分别。 热反应的爆炸：当燃烧在某一空间内进行时，如果散热不良会使反应温度不断提高，温度的提高又促使反应速度加快，如此循环进展而导致发生爆炸。 支链反应爆炸：爆炸性混合物与火源接触，就会有活性分子生成，构成连锁反应的活性中心，当链增长速度大于链销毁速度时，游离基的数目就会增加，反应速度也随之加快，如此循环发展，使反应速度加快到爆炸的等级。 爆炸是以一层层同心圆球面的形式向各方面蔓延的。 2 、可燃物质化学性爆炸的条件 （ 1 ）存在着可燃物质，包括可燃性气体、蒸汽或粉尘。 （ 2 ）可燃物质与空气混合并且达到爆炸极限，形成爆炸性混合物。 （ 3 ）爆炸性混合物在点火能作用下。 3 、燃烧和化学性爆炸的关系 本质是相同的，都是可燃物质的氧化反应。 区别在于氧化反应速度不同。 火灾和爆炸发展过程有显著的不同。二者可随条件而转化。 火灾有初期阶段、发展阶段和衰弱阶段。 扩散燃烧和动力燃烧 ① 扩散燃烧 如果可燃气体和空气没有混合并点燃，燃烧在可燃气体和空气的界面（反应区），并形成稳定的火焰，称为扩散燃烧。 ② 动力燃烧 如果可燃气体和空气充分混合并点燃，氧分子和可燃气体分子不需扩散就可以迅速结合，这种燃烧称为动力燃烧。由于化学反应速度非常快，反应区火焰会迅 速从引燃位置向周围传播，发生爆炸。 化学性爆炸过程瞬间完成。 4 、防爆技术的基本理论 防止产生化学性爆炸的三个基本条件的同时存在，是预防可燃物质化学性爆炸的基本理论。 5 、防爆技术措施 可燃混合物的爆炸虽然发生于顷刻之间，但它还是有个发展过程。 首先是可燃物与氧化剂的相互扩散，均匀混合而形成爆炸性混合物，并且由于混合物遇着火源，使爆炸开始； 其次是由于连锁反应过程的发展，爆炸范围的扩大和爆炸威力的升级； 最后是完成化学反应，爆炸力造成灾害性破坏。 防爆的基本原则是根据对爆炸过程特点的分析，采取相应的措施。阻止第一过程的出现，限制第二过程的发展，防护第三过程的危害。 其基本原则有以下几点： （ 1 ）防止爆炸混合物的形成； （ 2 ） 严格控制着火源； （ 3 ） 爆炸开始就及时泄出压力； （ 4 ） 切断爆炸传播途径； （ 5 ）减弱爆炸压力和冲击波对人员、设备和建筑的损坏； （ 6 ）检测报警。 油气田开发是一项复杂的系统工程，由地震勘探、钻井、试油、采油（气）、井下作业、油气集输与初步加工处理、储运和工程建设等环节组成。每一生产环节，因其使用物品、所采取工艺条件和所生产产品的不同，其火灾爆炸危险性亦有所区别。

一、货物名称： 高低温低气压试验箱（模拟高度试验机） 二、厂家名称：北京雅士林试验设备有限公司 三、高低温低气压试验箱（模拟高度试验机）4个试验程序： a：贮存/空运、程序 b：工作/机外挂飞、程序 c：快速减压和程序、程序 d：爆炸减压，根据有关文件的要求，确认试验程序或试验程序组合。 四、选择试验程序考虑的因素，所选择的程序应能代表装备预期暴露的最严酷的低气压环境，选择试验程序时还应考虑： a、装备的技术状态； b、装备的工作要求； c、装备的用途； d、用于判断装备是否满足工作要求所需的数据； e、试验程序顺序。 五、高低温低气压试验箱（模拟高度试验机）各程序的差别： 程序1：贮存/空运：适用于在高海拔地区运输或贮存的装备，或在运输/贮存技术状态下空运的装备，根据低气压效应和寿命期环境剖面，来确定程序1是否适用。 程序2：工作/机外挂飞：适用于确定装备在低气压条件下的工作性能，程序1和程序2之前进行，若无低气压贮存、快速减压或爆炸减压的要求，程序2可单独进行。 程序3：快速减压:程序3适用于高频红外碳硫分析仪确定装备周围环境压力的快速降低是否会引起装备发生反应，伤害周围人员或损坏运输装置的平台，程序3可在贮存或工作试验之后进行。 程序4：爆炸减压：程序4除减压速率比程序3快外，其余均与程序3相同 六、高低温低气压试验箱操作步骤： 1. 将试验样品连接好导线后放入箱内。 2. 连接好抽气管道。 3. 关好箱门，并打开真空泵，开始抽气。 4. 当气压达到试验大气压时，关上抽气阀。 5. 让气压保持试验规定时间。 6. 打开进气阀门，让箱内气压回到正常值。 7. 打开箱门，取出试验样品。

[align=center][/align][align=left][size=16px]爆炸事故危害大，必须予以防范。那么实验室如何来防范爆炸事故呢。要防范爆炸事故，就要从爆炸的特点来进行分析，做好对应的防范措施，就可以达到很好的防范效果。爆炸分为物理爆炸和化学爆炸。实验室的爆炸不外乎这两种原因。[/size][/align][align=center]1. [size=16px]物理爆炸的防范[/size][/align][size=16px]物理爆炸在实验室最常见的表现形式是气瓶超压爆炸。气瓶在实验室应用较多，因此上对气瓶的防护至关重要。防护措施分为技术措施和管理措施，技术措施包括减压阀、防震圈、钢瓶帽、气体泄漏报警和急停装置等，实验室要定期检查气瓶的安全防护设施是否完好，定期对气瓶进行检定，以确保气瓶在检定合格有效期内。管理措施包括：对作业人员的操作培训、管理制度的建立和执行、检查等，管理措施的落脚点是落实。落实很重要，实验室的管理人员应对检查结果进行记录和保存，管理痕迹是证明管理人员履职尽责的一种证据，一旦发生事故进行事故分析追责时，也是管理人员证明自身履职尽责的有利证据，因此必须做好管理痕迹管理工作。新安法的处罚原则是照单履职尽责免责，管理人员应对管理职责有一个清醒的认识。[/size][size=16px]对气瓶的管理还应注意这么几个环节，一是，气瓶接卸作业。气瓶接卸作业中实验室应注意对送货专业人员的安全监督。如给予对方提供作业工具，例如气瓶推车等，实验室需对提供作业工具的安全性负责。在这个作业环节中，实验室和气体供应商存在职责交织，一定要在合同中约定双方的安全责任和义务。二是，气瓶使用中的管理。主要是要加强实验操作人员的规范操作管理，培养实验操作人员的应急处置能力。三是，对气体管路的定期检查。特别是对管路的连接位置，要定期捡漏。[/size][align=center]2. [size=16px]化学爆炸的防范[/size][/align][size=16px]化学爆炸是由于在实验过程中，剧烈反应产生的能量意外释放造成危害。因此针对化学爆炸采取的防范措施如下：[/size][size=16px]一是，实验前的准备。在试验前一定要仔细学习[/size][size=16px]实验操作规程，了解实验过程中的安全风险和控制措施，做好相应防范准备，检查试验仪器设备的完好性，了解实验中使用的药品试剂的特性；二是，实验构成的控制，特别是反应温度和压力的控制。实验操作人员应按照作业手册，在实验过程中严格控时实验过程参数，特别是对实验过程中的温度、压力要严格控制，切不可超温超压长时间运行，试验期间操作人员不能脱离操作岗位；三是，加强对实验过程中危险化学品的使用管理，特别是对强酸强碱反应、铝粉镁粉等易产生剧烈化学反应的化学试剂，要加强存储领用及使用管理；四是，实验操作管理。对危险实验的操作，一定要由操作经验丰富的作业人员带领操作，不能让不熟悉或者实习人员独立操作。[/size][size=16px]爆炸虽然可怕，但只要我们掌握了其特性，制定科学的防范措施，规范操作加强日常管理，爆炸事故是可以防范的。[/size]

北交大通报：3名研究生在爆炸事故中遇难，将严肃问责北京交通大学微信公号26日消息，12月26日上午9:30左右，学校东校区环境工程实验室内进行垃圾渗滤液污水处理科研试验时发生爆炸引发火灾。上午10:20，火情得到控制，经初步核实，共有3名参与实验的研究生在事故中不幸遇难。事故原因相关部门仍在调查中。此次事故令人无比痛惜，学校已第一时间成立工作小组，党委书记、校长任组长，在现场组织救援、安全防护工作，并及时召开党委常委会扩大会议通报情况、部署工作。学校已全面开展安全隐患排查整改，将全力做好善后事宜，并依法依规严肃问责。北京交通大学全体师生沉痛悼念在事故中不幸逝去的三个年轻生命。这是沼气爆炸吗？还是瓦斯爆炸? 乙炔爆炸?反应炉爆炸?

今天实验室的废液爆炸了，结果把柜子的门都炸开了，飞了三四米，还好，没有直接伤到人。实验室禁止拍照，就没传照片了废液是用4L的那种色谱纯的瓶子装的，然后把瓶子放在水槽的下方。废液的成分是仪器分析完剩下的酸消解液，大致有以下成分：双氧水，硫酸，硝酸，盐酸。消解的样品主要是塑料。大家做实验时要多多注意安全哦。后面查明原因（但这原因没有公开）：有同事用热的硝酸洗消解灌，结果把这些热的硝酸直接倒进瓶子里。可能是热硝酸分解产生的气体导致爆炸了。

今晨，进入论坛，首先映入眼帘的是一则关于实验室安全事故的新闻----“武汉一化学实验室发生爆炸 3人受伤”新闻内容如下： 21日下午4时许，位于武汉珞喻路马家庄某干休所内的一栋两层建筑内发生爆炸，其几扇大窗户和半边墙体炸飞，事故造成3人受伤。　　21日下午4时许，消防部门接到报警后，派出5台消防车30余名消防官兵火速赶往现场。爆炸发生于一栋2层老式办公楼2楼的一间房间，爆炸现场到处都是各种碎片和一些实验用的仪器，几个储存氧气、乙炔等化学品的气瓶被消防队员及时转移。　　消防官兵介绍，发生爆炸的可能是一间从事研发工作的化学实验室，爆炸的巨大冲击波将走廊内的3扇大窗户炸飞，并将实验室里间的墙体炸掉一半，有3人在事故中受伤，现场还留有伤者的血迹。　　幸运的是爆炸后并未产生火灾。消防员昨在现场实施警戒并查找潜在危险，用水枪对现场气体进行稀释，避免发生火灾。事故很可能因操作不当引起化学反应后发生爆炸。详细原因还在进一步调查中。虽然事故原因还没有彻底搞清楚，但作为实验室的操作人员应该时刻把安全二字牢记，责任重于泰山，否则伤害的不仅仅是自己，还有他人......

高低温试验箱中放入某些物品做试验时可能会导致爆炸、发火、中毒等现象的发生，所以在使用前应仔细查看设备使用说明书，以防造成人身伤害及财务损失。禁止使用高低温试验箱做试验的物品主要包括以下四类： 一、爆炸物： 1．硝化甘醇(乙二醇二硝酸酯)、硝化甘油(丙三醇三硝酸酯)、硝化纤维素及其它爆炸性的硝酸酯类。 2．三硝基苯、三硝基甲苯、三硝基苯酚(苦味酸)及其它爆炸性的硝基化合物。 3．过乙酸、甲基乙基甲酮过氧化物、过氧化苯甲酰以及其它有机过氧化物。 二、可燃物： 1．自燃物： 金属：＂锂＂、”钾”、＂钠＂、黄磷、硫化磷、红磷。 赛璐璐类：碳化钙(电石)、磷化石灰、镁粉、铝粉、亚硫酸氢钠。 2．氧化物性质类： a.氯酸钾、氯酸钠、氯酸铵以及其它的氯酸盐类。 b.过氧酸钾、过氧酸钠、过氧酸铵以及其它的过氧酸盐类。 c.过氧化钾、过氧化钠、过氧酸钡以及其它的无机过氧化物。 d.硝酸钾、硝酸钠以及其它的硝酸盐类。 e.次氯酸钾以及其它的次氯酸盐类。 f.亚氯酸钠以及其它的亚氯酸盐类。 三、易燃物： 1．乙醚、汽油、乙醛、氧化丙烯、二硫化碳及其它燃点不到-30℃的物质。 2．普通乙烷、氧化乙烯、丙酮、苯、甲基乙基甲酮及其它燃点在-30℃以上而小于0℃的物质。 3．甲醇、乙醇、二甲笨、酸醋戊酯及其它燃点在0℃以上低于30℃的物质。 4．煤油、轻油、松节油、异戊醇、酸醋及其它燃点在30℃以上低于65℃的物质。 四、可燃性气体：氢、乙炔、乙烯、甲烷、乙烷、丙烷、丁烷及其它在温度为15℃时1大气压情况下可能会燃烧的气体。

为了高低温冲击试验箱使用人员的安全及场地财产安全着想，请广大用户认真记录以下样品，严禁下列物品进行试验： 一、可燃性气体：氢、乙炔、乙烯、甲烷、乙烷、丙烷、丁烷及其它在温度为15℃时1大气压情况下可能会燃烧的气体。 二、可燃物： 1、自燃物： 金属：＂锂＂、”钾”、＂钠＂、黄磷、硫化磷、红磷。 赛璐璐类：碳化钙(电石)、磷化石灰、镁粉、铝粉、亚硫酸氢钠。 2、氧化物性质类： (1)氯酸钾、氯酸钠、氯酸铵以及其它的氯酸盐类。 (2)过氧酸钾、过氧酸钠、过氧酸铵以及其它的过氧酸盐类。 (3)过氧化钾、过氧化钠、过氧酸钡以及其它的无机过氧化物。 (4)硝酸钾、硝酸钠以及其它的硝酸盐类。 (5)次氯酸钾以及其它的次氯酸盐类。 (6)亚氯酸钠以及其它的亚氯酸盐类。 三、高低温冲击试验箱严禁试验的物品：易燃物 (1)乙醚、汽油、乙醛、氧化丙烯、二硫化碳及其它燃点不到-30℃的物质。 (2)普通乙烷、氧化乙烯、丙酮、苯、甲基乙基甲酮及其它燃点在-30℃以上而小于0℃的物质。 (3)甲醇、乙醇、二甲笨、酸醋戊酯及其它燃点在0℃以上低于30℃的物质。 (4)煤油、轻油、松节油、异戊醇、酸醋及其它燃点在30℃以上低于65℃的物质。 四、爆炸物： 1．硝化甘醇(乙二醇二硝酸酯)、硝化甘油(丙三醇三硝酸酯)、硝化纤维素及其它爆炸性的硝酯类。 2．三硝基苯、三硝基甲苯、三硝基苯酚(苦味酸)及其它爆炸性的硝基化合物。 3．过乙酸、甲基乙基甲酮过氧化物、过氧化苯甲酰以及其它有机过氧化物。

[size=16px]实验室发生爆炸事故的原因大致如下：[/size][size=16px][b]（1）随便混合化学药品。[/b]氧化剂和还原剂的混合物在受热。摩擦或撞击时会发生爆炸。表1-1中列出的混合物都发生过意外的爆炸事故。表1-2为不能混合的常用药品。[/size][align=center][b][size=14px][color=#02992c]表1-1 加热时发生爆炸的混合物示例[/color][/size][/b][/align][table=100%,rgb(247, 247, 247)][tr][td][size=14px] 镁粉—重铬酸铵[/size][/td][td][size=14px] 有机化合物—氧化铜[/size][/td][/tr][tr][td][size=14px] 镁粉—硝酸银[/size][/td][td][size=14px] 还原剂—硝酸铅[/size][/td][/tr][tr][td][size=14px] （遇水产生剧烈爆炸）[/size][/td][td][size=14px] 氧化亚锡—硝酸铋[/size][/td][/tr][tr][td][size=14px] 镁粉—硫磺[/size][/td][td][size=14px] 浓硫酸—高锰酸钾[/size][/td][/tr][tr][td][size=14px] 锌粉—硫磺[/size][/td][td][size=14px] 三氯甲烷—丙酮[/size][/td][/tr][tr][td][size=14px] 铝粉—氧化铅[/size][/td][td][size=14px] 铝粉—氧化铜[/size][/td][/tr][/table][align=center][b][size=14px][color=#02992c]表1-2 不能混合的常用药品一览表 [/color][/size][/b][/align][table=100%,rgb(247, 247, 247)][tr][td]药 品 名 称[/td][td]不能与之混合的药品名称[/td][/tr][tr][td]碱金属及碱土金属如钾、钠、锂、镁、钙、铝等[/td][td]二氧化碳、四氧化碳及其它氯代烃，钠、钾、锂禁止与水混合。[/td][/tr][tr][td]醋酸[/td][td]铬酸、硝酸、羟基化合物，乙二醇类、过氯酸、过氧化物及高锰酸钾。[/td][/tr][tr][td]醋酸酐[/td][td]同上。还有硫酸、盐酸、碱类。[/td][/tr][tr][td]乙醛、甲醛[/td][td]酸类、碱类、胺类、氧化剂。[/td][/tr][tr][td]丙酮[/td][td]浓硝酸及硫酸混合物，氟、氯、溴。[/td][/tr][tr][td]乙炔[/td][td]氟、氯、溴、铜、银、汞。[/td][/tr][tr][td]液氨（无水）[/td][td]汞、氯、次氯酸钙（漂白粉）、碘、氟化氢。[/td][/tr][tr][td]硝酸铵[/td][td]酸、金属粉末、易燃液体、氯酸盐、硝酸盐、硫磺、有机物粉末、可燃物质[/td][/tr][tr][td]溴[/td][td]氨、乙炔、丁二烯、丁烷及其他石油类、碳化钠、松节油、苯、金属粉末[/td][/tr][tr][td]苯胺[/td][td]硝酸、过氧化氢（双氧水）、氯。[/td][/tr][tr][td]氧化钙（石灰）[/td][td]水[/td][/tr][tr][td]活性碳[/td][td]次氯酸钙（漂白粉）、硝酸。[/td][/tr][tr][td]铜[/td][td]乙炔、过氧化氢。[/td][/tr][/table][size=16px][b]（2）密闭体系中进行蒸馏、回流等加热操作。[/b][/size][size=16px][b]（3）在加压或减压实验中使用不耐压的玻璃仪器。[/b][/size][size=16px][b]（4）反应过于激烈而失去控制。[/b][/size][size=16px][b]（5）易燃易爆气体[/b]如氢气、乙炔等烃类气体、煤气和有机蒸气等大量逸入空气， 引起爆燃。常见易燃易爆物质蒸气在空气中爆炸极限见表1-3。[/size][align=center][size=16px][color=#494429]表1-3 易燃物质蒸气在空气中爆炸极限[/color][/size][/align][table=100%,rgb(247, 247, 247)][tr][td]名 称[/td][td]爆炸极限（体积，%）[/td][/tr][tr][td]氢 气[/td][td]4.1～74.2[/td][/tr][tr][td]乙 炔[/td][td]3～82[/td][/tr][tr][td]二硫化碳[/td][td]1～44[/td][/tr][tr][td]乙 醛[/td][td]4～57[/td][/tr][tr][td]一氧化碳[/td][td]12.5～74[/td][/tr][tr][td]乙 醚[/td][td]1.9～36.5[/td][/tr][tr][td]丙 酮[/td][td]2.6～13[/td][/tr][tr][td]甲 醇[/td][td]6.7～36.5[/td][/tr][tr][td]乙 醇[/td][td]3.3～19[/td][/tr][tr][td]丙 醇[/td][td]2.1～13.5[/td][/tr][tr][td]二噁烷[/td][td]2～22.2[/td][/tr][tr][td]苯[/td][td]1.4～8[/td][/tr][/table][size=16px][b]（6）一些本身容易爆炸的化合物[/b]，如硝酸盐类、硝酸酯类、三碘化氮、芳香族多硝基化合物、乙炔及其重金属盐、重氮盐、叠氮化物、有机过氧化物（如过氧乙醚和过氧酸）等，受热或被敲击时会爆炸。强氧化剂与一些有机化合物接触，如乙醇和浓硝酸混合时会发生猛烈的爆炸反应。[/size][size=16px][b]（7）搬运钢瓶时不使用钢瓶车[/b]，而让气体钢瓶在地上滚动，或撞击钢瓶表头，随意调换表头，或气体钢瓶减压阀失灵等。[/size][size=16px][b]（8）在使用和制备易燃、易爆气体[/b]时，如氢气、乙炔等，不在通风橱内进行，或在其附近点火。[/size][size=16px][b]（9）煤气灯用完后或中途煤气供应中断时[/b]，未立即关闭煤气龙头。或煤气泄漏，未停止实验，即时检修。[/size][size=16px][b]（10）氧气钢瓶和氢气钢瓶放在一起。[/b][/size]