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黄金的催化作用:现象原理应用【作者】 (英)Geofrey C. Bond 【出版社】 科学出版社 【版次】 2008年10月 第一版 徐柏庆等译求助中文版本谢谢!
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离下班时间还有30分钟,办公室人员陆陆续续到齐,安静的办公室内顿时热闹了起来。负责色牢度检测的王大姐推门进来,看到新来的员工小刘正“伏案疾书”就嚷了起来:“小刘,你看到今天做的那块红色面料的摩擦色牢度了吗?湿摩擦结果太差了,没问问什么情况吗。”听到这,小刘站起身,说道:“王姐,这个情况我看到了,正好碰到送样的**,他说车间前处理没做好,要加强皂洗水洗处理,然后二次送检。”王大姐听到后,说:“奥,原来是这样,昨天我刚买了条新裙子,也是红色的,不知道是不是摩擦色牢度也不好........”。正说着,设备员小赵走了进来,说:“明天预报有雨,各相关人员把窗户关好、设备关好....”,听到这,王姐冲小刘说道:“小刘,你的设备关了没?我的忘记关了,记得帮我关一下吧”。小刘放下正在写字的笔说:“好的王姐,我的已经关了,你的设备现在没用的话,我给你关掉吧”,说着,小刘出了门。王姐听到这,高兴的喊道:“谢谢小刘啊,还有窗子,一块帮我关一下...”。当小刘回到办公室,已经下班了。办公室里面顿时安静了下来,因为要加会班,所以和小刘聊了两句,我说:“小刘,你怎么还不走,刚来这几天你的活很多吗?”小刘边坐下,边说:“没有,上班的时候这么忙,没空学习,我想把今天的工作整理整理,理理思路,看看明天能干点啥?师傅忙没空教我,我得自己提前准备着...”,说着小刘有拿起了笔在本子上写着、画着...,我带着几分好奇走到她的桌边,一看,天啊,这个小姑娘太有心了,竟然将每天天的工作内容写下来了,对特殊的样品、工作中的异常情况,用不同的颜色标了出来。更让人出乎意料的是,不但有异常的描写还有影响异常情况的原因也做了调查,有的标的是问的***,查找网址:******,简直太详细了。看到我惊讶的表情,小刘有点不好意思,“师傅,我刚来需要学习的地方还有很多,有的师傅忙没空教我,我就自己学习学习,这样写出来就不会忘了。”我说,你每天都记录,哪有时间啊?她说,其实下班前30分钟是做这个事情的最佳时间。因为,这段时间大伙都回来了,师傅们免不了讨论一些今天工作的情况,很多是我在学校没有听过的经验,这个时候记录的内容最全,也最有用.....最后,我才知道下班前的30分钟竟然是我们学习的“黄金30分”,听了他的一番话我才明白,为什么小刘刚进实验室就懂得这么多,原来人家有小窍门:1. 设备管理维护黄金阶段:下班前30-20分钟(这个时段大部分人员清理、关闭设备,是掌握设备操作、维护的好时间)2. 经验学习黄金时段:下班前20-10分钟(这个时段是大家讨论检测过程中问题的集中时段,是学习经验的好时间)3. 整理工作黄金时段:下班前10分钟-下班前5分钟(这个时段可以将一天中的工作和师傅们的交流经验整理整理,以备不时之需)4. 计划的黄金时段:下班前5分钟(根据工作内容和师傅交流情况,做下一步的工作安排,这段时间是办公室人员相对比较清静的时候,适合思考)通过以上了解,感觉自己很惭愧,学习其实很简单,就是短短的半个小时,就能让人学的这么多的东西。感谢小刘给我上了一堂课。