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[align=center][size=14.0pt]职称评审的漫长之路[/size][/align][align=center][size=14.0pt]作者:虎哥[/size][/align][size=14.0pt] 最近有几个朋友咨询关于职称评审的问题,我结合我自己的实际情况和北京职称评审的一些政策,和大家分享一下,希望对大家有帮助。[/size][b][size=14.0pt]1 [/size][size=14.0pt]条件[/size][/b][size=14.0pt] 本人2005年大学本科毕业,专业应用化学,分析方向,学了很多们化学,毕业论文以[url=https://insevent.instrument.com.cn/t/Wp][color=#3333ff]原子吸收[/color][/url]为核心写的。毕业后参加工作,单位领导和同事都很照顾。评职称的事情大家都很重视,为啥呢?跟钱钱有关,助理工程师涨工资200,工程师涨500,高级工程师涨1000。在当时,也算是一笔巨款了。所以大家都很重视。[/size][size=14.0pt] 当时北京的政策是大学本科1年可申请助理工程师,助理工程师5年后可评审工程师。专科2年评助理工程师,研究生3年后直接评工程师,也就是本科4+1+5=10,专业3+2+5=10,研究生4+3+3=10,以此类推,,从上大学开始10年拿到工程师。[/size][b][size=14.0pt]2 [/size][size=14.0pt]助理工程师[/size][/b][size=14.0pt] 当时我们那一年直接申请,就可以直接助理工程师了,后面听同事说需要考试,暗自庆幸一下。总的来说,根据自己的条件,开始自己的职称评审道路。[/size][size=14.0pt] 北京的政策,我学化学的,去化学工业学会报名,有学食品的,到食品学会报名,最后汇总到北京市人事局,后来报名直接上北京市人事考试网。[/size][b][size=14.0pt]3 [/size][size=14.0pt]工程师的准备[/size][/b][size=14.0pt] 拿到助工以后,需要考计算机和职称英语,刚毕业的小伙伴抓紧,趁着毕业还有点底子,赶紧考,不过后来听说职称英语又取消了,白考了。不过当时我们是要求考的。中级职称英语,比英语四级简单很多。职称计算机,需要过三个。我当时报了四个,WINDOWS操作,EXCEL,WORD和PPT,考试对于80后来说,很简单,但对于年纪比较大的,没有学过电脑的,可能有一些难度。当时我考试的时候,我旁边有一个人问我,哥们,这个文件夹怎么新建啊,我懵了,我说我也不会。我当时的想法很简单:不认识的人,没必要告诉他,万一被老师抓到,两个都取消成绩,没必要。后来又有人问我,哥们,这个文件怎么删除啊,我说不会。。。。。。[/size][size=14.0pt] 等计算机和英语都考过了,等着熬时间,中间可以准备论文啥的,两不耽误。[/size][b][size=14.0pt]4 [/size][size=14.0pt]工程师评审[/size][/b][size=14.0pt] 工程师评审需要论文,也需要答辩。不过对于搞专业的人来说,很简单。见过有的前台,办公司文秘,来评审化学专业工程师的,老师问酸碱滴定,都不知道,那肯定很难过去。[/size][b][size=14.0pt]5 [/size][size=14.0pt]高级工程师的准备[/size][/b][size=14.0pt] 工程师过了以后,要准备高级工程师的英语考试。这里一定要注意,高级职称英语一定要在拿到工程师以后再考,之前考的不算。我就吃了这个亏了。第一年评审高工被拒,就因为这个原因。[/size][size=14.0pt] 不过第二年,职称英语取消了,你说气人不气人。[/size][size=14.0pt] 论文要好好准备,可以是发表过的,也可以是专门为职称准备的。这个要求没那么高。[/size][size=14.0pt] 后来因为创业,对职称评审也慢慢淡了,高工一直忙着忘了报名了,所以一直没过,哎。。。。。。。[/size][b][size=14.0pt]6 [/size][size=14.0pt]总结[/size][/b][size=14.0pt] 总结下来,了解清楚相关政策,提前安排好报名,准备好相关的手续,准备好论文等材料,一般都没问题,最后祝大家评审顺利。[/size]
[font=宋体]在技术单位或技术岗位工作,职称不仅是个人能力的重要体现,重要的是工资收入可以提高,高级职称可以参与更多的项目申请、评审等,带来的好处不言而喻。本文结合笔者评环境保护类副高级职称,与各位同行老师交流分享。[/font][font=宋体]目前全国各地的职称评审基本在网上进行,唯一区别可能是各地的要求不一样。[/font][font=宋体]打开职称评审系统,注册后进入。在职称评审未开始时,也可以登录。[/font][font=宋体][img=,553,121]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2020/07/202007121843331659_4297_3247983_3.jpg!w553x121.jpg[/img][/font][font=宋体]我对网址进行了收藏,便于打开。[/font][font=宋体][font=宋体]从职称评审系统中,我们可以看出当年职称评审的大致要求。 [/font][font=宋体]现在职称评审进行了改革,弱化了计算机、职称外语、论文。说是弱化了,论文在职称评审还是较为重要。[/font][font=宋体]在整个评审系统中,相对的重点如图标出。[/font][/font][font=宋体][font=宋体][img=,553,745]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2020/07/202007121845172156_752_3247983_3.jpg!w553x745.jpg[/img][/font][/font][font=宋体][font=宋体][b]一、提前做填报准备[/b]我是2008年进入环境监测站工作,2019年评的副高,中间有几年由于客观原因耽误了,和我同年工作的同学,2019年已经评上正高了。我2014年评上的是中级,中级取得后,就着手开始在网上职称申报系统填写评审副高的相关信息和资料,以后的几年,在填报系统上内容不断进行补充,到了2019年,80%信息都填全了,虽然系统进行了升级,但往年填写的资料都在,再进行粘贴复制就行了,比其它申报的人在时间上快很多。这样还有个好处,提前填写,对某些内容不会遗漏,像我们的平时写日记。[/font][/font][font=宋体][font=宋体]年限、学历、继续教育等硬条件只要达到要求即可申报,本文针对职称评审时相对要求较高的,上图画线部分与各位老师交流一下。[/font][/font][font=宋体][font=宋体][b]二、实践能力(经历)新[/b]这是块职称改革后新增加的内容。[/font][/font][font=宋体][font=宋体][img=,690,309]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2020/07/202007301755006395_6360_3389662_3.jpg!w690x309.jpg[/img][/font][/font][font=宋体][font=宋体]这个条件看似很高,仔细分析后不难,我目前拥有40个项目(大项)上岗证,涵盖土壤、大气、水。所谓大项例:水质17种有机氯算一个上岗证。作为检测分析人员,考更多的上岗证,多多益善。从2015年承担的科研项目有生态环境部(原环保部)1项,地方高校课题2项,参与省级课题2项。主持国家土壤质量检测、参与中国和哈萨克斯坦两国有机氯联合监测等重大项目。对应以上的实践能力要求,我基本能满足6条。检测分析人员在平时参与和主持一些课题和重大项目是非常有必要的,虽辛苦,但可以锻炼人,在职称评审时占很大的优势。[/font][/font][font=宋体][font=宋体][b]三、业绩成果[/b][/font][/font][font=宋体][font=宋体][font=宋体]这是个重要项[/font][/font][/font][font=宋体][font=宋体][font=宋体][img=,690,252]https://ng1.17img.cn/bbsfiles/images/2020/07/202007301755147892_7067_3389662_3.jpg!w690x252.jpg[/img][/font][/font][/font][font=宋体][font=宋体]我连续3年参与修订和审核环境质量报告书,修订工作经常是从早到晚一整天,比较辛苦,后来证明辛苦是值得的。参与或主持生态环境工程项目,这对于做过环评验收的同学不是难事,很容易满足条件。研究开发新技术、新工艺等,对于有些分析人员有一定难度,多数检测机构按照方法标准去工作。我在工作中新开发了几个环境污染物的检测方法,并且取得比较满意的效果。在日常工作中,多思,多看,多动手,多归纳。研究开发新技术、新工艺等就变得容易多了,如新检测方法的建立,参与新方法、标准的制定等。[/font][/font][font=宋体][font=宋体][b]四、发表论文情况[/b][/font][/font][font=宋体][font=宋体]论文在很长一段时间里是评判一个人能力高低的重要依据,论文发表多,说明能力强,反之则弱,目前职称改革有弱化此项。我从2015年至今,发表论文14篇,13篇为第一作者,1篇为SCI是第二作者。通过论文写作,大大提高了写作能力,另一面也倒逼自己不断学习,查阅文献资料等,理论水平和实践水平大大提高。2017年才注册的仪器信息网,算是晚辈,同年注册为论坛专家,每天看论坛上的相关帖子,并参与讨论,进一步丰富了写作和实践能力。2017年开始参加原创大赛,年年参与,每一年都有不同的收获。现在每年带本科毕业生,指导和修改他们的毕业论文,从一个审稿者的角度知道了一篇文章的写作目的、技巧等。[/font][/font][font=宋体][font=宋体][b]五、著作情况[/b][/font][/font][font=宋体][font=宋体]我有两本著作,但与环境类无关,在职称系统填报时,没有填写,现在想起来有点小小遗憾。职称申报内容多,肯定多多益善,至少可以向评审专家展示你的另外的能力。目前的职称评审趋势是要求越来越高,也需要复合型人才。[/font][/font][font=宋体][font=宋体][b]六、职称评审个人感悟:[/b]1、当准备职称评审时,早做准备。可以提前在职称评审系统上注册,填写相关资料,从评审条件上知道自己的不足在哪,什么条件还达不到,今后努力的方向是什么。2、积极动手,主动参与。单位有很多的工作和事务,可以积极参与进去,如环评和验收编写、质量报告书编写、检测新方法验证等、程序文件编写等,可能过程比较辛苦,会加班加点,占用周末休息等,但对个人成长,个人业绩积累是大有裨益的。3、多参加仪器信息网的原创大赛,也可在平时把自己的实验、仪器心得体会写出来,无形之中就提高了写作能力。写论文时就可能知道写什么了,该怎么写。4、积极参与各类比赛,各种技能比赛是短时间内提高能力和获得荣誉的最快方式。如技能大赛、大比武等,在职称评审时都是加分项目。我在职称评审时,统计的各类获奖证书近20个,有些可能与职称评审和专业无关,至少让评审专家们看到我另一方面的能力,或许也是加分项目。[b]总之职称评审,需要久久为功![/b][/font][/font]
有大佬弄过环境监测的中级职称评审吗?是不是不同省份的职称都可以全国通用?会不会因为评审的委员会是民营组织有些地方不承认?