实验室基本仪

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实验室验收的基本要求1、满足实验室设置功能的要求。2、实验室规划与设计符合保护人员、环境的要求。3、实验室平面布局和流程科学合理、流程简捷、洁污分明、层次清析。尽可能做到人流物流分开、严重污染的区域与洁净区域设立缓冲区，同时达到去污有效，能有效地切断感染途径，降低感染率。4、满足实验室安全用电、用水、照明要求，具备应有的防火、剧毒化学品和菌毒种保管以及符合“三废”处理的有效设施等。5、有严格的受控区域，对特别区域要有明显的警示标识。6、每一单位要有样品存放用房，具备有相应的环境控制设施。7、对特殊实验室如生物二级和洁净实验室要有资质部门的验收合格报告。

工厂实验室的收样的基本要求检测类实验室现在一般分这么几大类，国家级实验室，事业单位实验室，第三方实验室，还有企业实验室，企业实验室一般都是被认为第一方实验室，也有认为是第二方实验室的。企业实验室作为企业质量控制的重要组成部分，还是有和其他类实验室不同之处，省去了繁琐的程序，送样时间，以极快的速度出测试结果。企业实验室收样一般有两种途径，一种是抽样，是实验室人员去生产现场进行抽样，这样就有一个抽样比例，比如一批货100件，抽取一件成品做检测，按1%的比例，这样要抽样人做好抽样记录表就可以的，一般是以件为单位就可以了。另一种是生产部门或者专人送样，这个多是半成品或者是产品的原料，那就需要的是我们实验室有专门的收样人来对接，首先是对常规的样品要检查送样的标签或者表格内容是否完整，基本的资料是不是提供，比如说批号，名称，规格，数量，品类，成品对应的名称，国内单还是国外单，客户标准或者具体标准。另外样品登记表要填写完整，送样人姓名，收样人姓名处要手写签名，签名要至少看得清楚，不能写‘艺术字’或一笔连成，除了自己其他人看不清是什么名字。1.以纺织品行业企业实验室送样样品为例，收样前要首先检查样品外观2.样品表面不能有无脏污，色污，油污，抽纱，破洞及明显折痕等疵点3. 样品不能是布头布尾4.样品大小，要足够检测，花色多时要打开样品，评价是否要增加送样量。5.样品是否完整，是否有完整的花位循环。最后和送样人确认剩余的样品是否需要退回，需要退回生育样品的要三天内自行来取走。过期不取走样品的可能会被作为废品处理。注意：1.资料不齐全，特殊情况要进实验室领导同意方可接受样品。2.检测样品需要加急检测要提前申请，请批准后安排加急。3.送样要求只测其中一个项目的样品，也要核实，确定方法的选用是否合理合规。

(一)实验室的基本任务和工作准则　　1.实验室的基本任务　　实验室是组织中负责质量检验工作的专门技术机构，承担着各种检验测试任务。它是组织质量工作、质量控制、质量改进的重要技术手段，是重要的质量信息源。其基本任务是:　　(1)快速、准确的完成各项质量检验测试工作；出具检测数据(报告)。　　(2)负责对购入的原材料、元器件、协作件、配套产品等物品，依据技术标准、合同和技术文件的有关规定，进行进货验收检验。　　(3)负责对产品形成过程中，需在实验室进行检验测试的半成品、零部件的质量控制和产成品交付前的质量把关检验。　　(4)负责产品的型式试验(例行试验)、可靠性试验和耐久试验。　　(5)承担或参与产品质量问题的原因分析和技术验证工作。　　(6)承担产品质量改进和新产品研制开发工作中的检验测试工作。　　(7)及时反馈和报告产品质量信息，为纠正和预防质量问题，提出意见。　　2.实验室的基本工作准则　　由于实验室是生产组织进行质量把关的主要技术手段，是为质量控制、质量评价、改进和提高产品质量，开发新产品等项工作提供技术依据的重要的技术机构，其工作质量如何直接关系到产品信誉和组织自身的发展。只有为各项检验任务提供正确的、可靠的检测结果，才可能对质量作出正确的判断和结论，反之亦然。因此，实验室最基本的工作准则，应该是坚持公正性、科学性、及时性，做好检验测试工作。　　(1)公正性。就是实验室的全体人员都能严格履行自己的职责，遵守工作纪律，坚持原则，认真按照检验工作程序和有关规定行事。在检测工作中，不受来自各个方面的干扰和影响，能独立的公正的做出判断，始终以客观的科学的检测数据说话。　　(2)科学性。就是实验室应具有同检测任务相适应的技术能力和质量保证能力。人员的素质和数量的配备能满足检测工作任务的需要。检测仪器设备和试验环境条件符合检测的技术要求。对检测全过程可能影响检测工作质量的各个要素，都实行有效的控制和管理，能够持续稳定地提供准确可靠的检测结果。　　(3)及时性。就是实验室的检测服务要快速及时。为了做到及时性，就要精心安排，严格执行检测计划，做好检测过程各项准备工作，使检测工作能高效有序地进行。试样的制备，仪器设备的校准，环境技术条件的监控，人员的培训以及规范操作等都应按照技术规范的要求正常地进行。检测过程不出和少出现差错、误时、仪器设备故障等影响检测顺利进行的现象，以保证检测工作的及时性。

建设实验室不仅要有实验器材，更重要的是将文件体系建立起来。最基本的就是来样登记表、（成品/半成品/原料）检验原始记录、检验报告，各仪器使用维护记录、标准溶液/非标溶液的配置记录。欢迎补充。

实验室安全用电基本要求 **1.实验室内电气设备及线路，不许乱接、乱拉电线，墙上电源未经允许，不得拆装、改线。2.注意功率。?在实验室同时使用多种电气设备时，其总用电量和分线用电量均应小于设计容量。连接在接线板上的用电总负荷不能超过接线板的最大容量。3.实验室内应使用空气开关并配备必要的漏电保护器；电气设备和大型仪器须接地良好，对电线老化等隐患要定期检查并及时排除。4.不得使用闸刀开关、木质配电板。5.接线板不能直接放在地面，不能多个接线板串联。6.实验室用电的注意事项：A. 实验前先检查用电设备，再接通电源；实验结束后，**先关仪器设备，再关闭电源。**** **B. 工作人员离开实验室或遇突然断电，**应关闭电源。**** **C. 不得将供电线任意放在通道上，以免因绝缘破损造成短路。7.做完实验或离开实验室要及时断电，确保实验装置不带电（例如储能系统电压应在安全电压以下）

实验室的基本知识（一）实验室的基本任务和工作准则　　1.实验室的基本任务　　实验室是组织中负责质量检验工作的专门技术机构，承担着各种检验测试任务。它是组织质量工作、质量控制、质量改进的重要技术手段，是重要的质量信息源。其基本任务是:（1）快速、准确的完成各项质量检验测试工作；出具检测数据（报告）。　　（2）负责对购入的原材料、元器件、协作件、配套产品等物品，依据技术标准、合同和技术文件的有关规定，进行进货验收检验。　　（3）负责对产品形成过程中，需在实验室进行检验测试的半成品、零部件的质量控制和产成品交付前的质量把关检验。　　（4）负责产品的型式试验（例行试验）、可靠性试验和耐久试验。　　（5）承担或参与产品质量问题的原因分析和技术验证工作。　　（6）承担产品质量改进和新产品研制开发工作中的检验测试工作。　　（7）及时反馈和报告产品质量信息，为纠正和预防质量问题，提出意见。　　2.实验室的基本工作准则　　由于实验室是生产组织进行质量把关的主要技术手段，是为质量控制、质量评价、改进和提高产品质量，开发新产品等项工作提供技术依据的重要的技术机构，其工作质量如何直接关系到产品信誉和组织自身的发展。只有为各项检验任务提供正确的、可靠的检测结果，才可能对质量作出正确的判断和结论，反之亦然。因此，实验室最基本的工作准则，应该是坚持公正性、科学性、及时性，做好检验测试工作。　　（1）公正性。就是实验室的全体人员都能严格履行自己的职责，遵守工作纪律，坚持原则，认真按照检验工作程序和有关规定行事。在检测工作中，不受来自各个方面的干扰和影响，能独立的公正的做出判断，始终以客观的科学的检测数据说话。　　（2）科学性。就是实验室应具有同检测任务相适应的技术能力和质量保证能力。人员的素质和数量的配备能满足检测工作任务的需要。检测仪器设备和试验环境条件符合检测的技术要求。对检测全过程可能影响检测工作质量的各个要素，都实行有效的控制和管理，能够持续稳定地提供准确可靠的检测结果。　　（3）及时性。就是实验室的检测服务要快速及时。为了做到及时性，就要精心安排，严格执行检测计划，做好检测过程各项准备工作，使检测工作能高效有序地进行。试样的制备，仪器设备的校准，环境技术条件的监控，人员的培训以及规范操作等都应按照技术规范的要求正常地进行。检测过程不出和少出现差错、误时、仪器设备故障等影响检测顺利进行的现象，以保证检测工作的及时性。　　（二）实验室质量管理体系　　建立质量管理体系的基本要求包括:1.明确质量形成过程　　实验室是专门从事检验测试工作的实体。实验室工作的最终成果是检测报告。检测报告就是实验室的产品，同样有一个质量形成过程。为了确保检测数据的准确可靠，以确保检测报告的质量，就必须明确它的质量形成过程和过程的各个阶段可能影响检测报告质量的各项因素。从而对这些因素采取相应的措施，加以管理和控制，使其过程处于受控状态，以保证最终产品－－检测报告的质量。由于生产组织的性质不同，产品特性不同，实验室的工作任务不同，因而，其质量形成过程也不尽相同。在建立质量管理体系时，应根据本实验室的工作特点，进行分析研究，以明确其质量形成过程及涉及的要素。比较典型的质量形成过程，大体上包括以下各阶段。　　（1）明确检测依据。接受某项检测任务，首先要明确检测依据的技术标准和技术规范，熟悉和正确掌握它的技术要求和检测条件。必要时，在完全理解检测依据的基础上，编制便于操作的具体的检测程序和方法。以防止在掌握检测依据上出现偏差，保证具体操作上的一致性，避免发生质量问题。　　（2）样品的抽取。为了使抽取的样品具有代表性，且真实完整，应制定合理的随机抽样方案，明确抽样、封样、记录、取送方式等各项质量要求或严格按检验规程规定进行抽样工作。　　（3）样品的管理和试样的制备。为了保证样品的完好，不污染、不损坏、不变质，符合检测技术要求，应编制样品的交接、保管、使用、处置的质量控制措施。需要制备试样时，还应制定制备程序和方法，对制样的工具、模具等也应进行质量控制。　　（4）外部供应的物品。对检测工作需用的从外部购进的材料、药品、试剂、器件等物品。应有明确的质量要求和进行验收的质量控制措施。　　（5）环境条件。应有满足符合技术要求的工作环境，并有必要的监控环境技术参数的技术措施。　　（6）检测操作。检验人员要依据技术标准和检验规范规定的方法，正确、规范的进行检测操作，及时准确的记录和采集检测数据。　　（7）计算和数据处理。依据检验规范的有关规定，对检测数值进行正确的计算和数据处理，并经过校对验证，以确保结果正确无误。　　（8）检测报告的编制和审定。检测报告的内容应完整，填写应规范、正确、清晰、判定准确，并严格执行校核、审批程序。　　分析检测质量形成过程，准确的找出可能影响检测工作质量的各项因素，使其持续的处于受控状态。这是建立质量管理体系的一项基本要求。一个完善的实验室质量管理体系，应能实现纠正和预防质量问题的发生，即使一旦出现质量问题也能及时发现，迅速予以纠正和改进。　　2.配备必要的人员和物质资源　　在明确质量形成过程中应开展的质量活动的基础上，为使质量管理体系能有效的运行，应配备适应工作需要的各类人员和物质资源。　　（1）配备包括管理人员、执行人员、监督人员的各类人员。这些人员应具有同工作任务相适应的工作能力、经验和技能，规定有明确的质量职责、权限和彼此的相互关系。　　（2）配备物质资源包括仪器设备、工作场所、环境设施、技术控制手段和其他检测装置等。资源的配置应满足工作任务的需要和检测技术规范的技术要求。仪器设备的功能和准确度符合产品的技术要求，环境条件和监控设施符合有关技术规定。　　3.形成检测有关的程序文件　　（1）程序文件是规定检测活动和检测过程的途径，是为控制可能影响质量的各项因素而制定的文件。质量管理体系的运行是通过贯彻实施程序文件实现的，因而制定好程序文件是至关重要的一项工作。　　（2）程序文件应做到全面、适用、可操作。其内容通常包括:开展某项质量活动的目的和范围；对检验要做什么；由谁来做；如何做；如何控制；使用的设备和文件等做出具体的规定。　　（3）编制程序文件时应参照GB/T 15481一2000《检测和校准实验室能力的通用要求》国家标准和结合本生产组织实验室建立质量管理体系的实际需要而定。应组织有关人员对编制的程序文件的内容是否完整、适用，可操作进行评审，提出意见，经修改、审核后正式批准、颁布执行。　　（4）应制定的程序文件一般包括:各类人员的质量责任制、检测工作程序、样品质量控制、技术文件控制、仪器设备质量控制、环境条件控制、外购检验用品质量控制、分包检测的控制、记录和报告、质量申诉处理等。　　（三）样品质量控制　　1.样品的抽取　　样品是实验室检测工作的对象，需要抽样时，抽取样品是检测工作过程的首要环节，是一项很重要的基础性工作。抽取的样品应做到真实、完整、具有代表性。　　（1）规定具体的抽样方案。按照抽取的样品类别，分别编制各类样品的随机抽样方案。在技术标准中抽样方案已有具体规定的，则按照标准中的规定执行；技术标准没有规定抽样方案的，则应针对抽取样品的具体情况，参照国家有关的抽样检验标准研究确定可操作的具体抽样方案，纳入检验规程或作业指导文件。　　（2）认真做好抽样工作记录。抽样记录是检测工作的原始凭证之一，是检测和溯源的依据。重要的是抽样人员应认真执行规定的抽样方案和随机抽样方法，封样应做到牢固、有效，并如实记载样品抽取的情况:样品情况、抽样方案、封样情况、抽样和被抽样双方人员签名等，按照抽样记录单的内容，认真填写做到完整、真实、准确。　　2.样品管理　　实验室应对样品的接收、保管、领用、传递、处理等过程进行严格管理，以确保样品不污染，不损坏、不变质，保持完好的原始状态。　　（1）样品接收。应有人负责样品接收检查、登记和管理工作。接收时要检查样品是否符合抽样记录单上的记载，如，样品的品种、规格型号、数量、包装；封样状况和样品是否完好等。接收人员应记录检查情况并签字。　　（2）样品保管应分类存放，账物相符。为防止混淆误用，样品应附有标识。标识可分为待检、在检、已检等。　　（3）复验用的备用样品，应妥善保存并做好标识和记录。　　（4）样品存放场所应保持清洁，摆放整齐有序，环境条件（如温度、湿度等）应符合有关的技术要求。　　（5）样品应规定保存期限，以及保存期满后的处理程序。对易燃、易爆、有毒、有害、污染环境的样品的处理，应符合国家有关法规的规定。　　（6）样品的领用和退回，应办理交接手续，做好清点核实工作，交接人员应在记录上签字。　　[/font

食品伙伴网的资料，分享一下！[img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=19116]实验室的基本要求[/url]

[img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=155610]实验室基本仪器操作SOP[/url]

[font='Times New Roman','serif'] [/font]实验室为什么管控‘五大基本需求之一’[font='Times New Roman','serif'] [/font]实验室是我们工作的区域，一般不允许带与工作无关的物品进入实验室，有些单位可能手机都不能带入实验室，这是因为会分心，影响到监测分析工作。 [font=宋体]有的同事就说，我们带点吃的又不影响工作，[font=Gotham-Book, -apple-system, BlinkMacSystemFont, &][size=16px]人的五大需求分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求；[/size][/font]作为[/font]五大基本需求之一的第一需求首位的吃，难道不是被应该支持的吗？[font=宋体][color=#333333][back=white] 吃是人生理上的最重要的需求[/back][/color][/font][font='Arial','sans-serif'][color=#333333][back=white]:[/back][/color][/font][font=宋体][color=#333333][back=white]如果需求得不到满足，个人的生理机能就无法正常运转。换而言之[/back][/color][/font][font='Arial','sans-serif'][color=#333333][back=white],[/back][/color][/font][font=宋体][color=#333333][back=white]人类的生命就会因此受到威胁。[/back][/color][/font][font='Arial','sans-serif'][color=#333333][back=white]..[/back][/color][/font][font=宋体][color=#333333][back=white] 我们实验室是这么规定的，[/back][/color][/font][font=宋体]工作区域内禁止吃东西，上班时间内不允许吃食物，晚上加班人员工作餐除外，但也不能带入工作区域，可以在会议室或者办公室吃完东西，再加班。[/font][font=宋体] 很多同事吃东西主要分两大块[/font] 1.[font=宋体]早餐，中餐，其中早餐是最多的，现在的很多人晚上不想睡，早晨不想起，所以造成了很多人是带着早餐进入实验室的，男孩子还好都不带包，看着拎着早餐，一般都不让他进入实验室，吃完再进去，女生呢，有人可能就放在包里，你也不能检查别人包包，他们就带入实验室，找个角落就吃早餐了，没有半小时，不可能开展工作的，吃是吃完了，但是那个食物的味，那个掉的渣渣，都在实验室存着呢！[/font][b] [font=宋体]中餐大家还是比较自觉，有时会在其他地方解决完，才进入实验室。[/font]2.[font=宋体]零食，水果，，这些不光是女孩子最爱，男孩子也很喜欢，所以零食是口袋包包里必带品了，经常闻到鱼仔味，辣条味等等，在实验室空气中飘荡。[/font] [font=宋体]为什么不给带入实验室吃东西，其实主要是为了大家健康，实验室用到一些有毒的试剂，通风橱柜也不能全部抽完有害空气，吃东西的话肯定会被带进入人体内，对人有可能会造成慢性的伤害。[/font] [font=宋体]实验室是一个相对密闭的空间，空调房间内的味道本就不是很好，如果你早餐来个韭菜盒子，水果来块榴莲，那个味道，一整天都是很刺激是不是。[/font] [font=宋体]食物残渣倒在实验室地面，会引来什么，我想信你想象得到，你在做试验，那些追逐食物的‘小东西’，会不会乱入你的试验场地呢！[/font] [/b][font='Times New Roman','serif'] [/font]

[align=center][b] [/b][/align][align=center][b][font=宋体]实验室基本安全要求[/font][/b][/align][font=宋体]实验室安全要求细则：[/font]1.[font=宋体]参加试验人员必须有严肃认真，严格按照操作规程序进行[font=宋体]试验[/font]。保持实验室良好的工作习惯。[/font]2. [font=宋体]当[font=宋体]试验[/font]正在进行时，分析人员不得擅自离开工作岗位，短时离开应告知其他同事，长时离开应关闭仪器。[/font]3. [font=宋体]试验[/font][font=宋体]终止时，应关闭水电；检查仪器设备，如仪器不正常，应及时向设备管理人员反映。[/font]4. [font=宋体]实验室中的有害物质和试剂应专人负责，每次[font=宋体]试验[/font]未用完的要及时交还负责人，并做好登记记录。[font=宋体]试验[/font]过程中产生的废弃物应单独存放，或经处理后才可排放。[/font]5. [font=宋体]使用易燃物时应远离火焰和热源。使用完毕后，应妥善保管，放置于阴凉通风之处。实验室应配置相应类型的灭火器。[/font]6. [font=宋体]使用乙炔、丙烷等易燃气钢瓶时，应严格按照操作规程进行。钢瓶应存放于远离明火、通风良好、温度低于[/font]35℃[font=宋体]的专用区域。[/font]7. [font=宋体]非实验室人员不得擅自进入实验室内。禁止在实验室内喧哗、吸烟、吃零食和一切非试验活动。[/font]8. [font=宋体]设立专职消防安全员，每天下班前进行安全检查。全体人员都是安全责任人，要重视安全工作，防患于未然。[/font]

现在实验室的实验员特别是年轻人都不能安心认真工作，表现在对实验室的基本常识基本操作技巧不熟练，有的甚至是错误的，每当说起这些简单的工作，他们好像都不屑一顾，如何引起他们的重视呢？[em09501]

申请国防实验室认可（DILAC）基本要求第一基本要求所涉及哪些？ 法律地位 人员 设备 场地 环境 第二引用文件 申请项目 基本文件 DILAC 01.《检测实验室和校准实验室能力认可准则》02. 国防科技工业实验室认可规范文件清单03.《实验室认可程序规则》04.《公正性与保密规则》05.《认可标识与认可证书管理规则》06.《申诉、投诉与争议处理规则》07.《认可收费管理规则》08.《能力验证规则》09.《量值溯源要求》10.《测量不确定度评估和报告通用要求》11.《实验室认可准则在国军标电磁兼容检测领域的应用说明》12.《实验室能力认可准则在电子元器件检测领域的应用说明》13.《实验室能力认可准则在产品环境适应性与可靠性试验领域的应用说明》第三基本要求详解 基本要求 要求详解 备注 法律地位 实验室或其母体机构应是法定机构登记注册的法人机构，一般为企业法人、机关法人、事业单位法人或社会团体法人.1、实验室为独立注册法人机构时，认可的实验室名称应为其法人注册证明文件上所载明的名称；实验室为注册法人机构的一部分时，其认可的实验室名称中应包含注册的法人机构名称。政府或其他部门授予实验室的名称如果不是法人注册名称，不能作为认可的实验室名称.2、实验室为独立法人机构时，检测或校准业务应为其主要业务，检测或校准活动应在法人注册核准的经营范围内开展.3、实验室是某个组织的一部分时，申请的检测或校准能力应与法人机构核准注册的业务范围密切相关.注：1.实验室为注册法人机构的一部分时，需要一个实验室成立的批文.2.最高管理者需要一个授权任命文件. 基本要求 要求详解 备注 人员 岗位 岗位要求 注：1.实验室人员数量是根据岗位要求来安排（一人可多岗）.a.质量负责人与技术负责人不能兼岗；b.授权签字人每领域至少一名人员；（可一人覆盖多领域）c.检测人员/监督人员至少四名人员以上且每个申请项目参数需二名人员；（因一人检测时，需一人监督）d.内审人员至少二名以上；（自己不能审核自己）综上所述，根据我们的咨询经验和DILAC的要求，实验室基本配置人数十名以上.2.实验室从事检测或校准活动的人员不得在其他同类型实验室从事同类的检测或校准活动.最高管理者 / 质量负责人 / 技术负责人 应具备相关专业大专以上学历.同时具有3年以上本专业领域的检测或校准经历.应具有本专业中级以上（含中级）技术职称或同等能力.注： “同等能力”指需满足以下条件：a) 大专毕业后，从事专业技术工作7年以上；或b) 大学本科毕业，从事相关专业5年以上；或c) 硕士学位以上（含），从事相关专业2年以上.如果学历或专业不满足要求，应有10年以上相关检测或校准经历，并持证上岗.授权签字人检测人员 应具备相关专业大专以上学历.如果学历或专业不满足要求，应有10年以上相关检测或校准经历，并持证上岗.监督人员内审人员 持证上岗 档案管理人员 / 设备管理人员 / 收发/保管样品人员 / 设备 1.实验室的设施应为自有设施，并拥有设施的全部使用权和支配权;2.实验室的设施应定期开展校准/检定活动；3.对相互干扰的设备必须进行有效的隔离.注：1.实验室的设施应在申报实验室认可的地点内；2.实验室的设施应在校准/检定有效期内使用. 场地 应具备固定的工作场所（购买/租赁合同）注：实验室与办公区必须区分开. 环境 1.实验设备自身要求；2.实验室检验方法/规范要求.(国标/行标/国际标准等)注：实验室环境还得同时满足所申报项目参数领域的应用说明.

申请实验室国家认可的基本要求 1.人员要求: 1）所有与检测相关的人员达到理工科相关专业大专以上学历。2）化学分析领域，应至少有一名化学相关专业本科以上学历，五年工作经验的人员，作为授权签字人与技术负责人。3）人员数量达到10个人左右。4)授权签字人应熟悉CNAS所有相关的认可要求，并具有本专业中级以上（含中级）技术职称或同等能力。注：“同等能力”指需满足以下条件：a) 大专毕业后，从事专业技术工作7 年以上；或b) 大学本科毕业，从事相关专业5 年以上；或c) 硕士学位以上（含），从事相关专业2 年以上 2.设备要求：所有可能会影响检测数据准确性的设备都要经过检定。（请有资质的检定机构进行检定，比如技术监督局计量检定所等） 3.检测方法：检测项目所依据的检测的方法要依据标准方法，比如国际标准、国家标准、行业标准、地方标准。 4.实验室环境要求：实验室的环境要求必须可以控制，能够达到检测设备和检测方法对环境的要求。申请计量认证基本要求 一、法律地位地方级企业类型实验室必须是独立法人，有工商注册的营业执照或事业单位的法人资质，营业执照中的营业范围必须包含申请计量认证的能力范围，不得有与检测产品有关的生产、经营及销售等相关业务；事业单位或者国家级企业类型实验室，可以是法人授权。二、固定场所证明申请认量认证单位必须有固定的办公、实验场所（如果是生产型企业投资的实验室，实验场所应独立于厂区，以保证检测活动不被行政干预），需在递交申请时提交独立拥有房产的证明或者租赁合同（六年以上）。三、设备证明申请计量认证单位必须提供所使用的主要仪器设备的固定资产凭证或资产证明，以证明能够独立调配使用设备。四、人员证明所有工作人员必须与单位签订正式劳动合同，且具有本单位社会保障基本账户，不包括已在本单位正式办理了退休手续的退休人员。五、对人员的要求（一）实验室应有足够的人员，这些人员应经过与其承担的任务相适应的教育、培训，并有相应的技术知识和经验。1．实验室最高管理者、技术主管、质量主管及各部门主管应有任命文件；2．最高管理者和技术主管的变更需报发证机关或其授权的部门（所属质量技术监督局）确认；3．实验室技术主管及授权签字人应具有工程师以上技术职称（或者同等能力人员），熟悉检验业务。（至少有两名工程师以上技术职称（或同等能力）的人员） 备注：同等能力指a) 博士研究生毕业，从事相关专业检验检测活动1年及以上；硕士研究生毕业，从事相关专业检验检测活动3年及以上； b) 大学本科毕业，从事相关专业检验检测活动5年及以上； c) 大学专科毕业，从事相关专业检验检测活动8年及以上。（二）实验室应确保其人员得到及时培训。检验人员应考核合格持证上岗。（三）实验室应保存技术人员有关资格、培训、技能和经历等的技术业绩档案。（四）实验室总人数至少达到10个人。

本实验室尚处于 初步建成阶段，实验室基本知识还不足，比如药品试剂的保管，仪器操作的基本注意事项等，请问有这样的培训班吗？如果有，请留下联系电话和地址 ，谢谢

实验室认可的基本原则和条款的理解。

建设现代化的实验室，首先要制定和提出实验室的总体规划，确定实验室建设项目的性质、目的、任务、依据和规模，确定各类实验室功能和工艺条件以及规模大小；同时要做好建筑设计的某些准备工作，调查研究，吸纳国内外同种性质、同等规模实验室建设的经验，作为借鉴，根据实验室的工艺条件及相关资料，编制好计划任务书；然后在各方面工作准备就绪后，做好实验室建筑设计工作，综合建筑设计各专业的基本要求，结合实际，符合规划要求，绘制出富有时代感、先进的实验室建筑蓝图，为实验室施工建设提供可靠的依据。1.11实验室建设规划的主要内容如下。（1）建设单位：如某某研究所、某某学院或某某工厂。（2）建设项目：如某某实验楼或某某研究楼。（3）建设性质：新建、扩建或改建。（4）建设地点及用地、工程项目的具体位置，（5）公害处理、对废气、废水、废物、噪声、辐射、振动等的技术处理措施。1.1.2实验室建筑设计的准备工作（1）总体布局中的各栋建筑物的相互关系以及生活区采用什么方式解决；（2）各类实验楼的工艺布局及工艺流程；（3）平面组合的几种可能性，建设实验楼的层数；（4）选择合适的摸数（包括开间、进深、层高以及走道尺寸）；（5）主要仪器设备的布置方式以及实验台、通风柜等的位置；（6）实验室与研究室之间的布局形式，辅助实验室与实验室之间的布局；（7）工程管网的布置原则（如明管或暗管，垂直管网或水平管网）；（8）灵活性的要求；（9）环境保护，公害处理方面的详细技术措施。1.1.2.2 同有关单位进行联系和配合施工单位是基本建设的主要生产单位，设计应该为施工方便创造条件，在设计全过程中必须同施工单位配合。1.1.2.3 收集有关资料：当地的气象、水文、地质资料、电源、水源、排水及其他公用设施管道情况、地区工业情况、有无有害气体、爆炸和噪声等的详细情况。1.1.3 实验室建筑设计的基本程序；实验室建筑设计工作一般分为初步设计和施工图设计两个阶段，对于大型实验室工程设计在初步设计之前应进行方案设计，小型建筑工程设计可以用方案设计代替初步设计。（1）方案设计：根据实验室建设的任务及基本要求，在前期准备工作的基础上进行建筑方案设计，一般要求设计方案满足实验室的功能，在外观上要求有时代感，符合城市建设规划。设计方案经过专家论证、审核、比较，提出一个实施方案或兼顾几个方案的优点进一步做出修改而获得较为满意的设计方案。（2）初步设计：在方案设计的基础上进一步进行设计的具体实施方案，是进行施工图设计的主要依据。其内容主要包括；设计依据、设计构思、总平面图、主要建筑工程项目的方案设计、主要材料用量、工艺设计、主要设备造型、三废处理、生活组织与劳动定员、有关技术经济指标、抗震人防、建设顺序与期限及总概算等。（3）施工图设计： 根据已批准的初步设计文件，详细给出各有关专业工程的尺寸、细部做法等指导现场施工安装、安排材料设备，并据此做出详细预算最后阶段的设计工作。其主要内容包括：总平面、建筑、结构、给排水、电气、采暖通风及其他有关的专业设备系统的设计；精确详细地交代它们的位置净距、坐标、标高、构造形式、节点祥图、用料做法、尺寸、坡向、材质型号、设备规格或选用的标准图纸构件祥图索引号、施工安装的技术要求和特殊部位的检验方法等。

实验室的建设，不论是新建、扩建或改建项目，它不单纯是选购合理的仪器设备，还要综合考虑实验室的总体规划，合理布局和平面设计，以及供电、供水、供气、通风、空气净化、安全措施、环境保护等基础设施和基本条件，因此实验室的建设是一次复杂的系统工程。在现代化的实验室里，先进的科学仪器和优越完善的实验室是提升现代科技水平，促进科研成果增长的必备条件。“以人为本”、“人与环境”已成为人们高度关注的课题。安全、效率、舒适是理想实验环境的三大要素，也是实验室建设的宗旨。 1.1实验室的建设规划和基本程序 建设现代化的实验室，首先要制定和提出实验室的总体规划，确定实验室建设项目的性质、目的、任务、依据和规模，确定各类实验室功能和工艺条件以及规模大小；同时要做好建筑设计的某些准备工作，调查研究，吸纳国内外同种性质、同等规模实验室建设的经验，作为借鉴，根据实验室的工艺条件及相关资料，编制好计划任务书；然后在各方面工作准备就绪后，做好实验室建筑设计工作，综合建筑设计各专业的基本要求，结合实际，符合规划要求，绘制出富有时代感、先进的实验室建筑蓝图，为实验室施工建设提供可靠的依据。 1.11实验室建设规划的主要内容如下。 （1）建设单位：如某某研究所、某某学院或某某工厂。 （2）建设项目：如某某实验楼或某某研究楼。 （3）建设性质：新建、扩建或改建。 （4）建设地点及用地、工程项目的具体位置， （5）公害处理、对废气、废水、废物、噪声、辐射、振动等的技术处理措施。 1.1.2实验室建筑设计的准备工作 （1）总体布局中的各栋建筑物的相互关系以及生活区采用什么方式解决； （2）各类实验楼的工艺布局及工艺流程； （3）平面组合的几种可能性，建设实验楼的层数； （4）选择合适的摸数（包括开间、进深、层高以及走道尺寸）； （5）主要仪器设备的布置方式以及实验台、通风柜等的位置； （6）实验室与研究室之间的布局形式，辅助实验室与实验室之间的布局； （7）工程管网的布置原则（如明管或暗管，垂直管网或水平管网）； （8）灵活性的要求； （9）环境保护，公害处理方面的详细技术措施。 1.1.2.2 同有关单位进行联系和配合 施工单位是基本建设的主要生产单位，设计应该为施工方便创造条件，在设计全过程中必须同施工单位配合。 1.1.2.3 收集有关资料：当地的气象、水文、地质资料、电源、水源、排水及其他公用设施管道情况、地区工业情况、有无有害气体、爆炸和噪声等、地震的详细情况。 1.1.3 实验室建筑设计的基本程序；实验室建筑设计工作一般分为初步设计和施工图设计两个阶段，对于大型实验室工程设计在初步设计之前应进行方案设计，小型建筑工程设计可以用方案设计代替初步设计。 （1）方案设计：根据实验室建设的任务及基本要求，在前期准备工作的基础上进行建筑方案设计，一般要求设计方案满足实验室的功能，在外观上要求有时代感，符合城市建设规划。设计方案经过专家论证、审核、比较，提出一个实施方案或兼顾几个方案的优点进一步做出修改而获得较为满意的设计方案。 （2）初步设计：在方案设计的基础上进一步进行设计的具体实施方案，是进行施工图设计的主要依据。其内容主要包括；设计依据、设计构思、总平面图、主要建筑工程项目的方案设计、主要材料用量、工艺设计、主要设备造型、三废处理、生活组织与劳动定员、有关技术经济指标、抗震人防、建设顺序与期限及总概算等。 （3）施工图设计： 根据已批准的初步设计文件，详细给出各有关专业工程的尺寸、细部做法等指导现场施工安装、安排材料设备，并据此做出详细预算最后阶段的设计工作。其主要内容包括：总平面、建筑、结构、给排水、电气、采暖通风及其他有关的专业设备系统的设计；精确详细地交代它们的位置净距、坐标、标高、构造形式、节点祥图、用料做法、尺寸、坡向、材质型号、设备规格或选用的标准图纸构件祥图索引号、施工安装的技术要求和特殊部位的检验方法等。

实验室建设的总体规划与基本建设仪器分析实验室 仪器分析实验室对室内的要求一般都比化学实验室为高。仪器分析实验室一般都有空调要求，如恒温恒湿、空气净化、气流、排风等问题。在气候较潮湿的地区要求防潮，对于早期实验室用若干红外线灯、小型去湿器、窗式空调器、小型独立式空调器。现代实验室有条件的采用中央空调系统。对于防振要求较高的仪器设备，除了对实验室的位置要进行考虑外，尚需考虑设置独立的设备防振基础和隔振措施。仪器分析实验室一般要求兼有交流、直流电源，以及单相、三相两种电源插座，并常有稳压要求。有的还有防电磁干扰的要求，需要接地和电磁屏蔽等。有的需要有冷却水和各种气体供应，包括真空和压缩空气，保护气体和载气等。仪器分析实验室的建筑装修标准通常都考虑较高一些：墙面做油漆涂料或油漆墙裙；地面做木地板、水磨石地面、塑胶地面以及大理石地面等；实验室的实验台：如为样品处理室工作台可参照化学实验台；如为放置仪器的工作台需稳固，可采用钢筋混凝土结构的水磨石台面等。同样，实验室要求防尘、防腐蚀、都应给予足够的重视和妥善地解决。 1、仪器分析实验室的要求 仪器分析实验主要设置各种大型精密分析仪器，同时也包括普通小型分析仪等。这些分析室大都由几个小室组成，组成房间的大小和数量随各类仪器而异；即使是同类仪器，如其型号不同，其要求往往也不相同，而且有时会有较大的差别。 2、仪器分析实验室的组成 仪器分析实验室组成包括分析仪器室、样品处理室、暗室、研究室、更衣室、机房等。 3、仪器分析实验室的平面布置 仪器分析实验室一身都有防振、防尘和较恒定的室温要求和一定的湿度要求，在具体设计时应满足该仪器产品说明书提出的要求。 仪器分析实验室通常可与基本实验室一样沿外墙布置，或将它们集中在某一区域内，这样有利于各个研究室和基本实验室相联系，并可统一考虑诸如空调、防护等方面的措施。对于某一科研项目来说，为了实研究方便起见，仪器分析实验室也可考虑按科研项目分散布置，这样同一种分析仪器室在一幢楼里就得有多组。另外，在一个有集中空调系统的实验大楼里，则以不沿外墙设置特种辅助实验室较为有利。下面为仪器分析实验室的几个设计实例。 （1） 大型光谱实验室平面布置 （2） X衍射分析室平面布置 （3） 电化学分析室平面布置 （4） 电子显微镜实验室平面布置 （5） 光学检验室 （6） 力学性能源测定实验室 （7） 热性能测定实验室 （8） X射线荧光光谱实验室 （9） ICP光谱仪平面布置

求实验室管理基本软件？有的发个谢谢！

我们是一个刚成立的县级中职学校，现想培训一批农业技术员，想建立一个最简单实用的土壤化验实验室，不知需要哪些基本设备。请专家指导。谢谢

新实验室仪器房间设置的基本原则是什么？这里要考虑样品流转、样品前处理、称样、精密仪器环境保护、试剂仓库领用方便、样品库存样顺手、检验报告领取就近等

分析实验室建设的总体规划与基本要求 实验室的建设，不论是新建、扩建或改建项目，它不单纯是选购合理的仪器设备，还要综合考虑实验室的总体规划，合理布局和平面设计，以及供电、供水、供气、通风、空气净化、安全措施、环境保护等基础设施和基本条件，因此实验室的建设是一次复杂的系统工程。在现代化的实验室里，先进的科学仪器和优越完善的实验室是提升现代科技水平，促进科研成果增长的必备条件。“以人为本”、“人与环境”已成为人们高度关注的课题。安全、效率、舒适是理想实验环境的三大要素，也是实验室建设的宗旨。1.1实验室的建设规划和基本程序建设现代化的实验室，首先要制定和提出实验室的总体规划，确定实验室建设项目的性质、目的、任务、依据和规模，确定各类实验室功能和工艺条件以及规模大小；同时要做好建筑设计的某些准备工作，调查研究，吸纳国内外同种性质、同等规模实验室建设的经验，作为借鉴，根据实验室的工艺条件及相关资料，编制好计划任务书；然后在各方面工作准备就绪后，做好实验室建筑设计工作，综合建筑设计各专业的基本要求，结合实际，符合规划要求，绘制出富有时代感、先进的实验室建筑蓝图，为实验室施工建设提供可靠的依据。1.11实验室建设规划的主要内容如下。（1）建设单位：如某某研究所、某某学院或某某工厂。（2）建设项目：如某某实验楼或某某研究楼。（3）建设性质：新建、扩建或改建。（4）建设地点及用地、工程项目的具体位置，（5）公害处理、对废气、废水、废物、噪声、辐射、振动等的技术处理措施。[img]http://www.instrument.com.cn/bbs/images/affix.gif[/img][url=http://www.instrument.com.cn/bbs/download.asp?ID=95678]分析实验室建设的总体规划与基本要求[/url]

摘 要：本文介绍了实验室系统化，建议遵循的基本原则为要与学科和专业的调整统一，与新形势下人才培养的模式相统一，并介绍了进行系统化建设的具体实施。关键词：实验室建设，基本原则，系统化 全军院校第十五次院校会议确定了学历教育和任职教育相对分离的新型院校体系，这给实验室的建设和发展带未了新的机遇和挑战。按照各级领导指示精神，我实验室建设坚持走内涵发展的道路，以基础实验室评估为契机，积极倡导实验室系统化建设的指导思想。通过整体规划、认真实施，推进了实验室体系结构的调整和实验室规范化、制度化的建设，使我实验室建设水平提高到了一个新的高度。现将我实验室进行系统化建设遵循的基本原则和完成的主要内容向各位领导作一汇报。1 系统化建设遵循的基本原则1.1 与学科和专业的调整相统一现行实验室体制大多依课程设置，功能单一、布局分散、规模较小，已无法满足部队发展对人才培养的需求。依据“宽专业、厚基础、重能力、高素质”的基本原则以及“淡化专业、分类培养、拓宽基础、强化实践”的基本要求，加强基础实验室的建设，突破以课程设置实验室的单一格局，按学科及专业大类设置实验室，是新形势下实验室建设的基本方向和目标。鉴于实验室建设与学科、专业的设置密切相关，道循教育改革的规律，紧跟学科、专业调整的步伐，积极推进实验室的体制改革，是形成结构科学、层次合理、功能健全、规模适当的实验室新体系的前提。1.2 与新形势下人才培养的模式相统一 知识经济时代是以人力资源，为本的时代，实施素质教育，培养创新人才是新形势下人才培养的基本模式，而实施素质教育的重点则是“创新精神和实践能力的培养。为了适应人才培养模式改革的整体需要和目标要求，在实验室建设和实验教学改革中，应着眼于学生的发展，注重对学生学习能力的培养和对学生科学素质科学思想意识的塑造，使他们在了解基本工具使用的基础上，掌握继续学习的技能在实验课程设置上应注重个性、加强弹性对学生正当的兴趣和爱好给予必要的引导和支持，对有特殊才能的学生应给予鼓励要从传授己有知识为中心的传统教育向着重培养学生创新能力的现代教育方式转变注重实践、实习基地以及开放性实验室的建设，使实验室真正成为巩固学生理论知识、提高综合运用能力、培养他们动手能力和创造能力的重要阵池。