科普实验器

今年江苏省科普日将于9月14日~20日举行。昨天，记者从江苏省科协召开的新闻发布会上获悉，今年科普日开幕式定在14日，主会场设在南京农业大学。开幕式上，南农大的广场上，将有80多个展台，展现时下的新科技发明，同时科普实验、科普剧表演也将一一端出。与往年不同的是，今年19家与科普相关的企业将现场秀出互动趣味的科普产品，36家高校重点实验室也将免费供市民参观。　　14日开幕式上，国际科普连线活动将借助视频系统，邀请万里之遥的美国科技馆老师为大家演示生态环境的多样性和保护环境的重要性 现场表演《环保卫士看青奥》等四个科普剧，宣传生态环境知识及理念 科普知识被巧妙地包含进一个个谜语中，猜中的市民可以获得小礼品 10条科普旅游线路也将现场启动，带市民游历南京古生物博物馆等全省的科普场馆。　　14日，包括南京大学、东南大学、南京农业大学等在内的江苏36所高校将同时敞开部分重点实验室的大门，请市民免费参观。今年的科普日还把全省19家跟科普相关的企业&ldquo 拉&rdquo 进来，有原创的科普动画片，也有神奇的科普数码产品等等。

2010年9月28日，中国海拔第一的多媒体实验室——“中科院珠峰站惠普环境科普实验室”正式落成。实验室由中国惠普信息产品集团和珠穆朗玛大气与环境综合观测站(简称“中科院珠峰站”)联手打造，以惠普创新电子产品为核心平台，协助中科院珠峰站进行数据观测、科普教育推广、登山信息资讯查询以及环保理念宣传。这一实验室的落成不仅代表着惠普第七次将顶尖的科技产品带到了珠峰之上，更重要的意义在于这座珠峰第一个环境科普实验室将为珠峰的科学研究和科普教学搭建一个更为广阔的平台，为珠峰地区的科研创新和科学知识普及提供鼎力支持。　　作为“地球第三极珠峰大行动”连续七年的战略合作伙伴及唯一IT设备提供商，惠普今年又一次参与到以环保和教育为主题的“珠峰大行动”中。惠普对此活动的持续关注和大力支持，源于惠普作为优秀企业公民的长期承诺，源于惠普对环境可持续发展的长期贯彻，也源于惠普坚持以科技创新来回馈社会，积极履行企业社会责任的内在动力。在过去的七年里，惠普坚定不移地为珠峰科研和环保做出力所能及的贡献，从“清扫珠峰”和“惠普电脑无线教师工作站”，到“惠普无线新闻中心”和“惠普国际巅峰创新体验中心”，处处都有惠普支持环保的身影。在全球对环境关注不断提升，号召“绿色低碳”的潮流之下，惠普积极倡导“让科技创新成为节能环保的原动力”，将绿色环保的理念融入到以用户需求为本，努力为用户寻找高价值的产品创新中，再一次用行动树立“响应时代要求”的优秀企业公民形象。　　 　　2009年珠峰大行动“巅峰论坛”　　2010年，惠普倾力支持中国国家气象气候科研工作，于珠峰搭建海拔最高的“中科院珠峰站惠普环境科普实验室”，以科技创新助力科研创新，更为珠峰探险、科普教育等提供更多支持，开拓全新的巅峰视野。此次落成的“中科院珠峰站惠普环境科普实验室”将用于珠穆朗玛峰地区气候和环境变化的监测和数据收集，为全球气候变化和冰川消融等现象的分析提供参考资料。观测到的数据还将用于建立登山气象服务数据库，为登山者提供气候资讯，协助其制定登山计划，为其生命安全提供保障。同时，这些气温和降水资料将进一步提供给旅游者，帮助其分析适宜旅游季节。此外，实验室也将组织当地学生前来参观，展示气候数据和实验室尖端设备，对其进行科普宣传，提高环保意识。　　 　　中科院珠峰站惠普幻境科普实验室正式建成　　在此次的“珠峰大行动”当中，惠普不仅参与了实验室的筹备和搭建工作，还为实验室配备了极具创新意义的尖端科技产品。在珠峰极限环境的影响之下，惠普旗舰级HP EliteBook系列商务笔记本的军用标准得到了实地印证，抗震、跌落、防尘、湿度、高温、低温等性能经受住了极大挑战。作为科学家户外勘探的必要工具，惠普的创新科技得以在世界之巅完美展现。珠峰站副站长王忠彦博士强调说：“在户外科研作业时，使用的笔记本必须是便携的，并且必须是获得‘能源之星5.0’认证的，而惠普的笔记本电脑能够满足这些方面的要求。此外，惠普旗舰级商务笔记本HP EliteBook配备了惠普长效电池，长达三年的电池使用寿命已是大多数锂离子笔记本电池寿命的两倍，而且惠普对该长寿命电池提供三年保修，能够扫除一切有关电池而产生的后顾之忧。相信此次中科院团队与惠普的紧密配合，足以证明惠普产品作为顶级商业利器的性能水平。”　　此外，DSD数字标牌显示屏将全力保证珠穆朗玛峰特殊光线下数据的清晰显示 HP SkyRoom 桌面视频会议解决方案将方便科学家们随时随地召开高品质的视频会议，进行多达四个人的音频及视频会话，为珠峰站科学家与北京等站之间进行数据交流节省了超过81%的宝贵时间。此外，Windows 7在惠普笔记本上的应用，优化了基础性能，提升了电脑在启动、待机恢复、搜索和索引、文件复制等诸多方面的响应速度，同时又节约了电能，延长了电池的续航时间。　　 　　中科院王博士在新落成的“惠普科普实验室”为记者们展示监测数据　　“中科院珠峰站惠普环境科普实验室”的落成，再一次彰显了作为科技先锋的惠普以科技创新助力科研创新，大力支持珠峰探险和科普教育，勇于挑战和突破自我，并充分彰显其锐意开拓新视野的激情。惠普全球副总裁、信息产品集团亚太及日本地区市场部总经理萧振义先生指出：“科技的进步需要坚持不懈的精神与创新实力的支持，就如同精英的征战需要视野。在当前极具挑战的全球经济环境下，惠普以深刻洞察客户需求为本，努力寻求为用户提供高价值的创新产品，在满足个性化需求的同时更助其永葆IT竞争力，将创新的激情感染到每位用户。创新是惠普的DNA，而环保则是惠普的责任。”萧振义先生还表示，惠普将一直延续对“中科院珠峰站惠普环境科普实验室”的支持，并不断为实验室的产品进行更新换代，为珠峰站未来工作中所面临的珠峰环境独特性和工作数据的特殊性、大量性提供可靠、安全的双重保障。

全国科普日北京主场活动将于本月18至24日在中国科学院奥运村科技园举办。除主题展览、现场体验等活动外，中科院将开放6个国家重点实验室和6个科普展厅。　　市民可持有效证件在门口免费领票入场，第一天的开放时间为下午1点。　　据介绍，主题展览将利用声、光、电、多媒体等展示能源、环保领域的科技前沿技术，如海洋能利用低碳技术、绿色电网技术、“非接触供电电动车”等。值得一提的是，中科院的科学家们还特别挑选了部分最新的研究成果转化为科普展品。　　届时，中央气象台的气象预报主持人还将以“气象与生活”为主题与公众互动，气象直播车向公众开放，展示天气变化与百姓的吃、住、行及身体健康之间的关系。世博会气象主持人专场秀的精彩节目也会在北京主场现场表演。

遵循《中国科协科普发展规划》2022南京科学仪器与实验室装备展杨帆起航根据《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》、《中国科学技术协会事业发展“十四五”规划（2021—2025年）》，为提高全民科学素质，构建高质量科普服务体系，更好服务于世界科技强国和社会主义现代化国家建设，2021年11月17日中国科协研究制定并发布《中国科协科普发展规划（2021-2025）》。习近平总书记指出：“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。没有全民科学素质普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新大军，难以实现科技成果快速转化。”这是新发展阶段科普事业发展的根本遵循。规划指出八大重点工程：科普信息化提升工程、科普基础设施工程、科技教育能力提升工程、基层科普服务能力提升工程、科技资源科普化助力工程、科普规范化建设工程、科普队伍建设工程、科普对外交流合作工程。2022第十九届南京科学仪器与实验室装备展创办于2004年，历经十八年发展从始至终，不忘初心，以“创建平台，创造价值”为宗旨，以推动科学产业发展为目标，以促进行业交流为己任，先后获得了“江苏省优秀品牌展会”和“南京市优秀品牌展会”的称号，已然成长为全国知名的综合性科教技术暨仪器设备类专业展会，形成了显著的品牌效应，是国内外厂商展示推广科教仪器与设备的最佳平台。2022年第十九届科学仪器与实验室装备展将于4月13-15日，在南京国际展览中心盛大召开。展会组委会紧跟时事，遵循《中国科协科普发展规划》将科技创新，科学普及放在首位，以建设高标准化的展会平台为目标。2022年展馆将增加至3个馆，近800个展位，吸引来自全球科学仪器、实验室装备、实验室耗材、试剂、实验室基础设施等业内优秀企业，包括安捷伦、赛默飞世尔、岛津、艾本德、珀金埃尔默、上海天能、江苏埃德伯格、上海埃松、英帝克、无锡赛弗、尤尼柯、上海台雄、天瑞仪器、科大讯飞、海康威视等知名公司。目前，2022年实验室装备展招展工作正在火热进行中，在此邀请行业内各大企业共襄盛举，欢迎全国教育工作者及科研人员莅临展会现场，参观交流，共同为推进科教事业发展做出贡献。咨询：陈经理 139 1388 5323（同微信）网址：www.njky-exh.com

近日，中国海洋大学海洋环境与生态教育部重点实验室被中国科学技术协会授予“全国科普教育基地”称号，这是中国海洋大学继物理海洋教育部重点实验室之后第二个国家级科普科技教育基地。本次认定工作从2009年6月开始，全国共有600多家单位进行申报，最终406家单位获得批准。这是继1999年和2005年以来开展的第3次全国科普教育基地认定命名工作。　　海洋环境与生态教育部重点实验室依托环境科学与工程学院，自成立以来，实验室紧密围绕海洋环境与海洋生态学科的前沿领域和热点问题开展研究，在近海环境动力过程及其对生态系统的影响、近海典型污染物的环境行为及控制、海岸带工程环境与水资源保护等方面开展了大量的基础研究和应用基础研究。　　据悉，全国科普教育基地是依托教学、科研、生产和服务等机构，面向社会和公众开放，具有特定科学技术教育、传播与普及功能的场馆、设施和场所，是为公众提供科普服务的重要科普基础设施。全国科普教育基地的命名期限为5年。

“专家，口服药是饭前服还是饭后服？干吞药品有什么危害？服用抗生素应忌酒？”“专家，家庭药箱一般要常备什么药?”“如何降低食品安全风险、预防食物中毒?”　　　9月28日，由广东省食品药品监督管理局主办、广东省zhi业药师注册中心承办、广东药科大学、广州每周一检食品药品安全研究所协办的2018年广东省食药科普进基层——进校园活动在广东实验中学高中部举行，通过现场活动，为学生解答疑问，让同学们“零距离”感受科普的魅力。　　　此次活动分为7个区进行：分别为药品安全认知区、药品科普知识互动区、中医药文化体验区、食品安全小实验演示体验区、食品快速检测技术展示体验区、食品安全知识咨询区。食品安全专家，解答学生关于食品安全的疑问。并派发食品安全食品安全知识三折页、食品安全漫画等资料宣传食品安全知识，宣传如何降低食品安全风险、预防食物中毒及其他食品安全常识。现场还开展了新型du品图片展示与讲解、止咳水和断片酒展示、配备家庭药箱、药品包装盒及说明书的内容讲解，指导公众安全用药、自制中药香包、常见煲汤药材搭配、禁忌讲解等食药科普知识专家讲解咨询等科普活动。通过专家解答食药基础知识为主，搭建学生食品药品安全知识框架；以样品展示、亲自动手实验的形式，引导学生由浅入深地去认识食药安全知识。　　　今年9月，广东省食品药品监督管理局在全省范围内开展以省、市、区三级联动，紧紧围绕“食药科普基层行”主题，以“食药安全 共治共享”为口号，开展食药科普知识进社区、进企业、进家庭、进农村、进学校、进机关等“六进”活动，突出食药科普知识惠及万家的宣传目的，引导社会各界参与食药安全普法宣传和科学知识普及，广泛动员社会力量参与食品安全工作，增强社会监督意识，提高维权能力和科学素养，大力宣传遵法守信典型，推进食品药品行业诚信体系建设，营造浓厚的食品药品安全社会共治氛围。打造广东特色、全国影响的活动品牌。

2月19日，“国际化学年在中国”科普活动在中国科技馆正式启动。中国科学院院士、中国化学会理事长、国家自然科学基金委员会副主任姚建年，中国科学院院士、南京大学教授陈懿，中国科协党组成员、中国科技馆馆长徐延豪，中国石油与化学工业联合会常务副会长李寿生，中国科学院院士工作局局长周德进出席了启动仪式。活动由中国科协科普部副部长殷皓主持。　　化学是自然科学中创造新物质最多的科学领域。2008年12月31日，第63届联合国大会通过决议，将2011年定为“国际化学年”。为响应联合国决议，普及化学知识，宣传化学贡献，展示我国化学化工研究成果，提高公众科学素养。在中国科协和中国科学院的主导下，中国石油与化学工业联合会、中国化学会、国际化学品制造商协会、中国化工学会等化学及相关领域的科技团体，联合全国各地方科技团体、高等学校化学院系、化学领域科研院所、化学化工企事业单位将共同开展“国际化学年在中国”系列科普活动。　　化学科普是国际化学年最重要的目标和任务。国际化学年期间，中国科协、中国科学院将推动在全国范围内举办“化学实验设计大赛”、“化学科普展览”、“化学开放日”等丰富多彩的科普活动。中国科协党组成员、中国科技馆馆长徐延豪介绍说，作为国际化学年专题，从本月开始，“科学讲坛”将每月安排一场化学领域的科普讲座。随后，中国科技馆将举办化学科普展览等一系列国际化学年科普活动。　　化学的趣味和魅力在于实验。在中国科学院化学部常委会18位院士的提议下，由中国科学院院士工作局和中国化学会联合主办的“触摸化学 感受魅力”2011国际化学年全国趣味化学实验设计大赛也在当天正式启动，大赛将面向全国征集趣味化学实验设计方案，通过趣味实验向全社会更广泛、更形象地展示化学的作用和魅力。　　为了推动“国际化学年在中国”各项活动的有序开展，扩大“国际化学年”系列活动的社会影响，中国数字科技馆专门制作了“国际化学年在中国”官方网站(www.iyc2011.cn)，有关“国际化学年在中国”各项活动的信息，都可以通过国际化学年官方网站查询。“触摸化学 感受魅力”趣味化学实验设计大赛的报名和文案提交也通过网站进行。　　启动仪式之后，著名化学家、中国科学院院士、南京大学教授陈懿应邀作了题为《化学——让生活更美好》的“科学讲坛”国际化学年首场讲座。化学是一门什么样的科学?为什么化学是当代生活和美好未来的重要支柱?化学的前景怎样?在报告中，陈懿院士通过全面讲述化学的发展历程和为社会发展作出的巨大贡献，化肥、农药、各种合成药物、燃料以及琳琅满目的合成材料。通过这些不胜枚举的事例，他总结道，化学已经名副其实地成为一门富有创新性的，中心的，实用的，既历史悠久又生机勃勃的学科，它将继续为人类社会的可持续发展作出不可替代的贡献。

1月30日，中国生物材料科普基地、医疗器械与信息技术质量测评联合实验室在湖北省医疗器械质量监督检验研究院（以下简称“省医疗器械院”）揭牌，助力我省加快抢占新赛道，推进医疗器械产业高质量发展。据了解，本次活动由湖北省药监局、湖北省发改委、湖北省科技厅、湖北省经信厅、省卫健委指导，东湖高新管委会、长江产业投资集团支持，湖北器械院、国家电子计算机质量检验检测中心、国家药监局医疗器械监管科学研究基地（武大和华科）主办。全省120多家重点医疗机构、科研单位、生物材料企业、人工智能企业、软件企业代表参加了此次活动。“医疗装备产业是卫生健康事业的重要基础，事关人民群众生命健康和经济社会发展。”省局党组成员、副局长贡勇斌在揭牌仪式上提出，湖北医疗器械院作为华中地区唯一一家国家级医疗器械检验检测机构，要联合武汉大学、华中科技大学两个国家药监局医疗器械监管科学研究基地，强化科技创新原始策源，支持开展高端医疗器械领域的原创性、颠覆性创新。要充分发挥湖北科教和医疗资源优势，瞄准医疗装备高端化、智能化方向，加强基础研究和技术攻关，强化创新成果转化和产品示范应用，培育壮大龙头企业，推动产业集群发展。要用好“链长十链主十链创”机制，切实强化服务保障，全力打通创新产品上市的难点堵点问题，为高端医疗装备突破性发展创造良好营商环境。贡勇斌表示，随着科技进步，数字医疗将推动医疗行业朝着更加智能、高效、便捷、个性化的方向发展。希望湖北医疗器械院和武汉大学、华中科技大学两个国家药监局医疗器械监管科学研究基地，以标准化技术委员会、重点实验室、联合实验室、科普基地建设为契机，坚持面向经济主战场优化服务，面向科技制高点大力创新，面向百姓新期待搞好保障，充分发挥桥梁纽带、技术引领和辐射带动作用，着力打造服务型机构、研究型机构、创新型机构。要持续关注与日俱增的“新”需求、日新月异的“新”技术、善破重立的“新”理念，坚持协同创新，实现人才资源互通对接、科研创新相互促进、成果转化高效便捷，大力推进医疗器械数字化、智能化进程，加快补齐我国高端医疗器械短板，加速实现高端医疗器械国产化进程，为促进全省医疗器械产业高质量发展和高水平安全、服务人类健康作出新的更大贡献。揭牌仪式后，省医疗器械院联合武汉大学、华中科技大学两个国家药监局医疗器械监管科学研究基地和国家电子计算机质量检验检测中心举办了人工智能医疗器械创新座谈会、生物材料创新发展学术交流会、信息技术应用创新医疗器械适配测评及企业数字化转型研讨会。据悉，中国生物材料学会科普教育基地暨医疗器械及信息技术质量测评联合实验室的成立，不仅是积极响应国家创新驱动发展战略、助推湖北省“先行区”建设的内在需要，更是在进一步推动湖北省高端医疗器械研发创新方面具有重要意义。

4月14日，科技部官网发布“关于公开征求《中华人民共和国科学技术普及法（修改草案）》意见的公告”。现行《中华人民共和国科学技术普及法》（简称《科普法》）于11年前、2002年颁布实施，共6章34条。目前修改草案共9章66条，现行法内容全部保留；并明确提出，国家设立科普奖项，鼓励社会力量设立科普奖项；建立专业化科普工作人员队伍；国家健全科普人员的评价、激励机制，鼓励建立符合科普特点的职称评定、绩效考核等评价制度，为科普人员提供有效激励。而现行《科普法》仅规定，各级人民政府、科学技术协会和有关单位都应当支持科普工作者开展科普工作，对在科普工作中做出重要贡献的组织和个人，予以表彰和奖励。相关修改说明称，此次法律修改以补充为主。按照《全国人大常委会2022年度立法工作计划》安排，科技部积极推动《中华人民共和国科学技术普及法》（以下简称“《科普法》”）修改工作，组成由科技部、中国科协、社科院等相关人员组成的研究专班，结合落实全国人大《科普法》执法检查报告及审议意见，深入调研，广泛听取各方面意见，形成修改草案征求意见稿。前述公告称，为了更好地实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，全面促进科学技术普及，加强国家科普能力建设，科技部组织起草了《中华人民共和国科学技术普及法（修改草案）》，现向社会公开征求意见。公众可通过电子邮件、信函、传真等途径和方式反馈意见。意见反馈截止日期为2023年5月14日。修改草案明确指出，国家把科普放在与科技创新同等重要位置。科普是国家创新体系的重要组成部分。国家加强科普工作总体布局，推动科普与科技创新紧密协同、统筹部署。为进一步促进科普高质量发展，全方位加强和规范科普活动，提升科普产品、基础设施以及资源供给水平，修改草案增加了“科普活动”一章；明确提出，国家支持科普产品和服务研究开发，鼓励新颖、独创、科学性强的高质量科普产品创作，提升科普原创能力，依法保护科普成果知识产权。科学技术研究开发机构、高等学校、企业等可以根据发展需要建设科普创作中心。国家加强对科普信息发布和传播的监测与评估，对于传播范围广、社会危害大的虚假和错误信息，及时予以澄清和纠正，追究相关主体责任。为进一步强调建设科普人员队伍，加强科普人员激励和约束，为开展科普活动提供有力保障，修改草案新增“科普人员”一章。国家加强科普工作人员能力培训和交流，建立专业化科普工作人员队伍。科技领军人才和团队应当发挥表率作用，带头开展科普。国家健全科普人员的评价、激励机制，鼓励建立符合科普特点的职称评定、绩效考核等评价制度，为科普人员提供有效激励。为充分体现促进全民科学素质提升、培育高素质人才的需求，修改草案新增“公民科学素质”一章。国家统筹实施全民科学素质行动，制定全民科学素质行动规划纲要，引导公民崇尚科学精神，树立科学思想，掌握基本科学方法，了解必要科技知识，并提升应用其分析判断事物和解决实际问题的能力。国家鼓励在职业学校教育、职业技能培训、干部教育培训中增加科普内容，培育高技能产业工人和高素质农民，提高领导干部和公务员科学履职能力。此外，修改草案提出，利用财政性资金设立的科学技术研究开发机构、高等学校以及国有企业事业单位应当完善科普工作评价标准，把科普工作成效作为机构运行绩效的重要指标，向社会公开年度科普工作情况。附中华人民共和国科学技术普及法（修改草案）全文：中华人民共和国科学技术普及法（修改草案）第一章 总 则第一条 为了实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，全面促进科学技术普及（以下称科普），加强国家科普能力建设，提高公民的科学文化素质，发挥科普对支撑实现高水平科技自立自强、推动经济发展和社会进步、满足人民群众对美好生活向往需求的作用，根据宪法和有关法律，制定本法。第二条 本法适用于国家和社会普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神等各类工作和活动。第三条 坚持中国共产党对科普事业的全面领导。开展科普，应当以人民为中心，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，采取易于理解、接受、参与的方式，形成崇尚科学和鼓励创新的风尚，服务高质量发展，为全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供支撑。第四条 科普是公益事业，是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。发展科普事业是国家的长期任务，应当推动科普全面融入经济、政治、文化、社会、生态文明建设。国家加强农村的科普工作，扶持革命老区、民族地区、边疆地区、经济欠发达地区的科普工作，建立完善区域科普合作和帮扶机制。第五条 国家把科普放在与科技创新同等重要位置。科普是国家创新体系的重要组成部分。国家加强科普工作总体布局，推动科普与科技创新紧密协同、统筹部署。第六条 科普活动应当践行社会主义核心价值观，坚持价值引领。科普活动应当坚持科学精神，遵守科技伦理规范，反对和抵制伪科学。任何单位和个人不得以科普为名从事损害国家安全、国家利益、社会公共利益以及其他组织和个人的合法权益的活动。第七条 国家机关、解放军和武警部队、企业事业单位、社会团体、农村和城镇基层组织及其他社会组织应当开展科普工作。科普工作应当坚持群众性、社会性和经常性，结合实际，因地制宜，采取多种方式。第八条 公民有参与科普活动的权利。国家保护科普组织和科普人员的合法权益，鼓励科普组织和科普人员自主开展科普活动，依法兴办科普事业。全社会应当尊重科普活动中的智力创造，保护知识产权。第九条 国家支持社会力量兴办科普事业。社会力量兴办科普事业可以按照市场机制运行。第十条 提升公民科学素质是科普工作的重要目标和内容。国家加强科学素质建设，引导公民培育理性思维，树立科学的世界观和方法论，养成文明、健康、绿色、环保的科学生活方式，提高劳动、生产、创新创造的技能。第十一条 国家支持和促进科普对外合作与交流。第二章 组织管理第十二条 各级人民政府领导科普工作，应将科普工作纳入国民经济和社会发展规划，为开展科普工作创造良好的环境和条件。第十三条 国务院科学技术行政部门负责制定全国科普工作规划，实行政策引导，进行督促检查，强化统筹组织，发挥科普工作协调制度作用，推动科普工作发展。国务院其他行政部门按照各自的职责范围，负责有关的科普工作。县级以上地方人民政府科学技术行政部门及其他行政部门在同级人民政府领导下按照各自的职责范围，负责本地区有关的科普工作。第十四条 卫生健康、生态环境、自然资源、农业农村、广播电视、应急管理、粮食和储备、体育、水利、气象、地震、文物、文化和旅游等国家机关、事业单位，应当结合各自职能组织开展相关科普活动。第十五条 国家建立健全科普工作联席会议制度，加强科普工作统筹协同，研究、协调科普工作中的重要事项。县级以上人民政府应当建立科普工作协调制度。第十六条 科学技术协会是科普工作的主要社会力量，履行全民科学素质行动牵头职责，强化科普工作职能。科学技术协会组织开展群众性、社会性、经常性的科普活动，加强国际科技人文交流，支持有关社会组织和企业事业单位开展科普活动，协助政府制定科普工作规划，为政府科普工作决策提供建议，开展咨询服务。第十七条 工会、共产主义青年团、妇女联合会等社会团体应当结合各自工作对象的特点组织开展科普活动。第三章 社会责任第十八条 科普是全社会的共同任务和责任。社会各界都应当组织参与各类科普活动。第十九条 各类学校及其他教育机构，应当把科普作为素质教育的重要内容，提升师生科学素质，加强科学教育，支持和组织师生开展多种形式的科普活动。高等学校应当发挥科教资源优势，将追求科学精神贯穿于教育的全过程，培养学生爱国情怀和社会责任感，开设科技相关通识课程，开展科研诚信和科技伦理教育，把科普工作纳入社会服务职能，为科普活动提供必要的物质条件保障，面向公众开展科普宣传。中小学校应当整合校内、校外资源提高科学教育质量，完善科学教育课程和实践活动，激发学生科学兴趣，培养创新意识和创新能力。学前教育机构应当根据学前儿童年龄特点和身心发展规律，加强科学启蒙教育，培育、保护好奇心和探索意识，促进儿童在健康、语言、社会、科学、艺术各方面协调发展。第二十条 科学研究和技术开发机构应组织和支持科学技术人员开展科普活动，有条件的可以设置专职科普岗位和专门的科普场所，使科普成为机构运行的重要内容，为开展科普活动提供必要的支持和保障，促进科技研发、科技成果转化与科普紧密结合。第二十一条 国家各类科技创新基地、重大科技基础设施应当结合技术领域组织开展经常性、专业化科普活动，在遵守安全保密规定的前提下，向公众开放实验室和设施，提升科普功能，普及最新科学技术知识。第二十二条 企业应当结合科技创新和职工技能培训开展科普活动，积极履行科普社会责任；有条件的可以设立向公众开放的科普场馆和设施。国有企业应当主动承担科普责任，将科普工作纳入企业科技创新总体部署，提供必要的条件保障，面向公众开展科普活动。第二十三条 各类自然科学和社会科学类社会团体、行业协会组织等应当组织开展专业领域科普，促进科学技术知识的普及推广。第二十四条 新闻出版、电影、广播电视、文化、网络平台等机构和团体应当发挥各自优势做好科普宣传工作，加强科普宣传内容的审核。综合类报纸、期刊、广播电台、电视应当开展公益科普宣传，弘扬科学家精神；电影、广播电视生产、发行和播映机构应当加强科普作品的制作、发行和播映；书刊出版、发行机构应当扶持科普书刊的出版、发行；综合性互联网站平台应当开设科普网页或科普专区。国家鼓励组织和个人利用互联网等新兴媒体手段开展多种形式的科普宣传。第二十五条 农村基层组织应当根据当地经济与社会发展的需要，围绕科学生产、文明健康生活，发挥乡镇科普组织、农村学校等作用，开展科普工作，提升农民科技素质。各类农村经济组织、农业科研和技术推广机构、农村专业技术协（学）会、科技特派员等，应当开展农民科技培训和农业科技服务，结合推广先进适用技术和科技成果转化应用向农民普及科学技术知识。第二十六条 城镇基层组织及社区应当利用所在地的科技、教育、文化、卫生、旅游等资源，结合居民的生活、学习、健康娱乐等需要开展科普活动，完善社区综合服务设施科普功能，提供高质量科普服务。第二十七条 公园、自然保护区、风景名胜区、商场、机场、车站、码头等各类公共场所以及重大基础设施的的经营管理单位，应当在所辖范围内加强科普宣传。科技馆（站）、图书馆、博物馆、文化馆等文化场所应当发挥科普教育的作用。科技馆（站）、科技活动中心和其他科普教育基地，应当组织开展青少年校外科普教育活动。第四章 科普活动第二十八条 国家完善科普场馆和科普基地建设布局，提高科普设施覆盖面，促进城乡科普设施均衡发展。国家鼓励有条件的地方和组织建设综合型科普场馆和专业型科普场馆，发展数字科普场馆，建设科普信息公共平台，加强与社区建设、文化设施融合发展。省、自治区、直辖市人民政府和其他有条件的地方人民政府，应当将科普场馆、设施建设纳入城乡建设规划和基本建设规划；对现有科普场馆、设施应当加强利用、维修和改造升级。第二十九条 国家支持科普产品和服务研究开发，鼓励新颖、独创、科学性强的高质量科普产品创作，提升科普原创能力，依法保护科普成果知识产权。科学技术研究开发机构、高等学校、企业等可以根据发展需要建设科普创作中心。第三十条 国家培育科普公共服务市场，鼓励兴办科普企业，发展科普产业，促进科普与文化、旅游、体育、卫生健康、生态环保等产业融合发展。第三十一条 科技成果推广应用工作应当与科普紧密结合，鼓励在科普中应用新技术，把科普作为推广新知识、新技术的重要手段，引导社会正确认识和使用科技成果，为科技成果应用创造良好环境。科学技术研究开发机构、高等学校与企业等自主开展新技术研发与应用的科普活动，涉及国家安全和社会公共利益需要的，应当围绕新技术研发应用所带来的潜在影响进行科普。第三十二条 国家部署实施人工智能、绿色低碳、生命健康等前沿技术领域重大科技任务，应当开展有针对性的科普，增进社会公众理解、认同和支持。第三十三条 国家加强对科普信息发布和传播的监测与评估，对于传播范围广、社会危害大的虚假和错误信息，及时予以澄清和纠正，追究相关主体责任。第三十四条 提供科普产品和服务、发布科普信息的组织和个人应当对科普内容的科学性负责。各类互联网传播平台应当建立健全发布科普信息的科学性审核机制，不得发布伪科学、反科学信息。第三十五条 国家优化科普资源布局，建设完善开放、共享的国家科普资源库和科普资源公共服务平台，推动全社会科普资源共建共享。利用财政性资金设立的科学技术研究开发机构、高等学校的科技基础设施和科技资源应当向公众开放，为公民了解、认识、参与科学研究活动提供便利。第三十六条 国家加强自然灾害、卫生健康、安全生产、应急避难等领域的科普工作，建立应急科普资源库和专家库，搭建国家应急科普平台，完善应急性科普响应机制和公众信息公开机制，提升公众依靠科学的应急处理能力和自我保护意识，维护社会稳定。第三十七条 有条件的科普组织与科学技术人员应当结合自身专业特色组织或者参与国际科普活动，开展国际科技人文交流，拓展国际科普合作渠道，促进优秀科普成果共通共享。国家支持开展青少年国际科普交流。第五章 科普人员第三十八条 国家加强科普工作人员能力培训和交流，建立专业化科普工作人员队伍。科普工作人员应当不断提升科学素质和业务水平。第三十九条 科学技术人员和教师应当承担科普责任，弘扬科学家精神，发挥自身优势和专长，参与和支持科普活动。科技领军人才和团队应当发挥表率作用，带头开展科普。国家鼓励和支持老年科学技术人员积极参与科普工作。第四十条 国家鼓励设立科学传播与科学教育等科普相关学科和专业，支持有条件的高等学校和职业学校建立和完善科普相关学科和专业，培养科普专业人才。第四十一条 完善科普志愿服务制度和工作体系。支持志愿者开展科普志愿服务，加强培训与监督。第四十二条 国家健全科普人员的评价、激励机制，鼓励建立符合科普特点的职称评定、绩效考核等评价制度，为科普人员提供有效激励。第四十三条 国家设立科普奖项，鼓励社会力量设立科普奖项。各级人民政府、科学技术协会和有关单位都应当支持科普人员开展科普工作和从事科普活动，对做出重要贡献的组织和个人，按照国家有关规定予以表彰和奖励。第六章 公民科学素质第四十四条 国家统筹实施全民科学素质行动，制定全民科学素质行动规划纲要，引导公民崇尚科学精神，树立科学思想，掌握基本科学方法，了解必要科技知识，并提升应用其分析判断事物和解决实际问题的能力。第四十五条 国家强化科普在终身学习体系中的作用，将提升科学素质融入终身学习全过程。国家鼓励在职业学校教育、职业技能培训、干部教育培训中增加科普内容，培育高技能产业工人和高素质农民，提高领导干部和公务员科学履职能力。第四十六条 国家加强基层科普工作，提升基层科普能力，提高组织和个人理解、认同、参与社会治理的意识、能力和素质。老年大学、社区学院等教育培训组织应当普及卫生健康、网络通信、智能技术、应急安全等知识技能，提升老年人等各类人群科学知识获取、识别和应用能力。第四十七条 国家推动新技术、新知识在全社会各类人群中的传播与扩散，鼓励各类创新主体围绕前沿科学和技术开展教育培训，通过多种渠道引导公民及时更新知识技能，促进区域、城乡掌握和应用新知识技能的均等化，加强创新型、应用型、技能型人才培养。第四十八条 国家完善科普工作评估制度和公民科学素质监测评估体系，将科学素质培养纳入科技创新规划及相关任务，定期开展公民科学素质监测评估，并向社会公布。第七章 保障措施第四十九条 国家保障对科普工作的投入，各级人民政府应当将科普经费列入同级财政预算，逐步提高科普投入总体水平，保障科普工作顺利开展。各级人民政府有关部门应当安排一定的经费用于科普工作。第五十条 国家制定和完善相关支持政策，引导社会资金投入，推动全社会科普事业良性发展。国家鼓励境内外的组织和个人设立科普基金，用于资助科普事业。第五十一条 国家鼓励境内外的组织和个人捐赠财产依法资助和捐赠科普事业；对捐赠财产用于科普事业或者投资建设科普场馆、设施的，依法给予优惠。科普组织开展科普活动、兴办科普事业，可以依法获得资助和捐赠。第五十二条 国家依法对科普事业实行税收优惠。进口科普用品，科普场馆、基地等开展科普依法享受税收优惠。第五十三条 各级政府应当对符合规划的科普场馆建设给予支持，开展财政资金资助的科普场馆运营绩效评估，保障科普场馆的有效运行。科技馆相关管理办法由国务院另行规定。以政府财政投资建设的科普场馆，应当配备必要的专职人员，常年向公众开放，对青少年实行优惠，并不得擅自改作他用；经费困难的，同级财政应当予以补贴，使其正常运行。尚无条件建立科普场馆的地方，应当利用现有的科技、教育、文化、医疗卫生、体育等设施开展科普，并设立科普画廊、橱窗等。第五十四条 除涉密、敏感项目外，利用财政性资金设立的科学技术计划项目应当结合任务需求，合理设置科普工作任务，充分发挥社会效益。第五十五条 利用财政性资金设立的科学技术研究开发机构、高等学校以及国有企业事业单位应当完善科普工作评价标准，把科普工作成效作为机构运行绩效的重要指标，向社会公开年度科普工作情况。第五十六条 国家完善科普统计调查制度，监测和评价科普事业发展成效。第五十七条 科普经费和组织、个人资助科普事业的财产，必须用于科普事业，任何单位或者个人不得克扣、截留、挪用。第八章 法律责任第五十八条 履行公职的单位和人员在科普工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。第五十九条 违反本法规定，以科普为名损害国家利益、社会公共利益以及自然人、法人和非法人组织合法权益，或制作、发布、散播伪科学、反科学信息的，由有关主管部门责令改正，给予警告或通报批评，没收违法所得，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分；拒不改正或情节严重的，处以罚款，并可吊销许可证件。第六十条 未依法开展科普活动、履行科普工作责任的，由有关主管部门或者上级机关责令改正；拒不改正的，禁止一定期限内获得支持科普活动的财政性资金，对负有责任的人员依法给予处分。第六十一条 违反本法规定，侵害科普组织和科普人员的合法权益，阻碍科普活动正常开展的，由有关主管部门责令改正，拒不改正或情节严重的，给予警告或者通报批评，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。第六十二条 违反本法规定，骗取、侵占、克扣、截留、挪用科普财政经费、社会捐赠款物，或者骗取科普优惠政策支持的，由有关主管部门责令限期改正，追回或者补缴有关财政性资金，责令退还捐赠款物，给予警告或者通报批评，并可以暂停拨款，终止或者撤销相关优惠政策支持；情节严重的，依法处以罚款，禁止一定期限内承担或者参与财政性资金支持的科普活动；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处罚和处分。第六十三条 擅自将政府财政投资建设的科普场馆改为他用的，由有关主管部门责令限期改正；情节严重的，给予警告或通报批评，对负有责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。第六十四条 骗取科普奖励、表彰的，由授予奖励、表彰的部门或单位撤销其所获荣誉，收回奖章、证书，追缴其所获奖金等物质奖励，并由所在单位或者有关部门依法给予处分。第六十五条 违反本法规定的行为，本法未作行政处罚规定，其他有关法律、行政法规有规定的，依照其规定；造成财产损失或者其他损害的，依法承担民事责任；构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。第九章 附则第六十六条 本法自公布之日起施行。

p　　近期，中科普瑞整合IsoTex-BD China单细胞研究联合实验室经过近一年的研发测试和应用，正式投入科研服务应用。/pp style="text-align: center"img src="https://img1.17img.cn/17img/images/201901/uepic/92a657b0-670f-473c-bf67-1ada9534cb59.jpg" title="1.jpg" alt="1.jpg" width="469" height="310" style="width: 469px height: 310px "//pp style="text-align: center "strongspan style="color: rgb(127, 127, 127) "BD(China)—Sinotech Genomics(中科普瑞)单细胞研究联合实验室/span/strong/pp　　中科普瑞自2018年3月BD(中国)-云泰生物单细胞研究联合实验室成立以来，联合实验室完成了多项技术研发测试，已获得了数百例肿瘤组织的单细胞全转录组测序数据，并针对性设计靶向panel进行验证，完成合作研发项目五十余项。/pp　　单细胞测序技术在2018年继续飞速发展，各类相关技术和应用纷纷上线，与此同时，strong单细胞水平转录组与蛋白质组的检测，也逐渐广泛应用于免疫、癌症和干细胞等研究领域。/strongBD公司旗下的单细胞平台—BD Rhapsody作为单细胞研究应用领域的利器，既可通过单细胞全转录组和靶向转录组测序的整合策略，在单细胞水平构建从新靶标发现到多样本验证的完整研究体系，又可利用其最新的BD® AbSeq assay检测单细胞水平的蛋白表达，实现特异高效的转录组和蛋白组的多组学研究方案。/pp　　strong为了更好地聚焦单细胞肿瘤临床研究应用，中科普瑞携其下属科研服务子公司—上海鲸舟基因推出单细胞研究系统解决方案。/strong立足于BD Rhapsody 单细胞研究平台开展单细胞全转录组和靶向转录组测序服务，并以单细胞肿瘤临床研究为中心，着力进行单细胞甲基化检测等技术研发和应用，进而建立涵盖单细胞甲基化研究、单细胞转录组研究以及单细胞蛋白组研究的立体式系统解决方案，为单细胞研究提供新的解决方案和思路。/pp　　span style="color: rgb(192, 0, 0) "strong聚焦单细胞肿瘤临床研究/strong/span/pp　　肿瘤研究的逐步深入和高通量测序技术的不断精进促使了精准医疗策略的提出。而解析肿瘤组织内细胞的高度异质性，是实现更精确的癌症分型，选择更合理的个体化治疗策略的迫切需求。针对肿瘤组织及其免疫微环境的单细胞转录组测序可以帮助科学家绘制肿瘤组织内细胞的异质性转录组图谱，通过鉴别肿瘤细胞、基质细胞与浸润淋巴细胞的不同细胞亚群，来解析不同细胞亚群生物学功能异同，最终构建肿瘤细胞及免疫微环境的互作网络，并探究肿瘤细胞产生耐药或免疫逃逸等机制。/pp　　中科普瑞单细胞测序平台可利用高通量单细胞转录组测序技术，通过揭示肿瘤发生发展进程中各种细胞亚群转录组的变化与差异，助力科学家开展肿瘤的早期诊断、病情监测及预后判断等方面的研究。strong中科普瑞还与国家大数据中心进行战略合作，结合大数据共享和应用分析，通过单细胞转录组研究整合多组学和临床数据，构建健康与疾病的信息网络数据库，以期为不同遗传背景的患者提供个体化诊断及精准治疗。/strong/pp　　同时，中科普瑞还将利用BD® AbSeq assay这一单细胞蛋白组分析利器，大幅提高客户对其感兴趣的稀有或未知细胞的检测能力，以促进药物治疗反应、细胞治疗等肿瘤免疫学应用研究的进展。/pp　　span style="color: rgb(192, 0, 0) "strong聚焦单细胞甲基化研究/strong/span/pp　　近年来，基于血浆ctDNA甲基化的肿瘤早期诊断、溯源及预后的技术突破，为肿瘤风险筛查和防治提供了新的曙光。DNA甲基化还可用于疾病分型、预后以及用药指导等临床领域。单细胞甲基化检测技术在未来的疾病研究与临床应用中有着光明前景和无限可能，既可从单细胞水平研究DNA甲基化修饰在组织分化、发育过程中的特异性，帮助医生判断转移癌组织的原发病灶，进而明确诊断疾病 还可针对特定肿瘤组织DNA甲基化修饰的异常，进行对应的诊疗指导或药物开发。/pp　　2018年3月以来，中科普瑞作为中国十万人甲基化组计划(表观星图计划)的项目实施方，通过与国内外基因组队列计划联动，建立中国人甲基化基准数据库，为表观遗传领域研究、应用和临床检测等建立基础数据库。表观星图计划除利用甲基化芯片进行甲基化基准数据库的建立外，还将利用BD(China) — Sinotech Genomics(中科普瑞)单细胞研究联合实验室在单细胞研究方面的技术优势，聚焦单细胞甲基化研究，以期为肿瘤的风险筛查和预防提供新的手段。/p

仪器信息网讯 2011年5月14-20日，由国家科技部、北京市人民政府等部门和单位共同主办的“2011年全国科技活动周暨北京科技周”主场活动在奥林匹克森林公园举办。本届科技周上，北京市科委组织以“科技改变生活，科普服务民生”为主题的“科技北京在行动”科普展区，该展区以与百姓生活密切相关的重大科技成果为核心展出内容，让百姓充分体会到科技给大家带来的实惠，彰显科技改变生活的重要意义。　　科普展区特设“食”展区，展出了食品安全检测系统、农产品质量安全追溯系统，涵盖食品安全快速检测车、便携式光谱快速测定仪、农药残留检测试纸、农药残毒检测仪等相关的检测仪器与设备。食品安全快速检测车便携式光谱快速测定仪农药残留检测试纸农药残毒检测仪　　此外，中国食品药品检定研究所、北京水环境监测中心等单位展出了药品检测车、水质生物预警系统、水质应急监测车等仪器设备。相关工作人员在现场为参观群众热情讲解，并征询群众们的意见与建议。参观群众对此反应热烈。药品检测车水质生物预警系统水质应急监测车水质应急监测车内部

回忆犹记去年9月，初秋微凉，晨露湿窗。中山大学附属中学的44名同学怀揣探索科学仪器的欲望和感知现代分析技术的殷切来到岛津广州分析中心的实验室，开启了一场岛津科学讲堂的邂逅之旅。今日，这些探索的种子在校园萌发了芽，这些求知的欲望在校园散开了花。 去年的初秋，“走进岛津，感知科学”的活动由于报名人数限制，一大部分学生遗憾未能参加。为了能让更多的同学有机会解密对科学仪器的好奇。2020年11月17日，岛津广州分析中心联合中山大学附属中学共同举办了一场以“科学仪器—照亮前行之路”为主题的校园科普讲座。这一次，岛津走进了校园，实现了与220余名同学的面对面。 中山大学附属中学信息中心科技项目负责人杨艳君主任为本次讲座做了开场致辞。杨主任表示，开展以学生为主体的科技项目及科学活动一直是中大附中的优良传统，岛津公司与中大附中近两年建立了良好的科技互动与合作，这些活动为同学们提供了平台开阔了视野，希望这种良好的互动交流能够一直延续下去。开场致辞 广州分析中心光谱工程师王利华老师以《科学仪器—照亮前行之路》为题，向220余名同学们介绍了日常生活中的分析仪器、工业生产中的分析仪器和科学研究中的分析仪器。披肩短发、干练清爽的王老师就像同学们的知心姐姐、少年之友。去年极具亲和力和感知力的《生活中的分析化学》讲座讲解，依然让部分同学印象深刻，一进教室便热情地和王老师打招呼。 这一次，王老师以北极熊的热搜话题为引，引出光催化二氧化碳还原的概念，进而向同学们发散思考理解光反应量子产率PQY仪器的作用与原理。然后，王老师分别从生活、生产、科研的角度出发，向同学们介绍了科学仪器紫外分光光度计对颜色的准确判断，气相色谱质谱联用仪对气味，特别是异味的分析，电感耦合等离子体发射光谱仪对水质中元素指标的检测等方面的应用，并以中大附中珠江水质检测课题组：张德森、颜今昊、温佶坤等人开展水质检测为例子，让同学们更加贴切地理解到分析仪器对生活和科学发展的重要作用。 于生活处之可见，于课堂内之所闻的科学讲座引发了求知与探索、分享与思辩上思想的碰撞，讲座现场，多名学生举手与王老师进行踊跃的交流。 王利华老师讲座分享和现场互动 科普讲座结束后，王老师邀请了三位今年暑假曾在张伟老师的带领下前来岛津广州分析中心使用ICPE-9820开展水质分析实验的学生分享感受，三位同学诙谐幽默又充满趣味的实验经历分享，引来众多同学的羡慕与兴趣。讲座结束，仍有不少同学包围着王利华老师进行问题的交流探讨，宛如亲密朋友，忘乎了饥饿、忘乎了年龄、也忘乎了敲响的下课铃声… … 同学们分享实验经历和讲座结束后的交流 求学生涯路漫漫，少年上下而求索，或临惑而不解，或悟道而苦劳，总有师者也。有些传播知识，有些解答迷惑，有些指点迷津，简短的一堂科学仪器科普讲堂，也许并不能让同学少年形成一个系统的认识、一个深刻的记忆，但是这些科学仪器生动形象贴切生活的科普，会像求知海洋的一盏灯，照亮些许少年探索前行的未来之路。少年同学们，让我们相约在科学的未来吧！

导语随着科技的发展，越来越多的医用植入物材料用于对失效组织进行介入治疗、修复或替换，能够显著改善病人的生存质量。医用植入物材料在体内长期受到多向复合载荷影响，因此基力学性能的稳定显得尤其重要。通过使用电子试验机，模拟医用植入材料在体内受到的各种力学模型下材料的变化状况与趋势，能为这些材料的设计、制造、长期可靠性的研究，提供客观科学的数据支持。今天，我们将带大家一起看看两种常见医用植入物新材料力学测试的案例，镁合金与Pluronic F127水凝胶。小科普镁合金是医用植入物最广泛采用的金属材料之一，如心血管支架、骨植入材料骨钉、骨板等。镁是人体必需的常量元素之一，人体可以通过尿液排出体外，多孔镁合金材料作为一种可降解的生物材料，能为再生细胞提供三维生长的空间，有利于养料和代谢物的交换运输。心血管支架用鞘管Pluronic F127水凝胶是由70%的聚氧化乙烯和30%的聚氧化丙烯构成的共聚物，是近年来应用于组织工程研究的一种良好的支架材料，在体内可稳定降解，可最终被再生组织完全替代吸，其降解吸收速度可通过改变溶液的浓度来调节，可以使用3D打印技术完成制造，是一种理想的骨移植支架新材料。Pluronic F127水凝胶岛津解决方案分析利器岛津采用AGS-X电子试验机开发了镁合金、F 127水凝胶材料的检测方法，测试方便快捷，数据与曲线准确直观。岛津AGS-X电子试验机高效实现镁合金材料（中空管）单一拉伸测试使用岛津AGS-X电子试验机配合岛津气动双推夹具，能够完成镁合金中空管的拉伸测试，测得镁合金中空管的抗拉强度和断裂点载荷，并保证断裂位置始终在管材的中间位置，此应用可适用于穿刺针类样品的拉伸测试，通过简单数据与曲线对照，就可以直观判定镁合金的抗拉性能是否达到要求。镁合金中空管拉伸测试曲线F127水凝胶循环拉伸/压缩测试使用岛津AGS-X电子试验机配合拉伸和压缩夹具，实现对F127水凝胶材料的循环拉伸、循环压缩测试，通过曲线可以直观观察水凝胶材料在循环拉伸过程中随着循环次数增加，载荷递增，循环压缩过程中出现载荷波动现象，还能输出原始数据文件（CSV文件），直接获取每个采样点上的准确数据。F127水凝胶循环拉伸测试与曲线F127水凝胶循环压缩测试与曲线岛津其他医用植入物测试夹具部分展示结语近年来，岛津AG系列电子试验机承担了越来越多新材料的检测项目，其优异的测试性能，简单便捷的操作，稳定的工作状态为医用植入物开发研究提供了便利，具有很大的优势。岛津一直致力于“为了人类和地球的健康”这一愿景，不断开发新方法，服务于大众，为医学领域的发展和人民生活健康安全保驾护航。撰稿人：王正宇本文内容非商业广告，仅供专业人士参考。

6月28日，由中国科学院院士、国际大地测量协会会士、大地测量与地球物理学家孙和平研究员领衔的“孙和平院士精密测量科普工作室”揭牌仪式在中国科学院精密测量科学与技术创新研究院举行。据了解，这是精密测量领域内全国首个以院士领衔命名的科普工作室。“没有测量就没有科学”，测量是人类认识世界和改造世界的重要手段。精密测量是现代科学研究的基础，与人们日常生活和各行各业息息相关，例如医学影像、北斗定位导航、珠峰高程测量、神舟飞船与天宫空间站交会对接等。“差之毫厘，谬以千里”。开展精密测量科学传播，是提升公众科学素质的重要途径。工作室将围绕精密测量领域、公众关注的焦点、行业应用等热点话题，通过各种形式，以通俗易懂的语言，向大众传播精密测量科技知识及科学思想。结合科普“五进”（进机关、进学校、进企业、进社区、进农村）及媒体平台等开展系列科普活动。孙和平院士精密测量科普工作室由武汉市科学技术协会、武昌区人民政府主办，中科院精密测量院承办，中科院武汉分院为支持单位，并首次联合了大地测量与地球动力学、波谱与原子分子物理两个国家重点实验室等科技创新力量，已吸纳院士、行业高级专家和科技志愿者等近80人加入。仪式上，中国科学院院士孙和平、武汉市副市长陈红辉共同为工作室揭牌。市科协副主席郑华、武昌区人民政府副区长王飞签署院士精密测量科普工作室共建协议。武昌区区委书记余松、武汉市科协党组书记、副主席陈光勇见签。中国科学院院士孙和平、刘买利、精密测量院党委书记冯灿为工作室专家代表郝晓光、雷皓、闫昊明、李发泉、庄艳华、崔小明等颁发聘书。精密测量院院长罗志强介绍，近年来，该院组织50余名科技工作者在超过40所高校和中小学校进行了200多场科普活动，超万人参加，带动更多青少年讲科学、爱科学、学科学、用科学。精密测量院将全力支持孙和平院士精密测量科普工作室开展科普创作开发、热点问题解析等工作，为工作室的发展建设提供强有力的保障。中科院武汉分院院长袁志明表示，孙和平院士精密测量科普工作室的建立，是充分利用科技创新人才和高端科技资源的有效举措，是铸造“科普之翼”的有效途径，是科学家发扬“胸怀祖国、服务人民”的爱国精神，发挥“甘为人梯、奖掖后学”育人精神的具体体现。武汉分院将把科普工作室的建设，作为高端科技资源科普化、科普资源的开发与利用、科普人才队伍建设的重要内容和抓手，切实履行好中科院作为国家战略科技力量的职责定位。活动现场，孙和平院士以“我的精密测量重力与科研之路”为题，进行科普工作室“精密测量大讲堂”第一讲报告。报告以有趣的自然现象为切入点，围绕精密测量重力相关知识，结合自身求学和科研经历，讲述了大众关心的重力知识和重要科技应用以及对未来发展的思考，带来了一场精密测量重力知识的科普盛宴。

香蕉通上电流为什么会放出美妙的音乐？灯为什么可以悬浮在空中？无人机是怎么飞上天的？3D技术打印的产品跟普通打印有什么不同......您了解它们背后的原理吗？一起走进黄埔区、广州开发区2019年全国科普日主场活动吧！食安科技旗下专业食品安全公益科普机构——每周一检受邀参与，为同学们带来有趣的食品安全科普和食品快速检测体验。活动启幕—区少年宫机器人编队表演　　9月17日上午，以“礼赞共和国、智慧新生活”为主题的黄埔区、广州开发区2019年全国科普日活动启动仪式暨主场活动在黄埔区九龙第二小学拉开帷幕。广州市科学技术协会副巡视员程志鹏，广州市科学技术协会科普部部长黄增豪、新龙镇镇长李贵清、副镇长何良新、黄埔区科学技术协会主席张景铭、广州市生态环境局黄埔区分局局长李应生、黄埔区教育局副调研员黄方亮、黄埔区科学技术协会秘书长李雪光、黄埔区九龙第二小学校长周俊勇、广州开发区科技金融服务中心总经理邢宝伟、黄埔区公安分局、黄埔区禁毒委员会办公室，黄埔区市场监督管理局、黄埔区中医药学会等单位以及粤嵌通信、博冠光电、香雪制药、白云山中一药、威凯检测、享学教育、直通教育、每周一检等36家科技企业代表、区各街道代表、九龙第二小学师生共1000余人参加。　　今年黄埔区、广州开发区全国科普日系列活动由黄埔区科学技术协会（广州开发区科协）联合黄埔区教育局、黄埔区新龙镇政府等多个单位共同主办，广州开发区科技金融服务中心承办。活动旨在通过对我区科普资源、科技成果的展览展示，让公众切实感受到新中国成立70年来我国科技事业所取得的举世瞩目成绩，以及给我们生活所带来的巨大变化，为广大市民带来一场高水平体验式的科普盛宴；另一方面，在全社会营造“讲科学、学科学、爱科学”的浓厚氛围，提升广大市民科学素质，助力科技人才培养。领导共同为活动启幕　　广州市科学技术协会副巡视员程志鹏为活动致辞。程副巡视员指出提高全民族科学素质需要各级政府、各有关部门齐心协力，更需要社会各界和广大公众大力支持。科普活动把人民群众满意作为评价工作的最高标准，把群众评价、专家评价和市场检验有机结合起来，做到科普有组织、有活动、有考核，切实把科普工作做好。广州市科学技术协会程志鹏副巡视员致辞　　黄埔区科学技术协会主席张景铭在发言中讲到，黄埔区作为有农村地带的一个区，提高公民科学素质任务艰巨，黄埔区科协将从完善科学素质长效工作机制、大力提升重点人群科学素质、推进科普供给侧改革、推进科普信息化建设、加强科普人才队伍建设等五方面着手推进科学素质工作，确保2020年“公民具备科学素质比例超过15%”的目标如期实现。黄埔区科学技术协会主席张景铭发言政府主导，社会力量广泛参与　　活动在区科协的大力指导和黄埔区各部门的有力配合下，广泛发动社会力量参与，共有36家区内科技企业带来了包括无人机、3D打印、北斗卫星模型、机器人、生命健康和医药产品在内的60多个科普项目走进校园。充分展示了黄埔区、广州开发区在新材料、人工智能、集成电路、生物制药、第五代移动通信领域的强大实力和科技成果。　　活动现场展示了食安科技灵灵狗家庭智能农残检测仪、香蕉电子琴、磁悬浮灯、空气炮、编程小车、智能捕鼠器、智慧纸笔等大量“黑科技”，引起了孩子们的浓厚兴趣。孩子们带着疑惑，在操作中互相交流，充满热情进行探秘，在亲身体验中感受科技的神奇力量。　　为给学生们送上一场精彩生动的“科普知识大讲堂”，活动特邀多位专业科研人员对各科技产品的操作使用及背后的科学原理进行了深入浅出的讲解，回答孩子们的提问。　　生动幽默的讲解，让孩子们在欢声笑语中学到了真正的科学知识。在他们身上我们看到了对科学知识的浓厚兴趣和热爱。这也是开展校园科普的意义：激发出孩子们的创新热情和创新意识，为他们插上科学的翅膀。　　主场活动在孩子们的恋恋不舍中圆满落下帷幕。本次的启动仪式只是开始！接下来，区科协将联合区科技金融服务中心与更多的科技企业继续开展校园科普系列活动，为更多的黄埔区学校的学生们送去更加精彩、更具科技含量的科普盛宴！

p　　了解一定的科学仪器知识很是重要，否则像高考作文命题都可能闹出乌龙事件。例如2015年，安徽高考作文命题因为对电子显微镜不甚了解，因而引发争议（本网当时也对这一事件的新闻进行过转载）。以下为2015年安徽省的高考作文命题。br//pp　　“为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。/pp　　通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩??/pp　　要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题 不要脱离材料内容及含意的范围作文 不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息 书写规范，正确使用标点符号。”br//pp　　高考结束后，很快，网上陆续出现了来自“科学界”的不同声音，“理工男”们通过分析，指出这一命题“不够严谨”。/pp　　而有关专家也指出，这个命题确实存在瑕疵。br//pp　　电子显微镜的原理是利用高能电子束打到样品表面，使表层（大概是微米量级）的原子激发，然后释放出带有各种原子信号的背散射电子、二次电子、俄歇电子、特征X射线等。通过接收器接收电子处理这些信号得到图像，所以是不能表示出物体颜色的，包括蝴蝶在内。换句话说，不管蝴蝶翅膀本身是否真有颜色，电镜照片是显现不出来的。br//pp　　而我们能够看到的所谓彩色电子显微镜照片（例如下面这幅电镜图），是后期通过计算机软件进行上色处理，是伪彩色，本质上还是灰度图，只是不同灰度值被定义成了不同的颜色。/pp style="text-align: center "img src="http://img1.17img.cn/17img/images/201706/insimg/625ccd6e-7836-441d-b8b0-90b954769bc2.jpg" title="810165_1353467777_934.jpg"//pp　　而如果用共聚焦光学显微镜，由于其光源是氙光源,即白光。其实际成像过程是在白光照明的条件下，对物体形貌（包括颜色）进行综合的成像，那么，是能够看见蝴蝶翅膀的颜色的。br//p

本报北京1月21日电(记者 李大庆)“借事说科普”已成为我国科普界的一大法宝。去年发生的甲型H1N1流感、日全食天象、国庆大阅兵，甚至包括达尔文诞辰200周年、钱学森逝世、我国明确二氧化碳减排目标等都在国内引发了一次次的科普热潮。在今天揭晓的“2009年度中国十大科普事件”中，由上述事件所引发的国内科普热均入选。　　由我国热心科普事业的两院院士、科普界和科技新闻界的专家学者组成的评委会，经过两次初评和最后的终评，选出了2009度中国十大科普事件，分别是：　　达尔文诞辰200周年，达尔文及其进化论成为关注焦点 　　甲型H1N1流感全球暴发，中国采取有效措施积极应对 　　学术不端行为屡被揭露，公众呼吁科学精神回归 　　首届“防灾减灾日”确定，提升全民灾害防范意识 　　聚焦日全食形成天文科普热，推进社会化科普 　　中国科技馆新馆启用，科普资源建设再掀热潮 　　国庆大阅兵展示国防力量，兵器知识得到宣传普及 　　钱学森、贝时璋逝世，缅怀大师令科学精神广为传播 　　我国明确二氧化碳减排目标，气候变化和低碳经济发展成关注热点 　　我国首颗青少年科普公益卫星发射，青少年科普创意受鼓励。　　科普本身是一件“润物细无声”的事情。但借助2009年度发生的社会、自然等事件，社会各界有力地推动了我国科普事业的发展，对全民科学素质的提高起到了积极的促进作用。　　由大众科技报社和中国公众科技网共同主办的年度中国十大科普事件评选，自2002年举办以来，已成为我国科普宣传中的一项品牌活动，被认为是一种重要的科普传播方式。自去年开始，主办方进一步改进评选工作，把以往一年一度的集中评选改为在全年持续进行，上下半年分别进行初评，共评出20件初评入选事件，并在媒体和网络上公布，听取读者与网民意见，进一步扩大了公众参与范围。最后在第二年年初，由终评委员会结合公众意见，评选出全年度十大科普事件。　　本次评选由中国科技教育杂志社承办，中国科技馆协办。

科技部、工业和信息化部、财政部、海关总署、税务总局五部门联合发布《“十四五”期间免税进口科普用品清单（第一批）》的通知，其中科普仪器设备类别中，用于特效场馆画面播放的银幕、激光数字投影机、数字播放系统及音响系统以及光学天象仪和高速摄影机列入第一批免税清单。具体通知如下:科技部 工业和信息化部 财政部 海关总署 税务总局关于发布“十四五”期间免税进口科普用品清单（第一批）的通知国科发才〔2022〕26号各省、自治区、直辖市及计划单列市科技厅（委、局）、工业和信息化主管部门、财政厅（局），新疆生产建设兵团科技局、工业和信息化局、财政局，海关总署广东分署、各直属海关，国家税务总局各省、自治区、直辖市及计划单列市税务局，财政部各地监管局，国家税务总局驻各地特派员办事处：根据《财政部 海关总署 税务总局关于“十四五”期间支持科普事业发展进口税收政策的通知》（财关税〔2021〕26号）和《财政部 中央宣传部 科技部 工业和信息化部 海关总署 税务总局 广电总局关于“十四五”期间支持科普事业发展进口税收政策管理办法的通知》（财关税〔2021〕27号）有关规定，现将“十四五”期间第一批免税进口科普用品清单（见附件）予以公布，自2021年1月1日起实施。附件：“十四五”期间免税进口科普用品清单（第一批）科技部 工业和信息化部 财政部海关总署 税务总局2022年3月4日（此件主动公开）“十四五”期间免税进口科普用品清单（第一批）一、科普仪器设备1.用于特效场馆画面播放的银幕、激光数字投影机、数字播放系统及音响系统。2. 光学天象仪。3. 高速摄影机。本条所述商品应在以下税则号列范围内：《中华人民共和国进出口税则（2021）》（以下简称《税则》）8518.2200，8518.4000，8518.5000，8521.9019，8525.8011，8525.8031，8528.6210—8528.6990，9005.8010，9007.1010，9007.2010，9010.6000。二、科普展品图书、报纸、杂志、期刊、地图。2. 化石、标本、模型。本条所述商品应在以下税则号列范围内：《税则》49.01—49.03，49.05，9705.0000，9706.0000，“模型”不受税则号列限制。三、科普专用软件专门用于科普工作的软件及软件许可证。本条所述商品应在以下税则号列范围内：《税则》4907.0090，84.71，85.23。来源：科技部图源：科技日报

p 近日， 中国仪器仪表学会服务珲春“一带一路”创新驱动发展座谈会暨合作签约仪式在珲春举行。/pp/pp style="text-align: center "img src="http://img1.17img.cn/17img/images/201807/insimg/413de2de-347a-432a-9a77-398190f87cab.jpg" title="6.jpg"//pp 会上，中国仪器仪表学会常务副理事长吴幼华介绍了中国仪器仪表学会工作情况。随后，珲春市委副书记彭树海与学会就“一带一路”国际合作与贸易项目、科普等项目进行座谈。同时，珲春市、中国仪器仪表学会签署了服务“一带一路”创新驱动发展合作协议 市科协、中国仪器仪表学会签署了共建中国仪器仪表学会珲春工作站、中国仪器仪表学会珲春科普基地协议。/pp style="text-align: center "img src="http://img1.17img.cn/17img/images/201807/insimg/02b93ffc-dfad-49c0-9649-655fea604d38.jpg" title="7.jpg"//pp/pp 此次合作是学会根据是地方需求，联合地方科协，积极谋划，借助全国学会雄厚的会员单位实力和院士专家技术资源，结合边境地区开发开放资源和产业特色，促进地方科技及经济发展的重要举措，接下来学会进一步开展服务地方的相关活动。/ppbr//p

15周年庆|第一届 为迎接纽迈公司成立15周年，为更多的客户提供新的科研思路和方向，纽迈推出的核磁共振技术交流会暨第一届“科普万里行”活动第三站-西安建筑科技大学站，于5月22日在西安建筑科技大学-土木工程学院二楼会议室成功举办。本次活动以“核磁探秘、你我同行！”为主题，西安建筑科技大学许教授、郑教授、长安大学崔老师、西京学院刘老师、袁老师以及西安建筑科技大学博士、研究生等近30人参加了本次低场核磁共振技术在“混凝土及岩土体细观损伤力学”的科普交流活动。纽迈核磁共振技术交流会暨第一届“科普万里行”西安建筑科技大学现场 交流会上，西安建筑科技大学许教授作欢迎致辞。随后，纽迈产品专家吴飞博士向与会老师详细介绍了低场核磁共振技术在岩土领域的应用，并针对各位老师的研究课题展示了纽迈的新的应用研发案例。本次活动中，纽迈的技术应用引起了与会老师及学生的关注，宣讲过程中针对核磁应用多次展开热烈讨论。 最后，西安建筑科技大学老师学生还携带实验样品去到西京学院实验室上机操作，产品专家对参数设置及核磁成像等给予了亲切指导。至此，纽迈核磁共振技术交流会暨第一届“科普万里行”西安建筑科技大学站圆满结束！下一站暂定六月上旬举办，相关工作正在紧张的筹划准备中，具体信息将于近期公布，敬请关注！为迎接公司成立15周年，为更多的客户提供新的科研思路和方向，纽迈特推出第一届“科普万里行”活动。此次活动，您不仅可以聆听到核磁共振的技术应用，还可以与核磁专家一起交流核磁的新技术进展，为核磁技术所推动的新发展方向提供思路。核磁探秘，你我同行！在接下来的时间里，纽迈将走遍全国4-5座城市，带来定制化、针对性的低场核磁共振新应用解决方案！如果您对本次活动感兴趣，想让“科普万里行”来到您的城市或学校，请“留言”告诉我们。科普万里行小分队期待在你的城市一起探秘核磁，助力科研！ ——纽迈《科普万里行》致谢本次活动成功举办离不开与会老师的大力支持！感谢西安建筑科技大学领导及老师学生对我们活动的大力支持！纽迈在此对你们表示诚挚的感谢！ 纽迈专注于“低场核磁共振”技术及应用推广、具备强大的研发能力、完备的生产、服务和成熟的运营管理体系。公司自主开发多款核磁共振分析仪器并已获得多项国家奖项和资质认证，产品广泛应用于农业食品、能源勘探、高分子材料、纺织工业、生命科学等行业领域，获得业界一致认可。

1月29日，清谱科技走进北京师范大学三帆中学朝阳学校，陪着学生们嗨玩了一场难忘的科技节，带学生们体验了一场质谱的科技盛宴。清谱科技精心为大家精心准备了科普讲座和玩转质谱两个环节。科普讲座清谱科技创新中心首席科学家卜杰洵博士带来了主题为《如何称量分子？——神奇的质谱技术》的讲座。卜杰洵博士从称量质量出发，穿插有趣的科学故事，引入相关的物理、化学基础知识，通过深入浅出的讲解，向同学们介绍了质谱仪的由来，是如何精准的测量分子、原子的质量。同时也向同学们介绍了质谱仪的发展历史、应用场景以及质谱检测技术的最新研究状况。最后，向同学们展示了清谱科技具有颠覆性的创新质谱技术——便携式质谱仪。玩转质谱在趣味实验环节，清谱科技设计了两项趣味实验：“醇香咖啡猜猜看”&“快乐肥宅水大PK”，利用质谱的神奇技术探索低因咖啡和无糖可乐的隐藏小秘密。同学们不但看到了便携式质谱仪的真容，更在专业互动讲解团成员生动有趣的讲解下，知道了检测原理，亲身体验了仪器的使用，动手测一测，了解低因咖啡与正常咖啡的区别、无糖可乐与经典可乐的不同，深刻感受到质谱检测的魅力，体验到创新质谱技术赋能于高端精密仪器无与伦比的亲和力与易用性。此次质谱校园行之旅不仅让同学们拓宽了眼界，还激发了他们对科技研究和创新的热情和兴趣，相信这将为他们未来的学习和发展带来重要的启示和帮助。同时，此次活动也展现了清谱科技在科技领域的强大实力和社会责任感，为推动科技进步和促进社会发展做出了积极贡献。

聚众人之力，创碧海蓝天！关注聚创环保的新老朋友们，大家好，欢迎阅览本期的《仪器小科普》，今天，小聚跟大家分享得内容是：在声级计行业，杭州爱华，嘉升恒升，国营红声，这三个国产品牌应该如何选型呢？在开篇前先简单问大家几个问题：01：你知道声级计都有哪些分类吗？02：如何选择适合自己的声级计？03：每种声级计的市场定位您了解吗？04：不同价位的声级计都有哪些区别呢？ 当您能够将上面的4个问题整理清楚的时候，小编想您一定能够摒弃销售们的推销套路，所谓磨刀不误砍柴工，很多时候，我们都是迷茫中选择了不适合的品牌和型号，等到我们发现时已经过了换货时期，所以看看吧。 众所周知，声级计是一种最基本的噪声检测仪器，它是由传声器、放大器、检波器、指示表多个部件组成；首先它是一种电子仪器，但是又不同于压力表，它的检测原理是模拟了人耳对声波反应速度的时间特性，把生活中的声音信号转换成电子信号，在仪器前端的指示表头将噪声声级显示出来。目前，在声音检测行业中，按照仪器的精密程度，将声级计分为“普通声级计”和“精密声级计”普通声级计。这类声级计对于传声器的要求不高，检测的动态范围和平直频响范围比较比较狭窄，在普通声级计中，是不配置带通滤波器（一种允许特定频段的波通过的设备）的。普通声级计在各行各业均有应用，因其具有良好的可靠性和稳定性，广泛应用在工业制造的车间噪声检测、家电卖场家电噪声检测、公路交通临时噪声检测等多个行业。普通声级计的主要的检测方向是持续声音的检测，无法准确的测量瞬间声音的检测，此类普通声级计市场售价700-2000元左右。另一种精密声级计。从字面意思上，我们就很好的理解这类仪器，精密级声级计的国家标准要求其必须具有检测频响宽（频率响应宽）、灵敏度高、长期稳定性能好，能够在多状况下使用，且能够和各种带通滤波器配套使用，并且能够与数据记录仪、录音机等多种设备相连接，用以输出或保存更多检测信息。精密声级计具有普通声级计所有的优点，它同时具有普通声级计不具有的优势，精密级脉冲声级计可以满足多领域一机检测，应用在各种机器、车辆、船舶、电器等工业噪声测量和环境噪声测量，此类仪器具有倍频程功能（频谱分析）、统计功能、有的还可以检测脉冲噪声，像第三方检测公司，工商执法部门，科学院校多是采购这类声级计。精密级声级计市场售价4000-20000元不等。 下面，小聚整理了杭州爱华，嘉升恒升，国营红声这三个品牌，普通声级计和精密声级计性价比高的两个型号，供朋友们选择！杭州爱华型号 参数市场参考价嘉升恒升型号 参数市场参考价国营红声型号 参数市场参考价以上声级计的型号和参数，就是本期聚创小编给大家整理的，供你采购时参考。 市场上的国产品牌仪器质量参差不齐，消费者需要多掌握一些仪器质量标志知识尤为重要哦，那哪些知识是“声级计”这个产品必备的呢？1.包装说明上是否有CMC/CPA计量认证标志。这一项非常重要哦，我们有的朋友在taobao上采购了一款不知名厂家生产的“分贝仪”，采购价只有不到百元，产品包装上没有任何的认证标志，在使用的过程中发现仪器非常不灵敏，是一款完全不能做计量使用的“玩具”。2.包装仔细，配件证书齐全。作为正规企业生产的高精密检测设备，在包装和运输过程中，不能出现任何的马虎，这有可能影响仪器检测的jing准度，所以合格的声级计仪器，企业一般会配有“仪器专用手提箱/包”箱中配有高密度海绵，可以应多各种工况场合和突发的震荡。3销售商能够提供完善的售前售后及其他增值服务。聚创环保是一家集设计、研发、生产、销售、服务于一体的高新技术企业，同时也是杭州爱华、嘉升恒升、国营红声授权代理商，能够为广大客户提供完善的售前售后及其他增值服务。聚创环保一直以“成为环境保护领域服务商”为企业愿景，以“聚众人之力，创碧海蓝天”为企业使命，不断提高企业综合实力，为客户提供更加优质的产品、更加完善的服务，为实现人类的碧海蓝天不断贡献力量。4.货比三家。采购高精密环保检测仪器设备产品价格不是独一的标准，不要以低价格考量产品的性价比，天下没有掉下的馅饼，一分价格一分货，利用低价来吸引客户，以此来诱骗那些喜欢贪小便宜的用户，甚至有些公司销售产业线单一，更是无法长期满足销售者后期采购需求。所以，在进行采购时一定要保持正常的心态，不要进行盲目的价格攀比。聚创环保在为您提供“声级计”品牌型号参数服务的同时，也同时为您提供风速仪、压力计、温湿度计、热指数仪、辐射热计、公共场所检测系统以及全套的实验室装备方案。所以选择聚创环保是您省时省力更放心的上好选择。

蝉鸣春去，忽而已夏，2023年5月27日，在六一儿童节前，岛津企业管理（中国）有限公司&西南大学药学院，成功举办“小小药学家快乐启航”科普活动。此次“小小药学家”科普活动以弘扬药学文化为目标，依托药学院实验室资源，开设适合青少年的科普实验。为庆祝2023年“六一”儿童节，通过开展“小小药学家 欢度六一”科普活动，开设具有科学性、实用性、趣味性的科普实验。以通过切身实践的方式，激发青少年对药学的兴趣，提升青少年的科学素养，拓展科学思维能力。活动当天，药学院楼前早已围满了前来参加活动的小朋友们。据统计，参加本次活动的小朋友共有200余名。活动开始前，首先分别由岛津企业管理（中国）有限公司（以下简称“岛津”）小仓一郎副董事长、西南大学药学院陈敏书记分别致辞。岛津企业管理（中国）有限公司 小仓一郎副董事长小仓一郎副董事长，首先对共同举办活动的各单位表示衷心的感谢，并对参加此次活动的小同学们表示热烈的欢迎。岛津在以科学技术上，社会做贡献的创业宗旨和为了人类和地球的健康的经营理念的指导下，在教育领域积极应对参与各项活动。最后，小仓一郎副董事长由衷地希望今天的活动可以激发同学们对药学的兴趣，提升同学的科学素养，拓展科学的微能力、思维能力，支撑无限学习的动力，为科技的发展和社会的进步做出自己的贡献。西南大学药学院陈敏书记西南大学药学院陈敏书记，说道小小药学家系列科普活动自2021年开展以来，已经举办了11场，深受家长和小朋友们的喜爱。很好的起到了弘扬药学文化，激发科学兴趣的作用。2021年我们与岛津共同举办过一次小小药学家活动。今天我们和岛津再度携手，开办小小药学家，快乐起航庆六一大型科普本场活动。我们也期待通过这样的活动，在小朋友的心中种下一颗科学的种子，成就小朋友们人生未来的大大的梦想。实验现场随后，小朋友们秩序井然的前往各自的实验现场。活动从“生活中的药物”（薄荷膏的制作、驱蚊凝胶球的制作）、药物的特性（药物会发光、药物真假鉴别、案发现场）、显微镜下的药物（神奇的微观世界）、真实与虚拟（探索mini智慧制剂工厂）等角度，设置了11科学实验。活动期间，每个小朋友都积极踊跃的发言，小朋友们的知识储备量也是惊人的多。在做实验阶段，每位小朋友都很积极，争先恐后的上机操作；小朋友们充满了对科学知识的探知欲。在“案发现场”、“药物会发光”、“光与色”为主题的实验中，岛津分析计测事业部分析中心盖荣银老师、首先向小朋友们介绍了相关知识以及岛津IRAffinity-1s傅里叶变换红外光谱仪的使用。利用IRAffinity-1s傅里叶变换红外光谱仪先后测试了药物胶囊、钙片、布料等材料，现场还制作了“分光镜”。上机操作讲解“分光镜”制作步骤小朋友们制作“分光镜”在“小侦探，来破案——药物鉴别真假”为主题的实验中，岛津分析计测业务部PS团队陈丹老师的讲解及帮助下，开始了实验操作，此次实验是利用岛津液相色谱仪对“氯沙坦钾片”进行了真假甄别。研磨、装进容量瓶、加入液体、超声，直到所有步骤完成准备进样，小朋友们认真的操作着每一项步骤。研磨、将研磨好的粉末导入容量瓶讲解上机操作小朋友上机操作（进样）观察出峰情况探索mini智慧 制剂工厂神奇的微观世界-小朋友观看实验结果驱蚊凝珠制作香囊制作此次“小小药学家快乐启航”科普活动在小朋友们的欢声笑语中圆满结束，孩子们带着亲手制作的分光镜、薄荷膏、驱蚊凝胶球、香囊以及对科学的浓厚兴趣和探知欲走向属于他们的未来。岛津也将一如既往地在儿童科普及教育领域不遗余力地贡献力量。本文内容非商业广告，仅供专业人士参考。

“我要出征了，咱们太空见!”今天上午，中国第一颗由中学生全程参与研制制作并主导载荷设计的科普小卫星完成出厂评审，在八一学校举行出征仪式。这颗卫星将由八一学校学生研制团队中的5名代表队员参与护送到发射场地，进行最后的联调试验。之后，卫星将在年底择期发射，完成自己的科普使命。　　小卫星将由学生研制团队中的5名代表队员护送到发射场地　　卫星定名“八一少年行”　　长不足12厘米、宽约11厘米、高20厘米出头的小卫星上午一亮相，就引起了全场热烈的掌声。同时亮相的还有一个为其量身订做的蓝色盒子，据八一学校副校长朱凯介绍，这个盒子是由我国自主研制、享有自主知识产权的微小卫星分离装置，小卫星将与其一起升空。　　这个小家伙将如何完成自己的科普使命呢?奥秘在其搭载的载荷上。据了解，结合最终实现的难度和意义等方面考虑，这颗定名为“八一少年行”的卫星的载荷最终确认为四种，分别是对地拍摄、无线电通讯、对地传输音频和文件以及快速离轨试验。卫星研制参与队员之一、来自八一学校高二的朱迅告诉记者，这四种载荷是队员们“头脑风暴”后精挑细选、经过可行性论证的产物。“一开始在我们队员中间征集了十几种载荷方案，但是经过专家点评、指导后，我们慢慢淘汰掉了不合理的方案，剩下了现在的四种载荷。”　　卫星将跟踪拍摄雾霾　　对地拍摄功能的实现依靠的是航天相机。卫星升空后，可以从几百公里的高空中俯瞰地球。在未来可开展活动的畅想方案里，八一学校会将卫星拍摄的图片公布，让同学们猜测卫星拍摄的图片来自地球上哪个位置。同时，同学们还将通过学习卫星轨道知识，指令卫星进行定时拍摄，从而得到拍摄特定坐标所需要延迟拍摄的时间，最终验证是否达到预期效果。此外，队员们还希望通过卫星上的相机，跟踪拍摄雾霾和台风等天气现象，从而进行一定气象观察数据的积累。　　搭载《东方红》和校歌　　卫星的无线电通讯载荷，则承担了交流沟通“中转”站的功能。这项功能可以实现数据和语音的转发，为后期各个学校之间的连通、学校业余无线电教学以及与其他业余无线电爱好者的通联打下基础。　　让人期盼的是，明年是八一学校建校70周年校庆，即将升空的小卫星上也提前寄托了孩子们对于母校的祝福。原来，此次卫星搭载了对地音频和文件传输载荷，当接收到地面遥控的指令之后，搭载在卫星上的音频文件就可以通过下传“解码”后进行播放。我国第一颗人造卫星播放过的《东方红》、八一学校建校70周年校歌等音频文件将伴随卫星一同升空。　　设计试验清理太空垃圾　　在载荷的选择上，孩子们关注的目光还更长远。通过系统的学习卫星知识，学生研发团队的队员们了解到，空间卫星领域发展至今，空间碎片的数量迅速增长 而随着空间碎片数量的积累，使得卫星与空间碎片相撞的几率不断增加，卫星碎片又会碰撞形成新的卫星碎片 如果不及时采取措施，卫星事业的发展将会被这种潜在的多米诺效应所严重阻碍。因此，队员们想借着此次卫星发射的时机，为太空垃圾的清理贡献一定的力量。　　根据预想，当确定卫星处于寿命末期时，就下指令进行快速离轨试验，使原先的迎风面对准太阳、迎阳面迎风，从而增加迎风面积，同时尝试控制磁力矩器，使其与地磁场相互作用，使卫星尽快离轨。朱迅告诉记者，在这个过程中，可以通过实时监测卫星的运行状态，通过观察轨道参数等数据，验证所采取措施对于帮助卫星快速离轨的可行性。　　带动各校参与航天科普　　据八一学校相关负责人介绍，学校目前正在进行卫星地面站的建设，在卫星发射升空后将开始为卫星的信息接收和处理进行服务。同时，以八一学校的测控地面站为主节点，带动其他学校地面从站，一起参与航天科普。

5月19日上午，2018年北京科技周昌平区主场活动启动仪式举行，勤邦生物在活动现场做了食品安全科普实验活动。 活动现场，35家来自区内外无人机、农业技术及教育机器人等领域的参展企业通过设置宣传展板、发放宣传材料、现场讲解等形式，展示了现代科技成果，吸引了近300名群众到场参观。 勤邦生物携食品安全检测和溯源产品和宣传品参加活动，现场指导观众亲自参与食品安全检测活动，了解食品企业如何做品控、政府如何做监管，以保障餐桌食品的安全；引导观众扫产品包装上的溯源二维码，了解安全的农产品如何从种植到加工，最终达到消费者的餐桌。 据了解，此次活动以“科技创新 强国富民”为主题，由区政府主办，区科委、区科协联合承办，将一直持续到本月30号。与往年相比，今年科技周活动将更加充分展示科技创新重大成果、军民科技融合、科技新产品和新产业。活动期间，主办方还将举办“智能科技”科普主题活动、健康科普大讲堂、参观科博会等多项活动，进一步普及科技知识，增强互动性，引导公众积极参与，激发创新创造兴趣。

食品安全是智云达永远的追求！北京智云达科技有限公司成立于2005年，位于高校林立、科研院所云集的中关村，是一家专业从事食品安全快速检测产品及配套软件研发、生产、销售于一体的高新技术企业，公司研发队伍由一批专业水平高、事业心强的博士、硕士以及长期从事食品安全检测、化学分析、光机电一体化、软件开发的专家组成，通过与中国农大食品学院、北大化学学院、国家粮食局标准质量中心、疾控中心等高校、科研单位的教授、专家的广泛合作，已成功研发了众多拥有自主知识产权的食品安全快速检测技术和产品。 公司利用自己雄厚的研发实力和与农大食品学院合办的食品安全快速检测研究中心以及北京大学、中科院等相关实验室的资源和独特的科研优势，力争成为食品安全快速检测领域的引领者。 同时智云达也有很强的社会责任感，为了传播正确的食品安全科普知识，智云达利用自己的专家资源与百度百科开展合作，在合作期间内，在百度百科的平台上，智云达将权威编辑食品安全相关词条，并将食品中可能超量的添加剂和非法添加的非食用物质及其对人体造成的危害，用flash动画这种简单明了、有趣的形式展现出来，让大家在娱乐的过程中获取食品安全知识，这样了解知识的过程就不那么枯燥乏味。智云达也将制作食品添加剂和非法添加物的危害及可能添加的食品flash，让大家对添加剂和非法添加物有一个更全面的了解。 全民食品安全意识的提高才能共同推动我国食品安全各项工作做得更好，随着智云达与百度百科合作的持续开展，食品安全科普栏目的内容将越来越丰富，希望感兴趣的朋友可以在百度百科点击食安科普栏目，了解到相关食品安全知识，目前已经完成的食安科普flash主要有肉及肉制品、水产品及其制品、汤圆、巧克力、地沟油、瘦肉精等食品和非食用物质，欲了解详情，请在百度百科输入想了解的词条进行查看。

2014年7月28日-8月1日，由HORIBA Scientific(Jobin Yvon光谱技术)主办的2014年第一届拉曼学院在上海大学开课。　　200多位参会代表来自全国各地，其中一半以上是学生。这些参会代表有的已经是HORIBA的用户，也有一些正在关注HORIBA的产品。　　对于为什么会开办拉曼学堂，HORIBA Scientific中国区总经理(欧美产线)Dr.Ramdane BENFERHAT介绍到，&ldquo 一直以来，Jobin Yvon和学校里做科研的老师保持着紧密的合作。慢慢的，和教育体系的合作也就成为了我们的一个传统，同时Jobin Yvon也认为有责任和义务去帮助学校的老师做一些科普教育。当然，5-10年之后，现在合作的这些年轻科研工作人员(学生等)也许就会成为我们的客户。&rdquo 　　&ldquo 这种合作对双方都是有益的&rdquo ，Dr.Ramdane BENFERHAT说，&ldquo 对用户来说，即使是不同的领域，也有很多可以互相分享的东西，这对听课的人来说会有不小的收获。&rdquo 　　&ldquo 另一方面，通过与大家的交流，Jobin Yvon也会发现各种领域从业人员关注的问题，后续我们在下一代产品的设计中对这些问题会加以特别的关注。&rdquo Dr.Ramdane BENFERHAT说，&ldquo 其实Jobin Yvon的很多产品从最初的想法来源到最后成型都起始于校园中做科研的老师的想法和要求。&rdquo 　　此次活动之后，HORIBA为每位学员颁发了参会证书。　　5天的课程结束之后，HORIBA还组织学员参观了HORIBA上海实验室，并且由HORIBA各产线的应用工程师亲自介绍各类产品的原理、特点等。实验室参观学员合影　　据悉，此次拉曼学院之后，HORIBA还将继续开展相关的科普工作，未来也会开设荧光产品的类似活动。

p　　“我要当网红!”郑永春的开场白引众人大笑。自称“春哥”的他喊出口号：“信春哥，不挂科 信春哥，得永生。”/pp　　中科院物理所9楼的科学咖啡馆里人头攒动。每个月都有一个周一的晚上，一群爱好做科普的科技工作者聚集在这里，品咖啡谈科学。这一天的主讲人是前不久获得美国天文学会卡尔· 萨根奖的中科院国家天文台研究员郑永春。/pp　　近一两年，郑永春频繁出现在公众和媒体面前，似乎已习惯当一个明星科学家。然而，在中国，想当科普“网红”的科学家少之又少。/pp　　习近平总书记在今年的全国科技创新大会上强调，希望广大科技工作者以提高全民科学素质为己任，把普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法作为义不容辞的责任。/pp　　但事实上，在记者随机采访的科学家里，大多认为“科研是科学家的本职，科普是不务正业”。科研机构和科研人员搞科普有哪些困难?怎样让更多科研人员参与科普?记者就此采访了相关专家。/pp　　“我也不是从一开始就热衷于科普，是后来慢慢认识到这件事的重要性，才开始认真做。”郑永春告诉科技日报记者。/pp　　“如果我们的中小学老师都不喜欢科学，高考出题从来没有科学家参与，青少年在上大学之前没有见过科学家，他们怎么能对科学感兴趣?青少年对科学不感兴趣，我国科技创新的希望又在哪里?”郑永春说，虽然近几年国家领导一直强调科普与科研同等重要，但要将这一理念落地，还有很长的路要走。/pp　　据郑永春了解，科研人员不大愿意做科普原因有两个，一是保密性需要，二是认为科普活动会干扰日常的科研教学秩序。“这其实都不是理由。”/pp　　“美国的核潜艇、航空母舰都可以让公众去参观，在信息如此发达的今天，眼睛就能偷走的东西一定不是什么秘密。”郑永春说。至于干扰日常科研工作，他认为，也可以借鉴国外做法，比如采取预约制、限时限流、建参观通道，等等。/pp　　郑永春认为，国外尤其是美国的科研机构天然地认为科普就是责任，而国内还没有这样的意识。“NASA(美国国家航空航天局)为什么那么热衷于科普?因为他们的经费需要国会批准，批准的前提是你要陈述你都干了哪些事，为什么这么重要。”他介绍，在这个过程中，科普是必不可少的内容。事实上，美国的各科研机构、学会、科研人员积极科普的主要原因，均是为了向公众解释他们所做的事情，获得高关注度，从而获取更多经费。/pp　　除了科普意识不够强，记者此前采访中也不止一次听到科研机构表达科普的实际难处：“不是我们不愿意做科普，但是经费从哪里来?现在的经费都是以课题形式发放的，哪来科普的钱?”/pp　　“这确实是个问题。”郑永春说，“既然规定了科普的义务，就要配备专门的经费和人员。美国基本上大的课题里都会列支科普费用。我国重大专项等一些项目是否也可以借鉴这样的做法?”/pp　　著名天体化学与地球化学家、中国科学院院士欧阳自远此前接受科技日报记者采访时也建议：“应该从‘973’‘863’等项目里拿出1%、2%的经费来做科普工作，拍几个光盘，把整个过程都讲清楚，比如‘嫦娥一号’等。但如果这个项目费用不包括科普，科普还要另外找钱，那就难上加难。”/pp　　有了钱，还得有人去做。中国科学院研究生院李大光教授认为，我国科普最严重的问题是科学家的缺席。他认为，现行科学家成就评估体系中没有“科普成就”这个部分，科学家的积极性没有被调动起来。/pp　　国外的科学家乐于从事科普写作，与科普著作发行量大、可以提高社会知名度和获得较丰厚的经济收入有关。有些写出科普名著的科学家，其版税收入甚至高于其正式职位的工资。除了版税外，做科普演讲也有相当丰厚的回报。而在国内，情况并非如此。/pp　　对此，中国科普研究所谢小军博士深表赞同。“要求每个科研人员都去搞科普是不现实的，有些人可能并不擅长，但对于科学家群体而言，这是责任。如何让更多有热情、有能力的科学家投身科普，是我们要考虑的。”他认为，将科普工作作为申请课题、评定职称的考核内容，也许将调动科研人员参与科普的积极性。/p

卡尔· 萨根不以科普为耻，反而以科普事业为荣。但是，在中国恰恰相反，科学家需要学术研究来支撑门面，如果被视为科普专家或作家，是有失门面的事，甚至评不上职称，难以获得饭碗，更不用说评上院士以及获得其他名誉和声望了。　　5月23日，在第十七届中国科协年会开幕式致辞时，中国科协主席韩启德多次提及《星际穿越》中中国科学家的科普缺位。这部电影涉及黑洞、虫洞、五维空间等大量物理学的前沿理论。紧随其后的科普文章有些是美国人为配合电影发行制作的，有些是国内记者改写或采写的。&ldquo 但我没有看到一篇文章是由我国某位科学家或者某个学会发表的。作为中国科协主席，我多少有点失望。&rdquo 　　现实的情况是，不只是中国科协主席，公众和社会也为中国科学家在科普中的缺位感到失望。比较起来，国外科学家在科普中的&ldquo 在其位谋其政&rdquo 就不仅彰显了科普的意义，而且指明了科学家应当如何在科普中扬名立万。　　美国天文学会行星科学学会主席卡尔· 萨根就是一位身体力行投身于科普事业的领军人物。他的一生写了诸如《魔鬼出没的世界》、《宇宙中的智能生命》、《暗淡蓝点&mdash &mdash 展望人类的太空家园》等多部著作，而且参与了一些科学电视剧的拍摄，如《宇宙》、《接触》。《宇宙》电视片制作历时两年、共13集，萨根不仅担任编剧，还作为贯穿始终的解说人出镜，带领观众体验人类探索宇宙的历史。　　卡尔· 萨根并不以科普为耻，反而以科普事业为荣。正如其所供职的大学&mdash &mdash 康奈尔大学所宣称的那样，&ldquo 萨根是天文学家、教育家和作家，而且或许是全世界最伟大的科学普及家。&rdquo 但是，在中国恰恰相反，科学家需要学术研究来支撑门面，如果被视为科普专家或作家，是有失门面的事，甚至评不上职称，难以获得饭碗，更不用说评上院士以及获得其他名誉和声望了。　　更重要的是，如果以从事科普为自己的职业或职业的一部分，无论是从体制内还是体制外，中外科学家都不一样。在卡尔· 萨根那里，这两方面都能得到承认，并能成功地生存。例如，仅以市场机制衡量，卡尔· 萨根就不仅能毫无牵挂地投身于科普创作中，而且显然要比他作为天文学家、教育家从体制内(大学教职)获得的报酬多。反观中国，如果有哪位科学家敢于涉足科普并以此为生，如果没有体制内职业，如教职或研究职位的支撑，可能活不过一个月。　　当然，科学家投身于科普的一个更重要的因素是，需要做知识分子的勇气和担当，也就是要阐明科学的作用和意义，以及敢于指明科学将把人类社会引领到何方。在这一点上，科学家的作用极为重要。萨根曾说，当科学与大自然相遇时，科学就必然会使人产生对大自然敬畏的感觉。对大自然真正理解的行为是与自然的结合和融合的欢庆，即使是在很小程度上的结合也能使人感受到宇宙的宏伟和壮观。正是对科学的这种理解使得他担当起了科普作家的角色。　　从以上方方面面都可以看到并明白，为何中国科学家会在科普中缺位。

北京1月16日讯 今天，由中国科协等单位评选的“2011全国十大科普事件”揭晓。日本核事故引发公众强烈科普需求、国际化学年、中国科协八大成功召开等榜上有名。　　据介绍，“2011全国十大科普事件”按发生时间排序，分别是：“日本核泄漏事故引发公众对相关科技知识的强烈需求，科学家与媒体积极响应” “国际化学年活动精彩纷呈，社会公众热心参与” “中国科协八大成功召开，为科普事业进一步发展指明方向” “国家首次举办食品安全宣传周活动，食品安全科普引起广泛关注” “《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011-2015)》发布，明确未来五年公民科学素质建设重点工作” “中国流动科技馆全国巡展启动，科普资源公平普惠迈出新步伐” “全国科普日北京主场活动首次深入社区，受到社会公众广泛欢迎” “科学道德和学风建设宣讲教育全面展开，社会各界给予充分肯定和好评” “天宫一号、神舟八号相继发射升空并成功对接，掀起新一轮航天科普热潮” “钱学森诞辰一百周年系列活动开展，科学精神得到进一步弘扬”。　　“科普是中国科协的一项重要工作，十大科普事件每年都评。今年的评选工作延续了科学性、科普相关性和普惠性的标准，强调事件对科普重大而广泛的影响。”中国科普研究所所长任福君说。