参赛权益

奖品

优秀作品一等、二等、三等及十佳主讲老师获得者,将获得不同等级奖金;所有参赛者均有纪念奖品。

证书

获奖及参赛老师均可获得荣誉证书

科研仪器案例库

优秀参赛作品优先推荐进入中国科学技术协会科研仪器优秀案例终评;入选后颁发《案例库收录证明》,评选产生优秀案例作品颁发《优秀案例入选证书》;助力职称评定。

仪课通讲师

优秀作品老师将受聘为仪器信息网仪课通签约讲师,共创精品课程,共建人才堡垒,共享知识成果。

荣耀时刻

颁奖仪式将在高校分析测试分会年会举行,院士、高校分会领导等业内同行出席,共同见证独属于获奖者的荣耀时刻。

影响力

借助大赛,全面展示分析测试工作价值及专业性,立体展现分析测试人员独特风采,将分析测试工作中的宝贵经验传承与发扬

大赛日程

6月1日-8月31日

报名期 火热进行中
下载并提交参赛申请 并发送参赛作品至官方邮箱 yiketong@instrument.com.cn

9月1日-10月31日

评选期
十佳主讲老师大众投票及一、二、三等奖专家评选

11月11日

结果公布期
获奖结果将在于11月11日统一进行线上公布
评选规则

由高校分会学术奖励评审委员会组织评审。这些专家拥有深厚的理论基础、丰富的实践经验和严谨的科学态度。评审团秉承公平、公正、公开的原则,依据课程内容的专业性、创新性、视频内容和视频呈现等方面对每个参赛作品进行打分。根据每个作品的平均分从高至低为优秀作品一等1名、优秀作品二等2名、优秀作品三等3名。

专业性

课程内容是否体现分析测试行业的专业性;

课程是否起到辅导专业实验的作用等;

创新性

课程内的实验关键技术和主要技术指标是否有独特之处,具有参考价值;

逻辑性

课程内容无科学性或政策性错误,主次分
明,凸显关键知识点或技能;

视频呈现

课程内容元素呈现完整、图文并茂;

语音清晰、流利,无杂音,声画同步;

课程内容寓教于乐,既能学到知识又能感受到不枯燥。

参赛要求
参赛作品要求 参赛人员要求
参赛作品形式为视频,时间5分钟以内,完整且条理清晰
课程作品的选题包括但不限于以下的内容:
① 新型科学仪器或具有创新性样品制备与前处理技术的介绍、前处理技术的改进与优化,各种新技术、研究成果在科学仪器中的应用。
② 科学仪器和分析检测有关理论、技术发展趋势及热点问题的探讨。
③ 实验室建设及管理、认证认可的经验体会与心得。
④ 科学仪器在工农业生产、科学研究、生命科学、制药/生物制药、食品检测、环境监测、材料物性等领域中的应用以及具有实用推广价值的创新性分析方法。
⑤ 科学仪器和分析检测基础知识介绍及技术综述。
⑥ 国外科学仪器和分析检测技术介绍和评论。
⑦ 科学仪器与计量器具的采购、安装、调试、使用、维护、改进和维修介绍与经验分享。
⑧ 科学仪器及其关键部件的研制生产的新工艺、新元件和新材料。
⑨ 从事科学仪器与实验室相关工作的经验体会与心得。
⑩ 科学仪器研发项目进展与成果、成果转化的模式与机遇、仪器验证评价工作、仪器科技管理工作等介绍。
⑪ 科学仪器相关软件的使用体会与技巧分享。
注:
课程作品及内容系参赛者本人所创作,参赛作品侵权责任自负。提交的作品版权归参赛者本人所有,参赛作品、讲师形象及相关信息,分会、信立方及旗下平台享有无偿使用与宣传推广的权利; 提交的视频作品需为首次参赛作品,未参与过其他评比活动, 不得将已发表作品重复发表参赛; 为了更好的课程呈现效果建议讲师出镜授课; 视频要求:清晰度不低于1080P;文件格式:MP4、AVI、WMA、RMVB等常见视频格式;文件大小:不大于2G。
大赛奖励

注:1. 获奖者可成为分会“分析测试技术系列培训”课程的讲师;2. 所有奖金均为税前。

部分参与院校
往届回顾
评选报名咨询
黄女士

座机:010-51654077-8325   手机:16600089653

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申请参赛

截止时间:8月31日

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