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- 组织来源:正常食管组织
- 细胞形态:铺路石状细胞，不规则
- 生长特性:贴壁培养
- 货号:A01X2045
- 用途:仅供科研研究实验
兔食管上皮细胞
细胞详述：
食管可分为颈段、胸段和腹段。脊椎动物食管的颈段位于气管背后和脊柱前端，胸段位于左、右肺之间的纵膈内，胸段通过膈孔与腹腔内腹相连，腹段很短与胃相连。
在发育过程中，食管的上皮细胞增殖，由单层变为复层，食管使管腔变狭窄，甚至一度闭锁，以后管腔又重新出现。哺乳动物的食管结构上由内向外分四层：黏膜层、黏膜下层、肌层和外膜。其中，黏膜层，包括上皮、固有层和黏膜肌层。上皮为较厚的未角化的复层扁平上皮，耐摩擦，有保护作用。在食管与胃贲门交界处，复层扁平上皮突然变成单层柱状上皮。
商品属性：
产品名称 | 兔食管上皮细胞 | 组织来源 | 正常食管组织 |
产品规格 | 5×105cells/T25细胞培养瓶 | 产品货号 | A01X2045 |
英文名称 | Rabbit esophageal epithelial cells | 用途 | 仅供科研研究实验 |
细胞特征：
1)组织来源于实验动物的正常食管组织。
2)细胞鉴定：广谱角蛋白(PCK)免yi荧光染色为阳性。
3)经鉴定细胞纯度高于90%。
4)不含有 HIV-1、 HBV、HCV、支原体、细菌、酵母和真菌。
5)细胞生长方式：铺路石状细胞，不规则细胞，贴壁培养。
推荐培养基：
我们推荐使用 DELF 原代 上皮 细 胞培养体系 作为体外培养的培养基。
注意事项：
1)原代培养的分离细胞在初次接触体外环境时，虽然被分散成单个细胞，但它们之间的互相影响还是存在的， 而且这种影响对细胞能否存活是非常重要的。在这些细胞之间能产生一些促生长的活性物质， 使细胞彼此互相促进存活和生长。如果接种的细胞密度过低， 细胞之间的促生长作用很小， 虽然营养物质很充足， 也很难使细胞适应从体内的组织环境到被分散后进入独立生存环境的变化过程。 如果接种的细胞密度过大，会导致营养物质供应不足， 代谢废物积累较快需要经常换液和传代。
2)原代培养时初始培养在组织分散和分离细胞时细胞可能会受到严重的损伤。适当增大原代培养接种的细胞密度， 给培养的细胞提供更多的类似于在体内时细胞之间的相互作用， 会极大提高原代培养的细胞在体外存活率。待细胞适应体外环境后进行传代培养时再以较低的密度接种和培养。
3)由于细胞之间的相互的内在联系被打破，分离细胞在体外培养时经历的生存环境改变很大，在体外存活和生长的难度相应增加。 对于贴壁依赖性细胞来说，尽快使接种的细胞贴壁，是决定培养能否成功的关键。可以在接种后先将培养瓶置培养箱内培养 3h 到 5h，由于细胞悬液中带有少量培养液， 细胞即可以维持存活， 又可以很快接触到培养瓶底壁， 是细胞迅速黏附于底物，待细胞贴壁后，再补足培养液继续培养。
4)分离细胞培养法—悬浮型细胞培养。
公司正在出售的产品：
丙酮脱羧（PDC）比色法试剂盒 | W6/32 (小鼠B细胞杂交瘤细胞) |
可溶性淀粉合成(SSS）比色法检测试剂盒 | MH-S (小鼠肺泡巨噬细胞) (种属鉴定正确) |
鸡核因子κB(NF-κB)ELISA试剂盒 | CHO (仓鼠卵巢细胞) |
传染性皮下和造血器官坏死病病毒PCR试剂盒 | 4647 (长尾绿猴肾细胞) |
磷suan化分化相关基因NDRG1封闭多肽 | OK (负鼠肾细胞) |
ADCK1蛋白封闭多肽 | HBZY-1 (大鼠肾小球系膜细胞) (种属鉴定正确) |
重组人心肌肌钙蛋白I | RBL-1 (大鼠嗜碱性粒细胞性白血病细胞) |
ADP核糖磷suan水解mei9封闭多肽 | 兔角膜内皮细胞 |
细胞周期检控Rad17蛋白封闭多肽 | 人肺大静脉平滑肌细胞 |
蛇毒巴曲mei/类mei封闭多肽 | 大鼠支气管成纤维细胞 |
组织胺H3受体封闭多肽 | 大鼠肺大静脉内皮细胞 |
双同源盒蛋白4样蛋白4 | 人前列腺上皮细胞 |
免疫球蛋白G Fc段受体Ⅰ(FcγRⅠ/CD64)检测试剂盒elisa | 人胰腺星状细胞 |
人乳头状瘤病毒抗体IgG(HPV-IgG)试剂盒ELISA | 兔食管上皮细胞人外周血白细胞 |
人醌NADH脱氢mei1(NQO1)ELISA试剂盒 | 人肠静脉内皮细胞 |
操作过程：
1)制备细胞悬浊液，计数并用培养液调整细胞密度。
2)在培养皿中加入足够的培养液。
3)将欲接种的细胞接种到培养器皿中。
4)在培养皿内放入一个有聚四氟乙烯包被的磁棒。将培养皿封口，送入恒温箱内。在磁力搅拌器上边搅拌边培养。若接种培养瓶或试管中，封口后可将培养器皿固定在恒温摇床上，边摇动边培养，无需放置磁棒。有些细胞也可以不用磁棒或磁力搅拌器，也不必使用恒温摇床，接种于预先用硅脂包被的培养器皿内直接在培养箱中静置培养即可。
5)培养液略呈黄色换液。吸出部分旧培养液，加入新鲜培养液即可。
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