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- 用途:仅用于科研研究实验
小鼠心房心肌细胞
商品属性：
| 用途 | 仅供科研研究实验 | 规格 | 5×105 |
| 货号 | LZ-YX10134 | 包装 | 瓶装 |
培养信息：
包被条件 PLL(0.1mg/ml)
培养基 含FBS、生长添加剂、Penicillin、Streptomycin等
换液频率 每2-3天换液一次
生长特性 贴壁
细胞形态 梭形、多角形、圆形
传代特性 属于终末分化细胞；属于不增殖细胞群
消化液 0.25%胰蛋白酶
培养条件 气相：空气，95%；CO2，5%
原代细胞和传代细胞培养的区别：
一、含义不同
原代培养是直接从生物体获取组织或器官的一部分进行培养，也称初代培养。原代培养是将培养物放置在体外生长环境中持续培养，中途不分割培养物的培养过程。
传代培养是指需要将培养物分割成小的部分，重新接种到另外的培养器皿（瓶）内，再进行培养的过程。
二、培养过程不同
原代培养将动物组织从机体中取出离散成单个细胞(常用胰蛋白酶)，置合适的培养基中培养，使细胞得以生存、生长和繁殖。培养过程相对复杂，培养条件要求也高，在所有的操作过程中，都必须保持培养物及生长环境的无菌。
传代培养是在原代细胞基础上通过胰酶等物质消化后继续用于细胞培养的细胞，它与原代细胞具有相同核型。这类细胞在体外可以无限制分裂。一般普通培养条件下都容易生存，传代细胞容易增殖。但也要注意无菌操作并防止细胞之间的交叉污染，所有操作要尽量靠近酒精灯火焰。每次最好只进行一种细胞的操作。
三、培养结果不同
原代培养细胞会分裂。原代培养的细胞一般传至10代左右就不容易传下去了，细胞的生长就会出现停滞，大部分细胞衰老死亡。细胞接种后一般几小时内就能贴壁，并开始生长，如接种的细胞密度适宜，5天到一周即可形成单层。
传代培养一般传到40到50代。一般情况，传代后的细胞在2小时左右就能附着在培养瓶壁上，2到4天就可在瓶内形成单层，需要再次进行传代。
四、应用不同
原代细胞培养为研究生物体细胞的生长、代谢、繁殖提供有力的手段，同时也为以后传代培养创造条件。利用此方法还可直接服务于临床实践。例如，用从手术中切除的肿瘤细胞进行原代培养，然后用该培养细胞进行抗癌药物的筛选，来帮助选择最有效的化疗方案。
传代培养主要应用在医学领域，如口腔医学领域重新构建结构复杂的牙根，还有改良羊水细胞培养技术，可多次获得有效地细胞克隆，大大提高培养成功率，增加了可分析核型数量，提高了产前诊断工作的质量和效益。
公司正在出售的产品：
| 人甲胎蛋白异质体3ELISA试剂盒 | KP-4人胰腺癌细胞 |
| 人甲肟前列腺素D2ELISA试剂盒 | KP4-1人胰腺癌细胞 |
| 人甲肟前列腺素D2ELISA试剂盒 | KP4-2人胰腺癌细胞 |
| 人甲状腺过氧化物酶ELISA试剂盒 | KP4-3人胰腺导管腺癌 |
| 人甲状腺过氧化物酶ELISA试剂盒 | KS-1人脑部多形性成釉细胞瘤细胞 |
| 人甲状腺结合球蛋白ELISA试剂盒 | KU-19-19人膀胱癌细胞 |
| 人甲状腺结合球蛋白ELISA试剂盒 | KURAMOCHI 人卵巢癌细胞 |
| 人甲状腺球蛋白ELISA试剂盒 | KYSE-270人食管鳞状癌细胞 |
| 人甲状腺球蛋白ELISA试剂盒 | KYSE-520人食管鳞状细胞癌细胞 |
| 人甲状腺素ELISA试剂盒 | KYSE-70人食管鳞状细胞癌细胞 |
| 人甲状腺素ELISA试剂盒 | L1210小鼠白血病细胞 |
| 人间变性淋巴瘤激酶ELISA试剂盒 | LC-1/sq人非小细胞肺癌细胞 |
| 人间变性淋巴瘤激酶ELISA试剂盒 | LC-1/sq-SF人非小细胞肺癌细胞 |
| 人间皮素ELISA试剂盒 | LC-1F人非小细胞肺癌细胞 |
| 人间皮素ELISA试剂盒 | LC-2/ad人肺癌腺癌细胞 |
| 人碱性成纤维细胞生长因子ELISA试剂盒 | LCAM1人非小细胞肺癌细胞 |
| 人碱性成纤维细胞生长因子ELISA试剂盒 | LCLC-97TM1人非小细胞肺癌细胞 |
| 人碱性成纤维细胞生长因子9ELISA试剂盒 | LIM1863人结直肠腺癌细胞 |
| 人碱性成纤维细胞生长因子9ELISA试剂盒 | LK-2人非小细胞肺癌细胞小鼠心房心肌细胞 |
| 人碱性磷酸酶ELISA试剂盒 | LL29 (AnHa) 人肺成纤维细胞 |
| 人碱性磷酸酶ELISA试剂盒 | LL97A (AIMy) 人肺成纤维细胞 |
| 人降钙素ELISA试剂盒 | LMSU人胃癌细胞 |
| 人降钙素ELISA试剂盒 | LNCaP clone FGC (LNCaP) 人前列腺癌细胞 |
| 人降钙素基因相关肽ELISA试剂盒 | Loucy人白血病细胞 |
