智能一体化蒸馏仪优点

真空干燥箱在环境科学领域中的应用

现在的科技越来越发达，人们对于生态环境是原来越重视，随着环保意识的增强，使得环境科学技术的发展与应用都得到很大程度发展。 聚合物膜就是其中一项，它主要用来物质分离与微孔过滤。得益于它的特殊结构，它能够使得水或气体分布在膜的一边，只允许的微小粒子或有机物质通过。将沼气与CO2气体分离、海水脱盐就是应用此项技术。聚合物膜技术还被作为燃料电池的重要组件，不但用于气体分离，还用于电解液分离，甚至传导质子。众多大学和研究机构正致力于此项技术的研究，力争使得它的耐高温性更好、气体渗透性和选择性更好、价格更便宜。 汽车中的燃料电池是聚合物膜众多应用领域中的一项。 其中一项研究课题就是利用聚砜和硅粒子作为聚合物膜的矩阵机构形成滤膜，聚砜是一种塑料，具有良好的耐高温性能。此项研究需要检测在不同负载下和不同硅颗粒含量的情况下，聚合物膜的形态和均一性。HASUC的真空干燥箱对于聚合物膜的制作发挥重大作用。一方面在聚砜与膜结合之前，需用真空干燥箱在100°C烘干，另一方面当聚合物膜在室温下干燥后，真空干燥箱用于给聚合物膜去除气体和残留溶剂。 扫描电镜显示，硅颗粒含量在8%和12%时膜的形态和均一性。 真空干燥

微波消解试样的方法

建立对一种试样的微波密闭消解方法，要从三个方面着手考虑与选择： 1. 样品的称祥量 2. 分解试样所用酸的种类及用量 3. 微波加热的功率与时间（压力与温度的设置） 在考虑上述问题时，我们对试样要有所了解。因为试祥在微波场中吸收微波的能量、升温的快慢、产生压力的大小以及发生的化学反应的速度和程度都和试样的组成、浓度、性质有关。 因此在建立微波消解方法时，要对试样的性质有所了解，收集有关信息。 如（1）样品基体的组成和化学性质；（2）待测元素的性质及含量的估计；（3）有关此类样品的分解方法、文献报导、工作经验，尤其是密闭消解的应用。 1. 样品的称样量 我们在考虑称样量时，考虑后面的检测方法。是用化学法、AAS法、ICP-AES法还是其他方法。各种测定方法有不同的灵敏度和检测限。要求消解定容后的浓度要高于检测限。一般高于检测限几倍，几十倍更好，RSD 就更小。同时还要考虑祥品的均匀性和代表性，这将影响检测结果的准确性。上述两方面都希望称样量不能太小，要多一些好。用微波消解还有一方面要考虑。从安全性来说，称祥量要少些好，因为试样与酸在密闭系统中，反应产生的气体压力增大。样品量越多、产生的气

厌氧培养箱的特点与适用

厌氧培养箱亦称厌氧工作站或厌氧手套箱。厌氧培养箱是一种在无氧环境条件下进行细菌培养及操作的专用装置。 　　 它能提供严格的厌氧状态恒定的温度培养条件和具有一个系统化、科学化的工作区域。 　　 厌氧培养箱结构特点： 　　 1、该产品由恒温培养室，厌氧操作室、取样室、气路及电路控制系统、箱架、瓶架、熔蜡消毒器等部分组成。 　　 2、使用科学先进手段达到高精度、恒温的厌氧环境，便于操作者在厌氧环境中进行操作和对厌氧菌培养。 　　 3、温控采用微电脑智能控温仪，能准确直观地反映箱内实际温度，加上有效的限温保护装置，安全可靠。 　　 4、箱内装有紫外线杀菌灯，气体经过滤后进入箱内，可有效地避免细菌污染。 　　 5、气路装置，可任意调节流量，能任意输入各种所需气体。 　　 6、操作室均由不锈钢板制成，其前窗采用厚透明耐冲击特种玻璃板制成，操作使用专用手套可靠舒适、灵活，使用方便。 　　 7、 操作室内备有特殊接种棒灭菌器，并附设有试管架、熔蜡消毒装置，还装有除氧催化器。 　　 厌氧培养箱适用范围： 　　 该产品是一种可在无氧环境下进行细菌培养及操作的专用装置，可培养难生长的厌氧生物； 　　 又能

摇床的使用说明

生物实验室常用的培养箱主要是摇床、生化培养箱、cot培养箱。今天小编首先分享一下摇床的全面知识。 一、摇床的使用 摇床，也称振荡器，是生物实验室常用和必备的设备之一，广泛应用于对温度和振荡频率有较高要求的细菌培养、发酵、杂交、生物化学反应以及酶和组织等的研究。在物相分析和萃取分离等操作中应用也较多。由于摇床可能获得比较高的氧吸收率，因此，在对实验室研究结果进行放大时，摇床也是很有价值的工具。目前在实脸室广泛使用的恒温冷冻摇床是以空气或者液体为导温介质，且沮度可调控的一种生化仪器。 (一)摇床的基本工作原理 摇床主要由一组驱动机构及一个控制系统组成。通过面板上调节旋钮调速，设定电压，通过PID闭环调节系统控制，改变驱动装置工作的电源电压，从而改变电机的输出转速，由偏心机构牵拉摇床按设定速度做周转(或往复)运动。 (二)常用摇床的类型及特点 摇床的类型虽然很多，但是，最常用的是周转式摇床和往复式摇床两种。 1.周转式摇床 周转式摇床是容器随摇床在水平面上旋转振摇，多用于锥形瓶内细菌培养。周转式摇床进行振荡培养时，固定在摇床上的容器随摇床以200-250 r/min的速度运动，由此带动培养物