微波消解试样的方法

生化培养箱的实验案例

生化培养箱是一种常用的实验室设备，主要用于生物、化学和医学等领域中的样品培养和实验。以下是一个生化培养箱的实验案例： 实验名称：微生物培养和计数 实验目的： 1. 培养微生物样品 2. 观察微生物生长过程 3. 计数微生物数量 实验步骤： 1. 准备所需的培养基和器材，如生化培养箱、无菌培养皿、接种针、移液管等。 2. 从样品中采集适量的微生物，使用接种针将其接种到培养基上。 3. 将接种好的培养基放入生化培养箱中，根据需要设置相应的温度、湿度和光照条件。 4. 定期观察培养基上的微生物生长情况，记录生长时间、形态和颜色等变化。 5. 当微生物生长达到一定数量时，使用计数板或显微镜进行计数。 实验结果： 通过实验，可以观察到微生物在培养基上的生长过程，并确定最佳的培养条件。同时，可以通过计数确定微生物的数量，为后续研究或生产提供数据支持。 注意事项： 1. 培养基和器材需经过灭菌处理，以避免污染和杂菌生长。 2. 接种针需经过灭菌并保持清洁，以避免微生物污染和交叉感染。 3. 定期检查生化培养箱的温度、湿度和光照是否符合要求，以确保微生物生长环境的稳定性。 4. 注意

国产三气培养箱运输和使用要求

如果培养箱长时间不用，关闭前必须清除工作室内水分，打开玻璃门通风24小时后再关闭。 　　清洁二氧化碳培养箱工作室时，不要碰撞传感器和搅拌电机风轮等部件。 　　拆装工作室内支架护罩，必须使用随机扳手，不得过度用力。 　　搬运培养箱前必须排除箱体内的水。排水时，将橡胶管紧套在出水孔上，使管口低于仪器，轻轻吸一口，放下水管，水即虹吸流出。 　　搬运培养箱前应拿出工作室内的搁板和加湿盘，防止碰撞损坏玻璃门。 　　搬运培养箱时不能倒置，同时一定不要抬箱门，以免门变形。 　　三气培养箱的箱体结构分三个部分，顶部是控制系统、中间是工作腔、下面是存放压缩机的。 　　1、控制系统部分：顶部为电器控制，就像人的大脑一样，具有指挥作用，在整个箱子内起主导作用，处于核心地位，其特点是具有因停电，死机状态数据丢失而保护的参数记忆，来电恢复功能。

使用高通量微波消解仪的意义在哪里？

　高通量微波消解仪是使用微波加热的一种实验室常用设备，是帮助实验室提高样品处理效率、降低实验室环境污染、采用微波作为加热能量来源的实验室设备。该设备处理样品的速度快；采用密闭加热，降低了酸雾造成的环境污染、减少挥发性元素的损失，提高了分析仪器的检测水平。 　　该仪器为样品提供了快速，安全，自动化的解决方案，在高压条件下加快样品消解反应的速度，广泛应用于食品、环境保护、疾病控制、质量监督、商品检验、科研院所等领域。 　　本公司提供的CHWB-6高通量微波消解仪采用微波非脉冲连续自动变频控制，延长了仪器的使用寿命和电磁波的均匀性，自锁式缓冲防爆炉门，当反应异常时，缓冲结构确保操作人员人身安全和炉门结构完整无损，炉门和腔体结合紧密，微波泄漏符合国家标准。仪器采用温、压双控系统对合成实验的压力和温度进行控制，实时显示。当罐内的压力超过设定的保护值时，微波会自动停止加热。 　　该设备用于对样品前处理，很好地满足了现代仪器分析对样品前处理过程的要求，不仅处理速度快，而且能耗低，能尽可能地保持样品的完整性和回收率。

氮吹仪的工作原理介绍和分类适用范围

氮吹仪是采用惰性气体对加热样液进行吹扫,使待处理样品迅速浓缩,达到快速分离纯化的效果。其方法操作简单,尤其可以同时处理多个样品,大大缩短了检测时间。用于除去少量易挥发的液体,比如水和一些有机溶剂,在实验室用得比较多。特别是使用旋转蒸发仪也不够保险的场合(溶剂会暴沸),改用氮吹仪较理想。 氮吹仪利用氮气的快速流动打破液体上空的气液平衡,从而使液体挥发速度加快;并通过干式加热或水浴加热方式升高温度(目标物的沸点一般比溶剂的要高一些),从而达到样品无氧浓缩的目的,保持样品更纯净。 使用氮吹仪代替常用的旋转蒸发仪进行浓缩,能同时浓缩几十个样品,使样品制备时间大为缩短,并且具有省时,易操作,快捷的特点。 氮吹仪的主要分类 1. 按仪器加热槽结构分为:方形与圆周型氮吹仪 2. 按仪器加热方式分为:金属干浴式和与水浴氮吹仪