前言:让实验效果达到最佳状态,实验室质量控制工作的重要性不言而喻。那么如何抓好ELISA试剂盒实验室质量控制中的关键环节呢?我们围绕着实验误差、速度,深析实验质量如何控制:
第一、实验误差的控制
1.比对实验是实验室的不同人员,使用相同的仪器设备,用同一样品试验所得试验结果的比较。具有易操作,且利于提高实验人员的检测能力。
2.通过实验室间的比对实验可以消除实验室的系统误差,这一误差是重复实验、同一实验室由不同人员操作的比对无法消除的。通过此比对,找出发生偏差的原因,及时纠正与改进因操作、温湿度环境条件及设备因素等引起的各种偏差。
3.重复性是由同一个试验室在基本相同的情况下,用同一样品试验所得试验结果的误差。如水泥抗压强度试验方法的重复性是由同一个试验室,在相同的操作人员,相同的标准砂,较短时间间隔内,用同一样品所得试验结果的误差来定量表达。对于28天抗压强度的测定,一个合格的试验室在上述条件下的重复性以变异系数表示,要求在1%~3%之间。
4.要真正使试验室内部质量得到有效控制,检测能力上一个台阶,在通过比对改进之后,最好参加国家实验室认证认可机构的能力验证试验,只有通过能力验证,才能了解自己在该检测项目中的真实水平,发现问题,采取措施,及早纠正和整改。
第二、实验速度的控制
在材料力学性能检测试验中,加荷速度的快慢对检测结果有一定的影响。一般加荷速度较快,试件的变形滞后于加在其上的荷载,测出的强度值高于材料固有的强度。如井下工具缸体检测中加荷速度较快,屈服强度和极限强度会有所提高。但在ELISA试剂盒实际试验工作中,有的检测人员忽视了加荷速度,在不了解加荷速度大小时随意加荷检测,或者不严格按照标准规定的加荷速度进行检测,致使检测结果失去可比性、真实性。
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