“理科教育支援活动”
日立高新技术集团自开发、销售电子显微镜等一系列先进分析仪器以来,为学术研究、科研开发领域的发展不断做出巨大贡献。与此同时,我们更致力于下一代年轻人对理工课程学习的兴趣激发与习惯培养,为未来培养更多更优质的科研开发人才。
改变了传统理科学习的枯燥形式,日立高新推出了一系列“理科教育支援活动”。早在2013年,我们曾邀请中小学生前来公司、参观实验室,体验式学习电子显微镜。随着产品技术与性能的不断提高,台式显微镜"Miniscope"的问世使得这项活动现已走出东京实验室,遍布美洲、欧洲、亚洲各地。越来越多的孩子通过使用"Miniscope”,有机会看到事物的微观形貌,激发起对微观世界的好奇与兴趣。秉承这种理念,日立高新技术集团今后也将持续开展“理科教育支援活动”。
产业技术综合研究所(临海副都心中心)@日本东京都
2017年2月25日
由日本显微镜学会关东支部主办的“面向第41届日本显微镜学会关东支部演讲会开设的SEM体验教室”全面向普通市民开放。本次活动,我们成功邀请到 22位市民,其中包括小学
三年级到初中一年级的学生,大家一起体验了显微镜下的奇妙世界。
打开仪器盖,日立高新工程师介绍电镜内部结构和电子枪
观察样品:硅藻
观察样品:蚂蚁
麻生学园小学@日本福冈县
2017年7月4日
日立电镜工程师为福冈县麻生学园小学五、六年级的学生们进行了理科现场教学。通过设计“为什么被蚊子叮了感觉不到疼?”的主题,以实践验证“疑问→猜想→观察→考察→新发现”这一过程。同学们展开想象的翅膀,提出了很多猜想。随后,还一起观察了学生们自己带来的植物叶子、果实、昆虫等常见事物的微观形貌。
专心致志观察电子显微镜图像的孩子们
课堂上观察样品:白纹伊蚊
丰后高田市立真玉中学@日本大分县
2017年7月6日
日立高新电镜工程师以日常生活最为常见的草莓和铅笔芯为样品,通过观察它们在台式显微镜Miniscope下的图像,为丰后高田市立真玉中学、真玉小学和臼野小学学生们普及了理科知识。本次教学作为日立制作所平松校长主办的“社会研讨会”的其中一环节展开,当天工程师和学生们还接受了当地报社和有线电台的采访。
专心致志观察电子显微镜图像的学生们
课堂上观察的草莓果实电子显微镜图像
课堂上观察的铅笔芯(截面)电子显微镜图像
近期敬请期待“理科教育支援活动”全球更多活动详情。
关于日立高新技术公司:
日立高新技术公司,于2013年1月,融合了X射线和热分析等核心技术,成立了日立高新技术科学。以“光”“电子线”“X射线”“热”分析为核心技术,精工电子将本公司的全部股份转让给了株式会社日立高新,因此公司变为日立高新的子公司,同时公司名称变更为株式会社日立高新技术科学,扩大了科学计测仪器领域的解决方案。日立高新技术集团产品涵盖半导体制造、生命科学、电子零配件、液晶制造及工业电子材料,产品线更丰富的日立高新技术集团,将继续引领科学领域的核心技术。更多信息敬请关注日立高新。
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