我认为你的“纠正”还算说得过去。“纠正”很简单，就事论事把没有做的事做了，把没按规定做的重新按规定做，以后会怎么样先不管。对你的“纠正措施”不敢恭维。纠正措施不是就事论事，应该是针对产生不符合项的原因制定的措施，防止该不符合项的再次发生，你没有提供原因是什么，怎么知道你的纠正措施是对的，是有效的呢？
　　以最后一个不符合项为例，“现场试验样品以太网交换机贴有样品标签，没有填写唯一性编号”，你的“纠正”是“补充编号”，这没问题，没编号是一定要补充编号的。
　　但，为什么会产生“以太网交换机标识上没有填写唯一性编号”？你应该查找原因。也许是填写标识的人员忘记了，也许没有文件规定以太网交换机的唯一性编号怎么编，也许是文件规定了编号方法，但填写标识的人员不知道已经编到多少号以及这台交换机该编多少号，等等等等，可能的原因很多，你必须确定到底是什么原因产生的，然后对症下药制定纠正措施。你的纠正措施是“培训+抽查”，为什么制定这么个纠正措施不清楚。说到“培训”，培训谁？谁来组织培训？何时培训？培训什么内容？一头雾水，纠正措施无法实施。“抽查”也是同样，抽查什么？谁组织抽查？抽查的内容和频次？怎么抽查？需不需要制定指导抽查的工作标准？也是一头雾水。其它的不符合项都是同样的毛病，就不多说了。总之要请大家出主意制定纠正措施，还需要你查查这些不符合项产生的真实原因。

纠正措施太简单了，没有从人、机、料、法、环、测等方面入手查找原因
采取纠正措施最好写清具体做法~

问题很多，基本上楼主需要做的大方向：

所有的“纠正措施”都不对，培训这仅仅是“纠正”；纠正措施的主要目的是“除了已经发现的这个不符合之外其他类似方面是否仍然存在不符合的情况”，所以纠正措施应该是“同时排查了其他方面，避免类似问题再次发生”。